测量大气压的几种PPT课件.ppt

,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,测量大气压强的方法,吸盘法,注射器法,1,粗略测量大气压强的方法,吸盘法,2,原理：,实验步骤：,（,1,）用刻度尺测出吸盘的直径,D,；（,2,）将吸盘四周沾上水，挤出里面的空气压在光滑的水平地面上；（,3,）用力竖直往上拉吸盘，直到吸盘脱离地面，用弹簧测力计测出拉脱吸盘所需拉力的大小为,F,（,4,）计算出大气压强表达式,3,存在的问题（评价）,吸盘中的气体挤不干净（不是真空）,测力时偏差大,吸盘的直径测量时有误差,4,（,2011,江西）洋洋同学家的卫生间下水道堵塞了，他爸爸利用吸盘很快就将下水道疏通了，如图,16,所示，为此他突然联想到所学过的大气压知识，于是，洋洋和瑞瑞同学合作利用吸盘设计了一个估测大气压强的实验方案,【,方案设计,】,（,1,）用刻度尺测出吸盘的直径,D,；（,2,）将吸盘四周沾上水，挤出里面的空气压在光滑的水平地面上；（,3,）用力竖直往上拉吸盘柄，直到吸盘脱离地面，根据经验,估测,拉托吸盘所需拉力的大小（,4,）计算出当地大气压强,5,【,评估交流,】,洋洋同学说：我们的实验原理是,，操,作过程规范，较方便地估测出了大气压强。瑞瑞同学说：在操作过程中，我发现存在,、,等问题，尽管我做的操作规范，但估测的结果误差较大，洋洋认真思考后，同意了瑞瑞的意见，然后，他们继续一起探讨如何改进方案，尽量减少测量误差。根据洋洋和瑞瑞同学的实验记录及自我评估情况，请你回答，洋洋和瑞瑞测出的大气压强,P=,（用字母表示）；实验时洋洋同学将吸盘四周沾上水，这样做的目的是,。要准确测量，应该利用课本中介绍的,进行测量。,P=F/S,吸盘中的气体挤不干净（不是真空）拉脱所需力的大小估测偏差大,气压计（托里拆利实验）,4F/3.14D2,防止外面的气体进入吸盘,6,注射器法,还要啥器材？,刻度尺,7,实验步骤,:,1,把注射器活塞推至底端，,排尽,筒内的空气,，并用一个橡皮帽,封住,注射器的小孔。,2,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒。当活塞,刚开始滑动,时，记下弹簧测力计的示数,F,3.,用刻度尺测出注射器的,全部刻度,的长度,L,用这个长度去除它的容积,V,得活塞的横截面积,S,：,S=V/L,4.,由,P=F/S,计算此时大气压强的值,.,P=F/S=FL/v,二、大气压的测量,8,F,9,？,！,10,例：小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值实验步骤如下,（,1,）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是,（,2,）如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞时，记下弹簧测力计的示数为,8.2N,（,3,）用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为,cm,，计算得到活塞的横截面积为,cm,2,（,4,）计算得到大气压强的数值为,_Pa.,（,5,）小明了解到班内同学的实验误差普遍很大，有的偏大，有的偏小,.,请分析，该实验过程中导致误差的因素有（请写出两条）,排尽注射器内空气，,刚开始滑动,6.00,0.75,1.1,10,5,筒内空气没有完全排尽；活塞与筒壁间有摩擦等。,11,12,？,！,13,2,粗略测量大气压的方法,人教版,方法一,方法二,器材,测力计、刻度尺、吸盘,测力计、刻度尺、注射器,示,意,图,所,测,量,刚刚拉脱时测力计的示数,F,、吸盘,_,记作,D,注射器活塞刚刚拉动时测力计的示数,F,、注射筒所有刻度的长度,L,、注射筒容积,V,直径,表达,式,p,_,p,_,评估,交流,测量结果偏小，原因是吸盘内空气,_,测量值偏大，原因是注射器活塞与内壁有,_,；若测量值偏小，原因是注射器内空气,排不完,摩擦,排不完,14,【,变式训练,】,(2011,徐州中考,),用如图所示装置粗略测量大,气压的值。把吸盘用力压在玻璃上排出吸盘内的空气,吸盘压,在玻璃上的面积为,4,10,-4,m,2,。轻轻向挂在吸盘下的小桶内加,沙子。吸盘刚好脱落时,测出吸盘、小桶和沙子的总质量为,3.2 kg,。则大气对吸盘的压力为,N(g,取,10 N/kg),大气压的测量值为,Pa,。若吸盘内的空气不能完全排出,则大气压的测量值比实际值偏,。,15,【,解析,】,本题考查大气压的测量。吸盘受到小桶和沙子的拉,力与空气作用给它的压力是一对平衡力,大小相等,即,F=G=,mg=3.2 kg,10 N/kg=32 N,则大气压强,p=,=8,10,4,Pa;,若吸盘内的空气不能完全排出,则吸盘内的空气对吸盘向外的压力与小桶和沙子对吸盘拉力的合力与外部的大气压力彼此平衡,因此得出的大气压强比实际的要小。,答案：,32,8,10,4,小,16,1.,有些公共汽车配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选择如图所示中的,(,),17,（,2013,年烟台）,4,在给病人输液时，为了使输液过程中，药液保持匀速下滴，下列装置中最为合适的是,答案：,B,18,（,2013,新疆维吾尔）,10,如右图所示，艾力同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中，气压计的水柱和外界气压的变化分别是,A,上升，降低,B,下降，升高,C,上升，升高,D,下降，降低,A,19,【,典例,4】,(2013,德州中考,),如图所示,将小纸条自然下垂,靠近水龙头流下的水流,小纸条将,(,选填,“,偏向,”,或,“,偏离,”,),水流,这一现象说明流体流速越大的位置,。,20,生活在青藏高原的藏族同胞，主要采用烧、烤、炒的烹调方式做像糌粑（把干面粉炒熟）的一类食品，很少用平原地区居民常用的煮、炖一类的烹调方式请你用所学的物理知识分析：,（1）藏族同胞很少用平原地,区地区居民常用的煮、炖一类的烹调方式的原因？,（2）为满足青藏高原的藏族同胞,需要，若制造适合在青藏高原地区,使用的高压锅，应适当增大还是,减小安全阀的质量？,21,答案,（,1,）大气压强随海拔的升高而降低，青藏高原海拔高、气压低；水的沸点与气压有关，水面上方气压越小，沸点越低用煮、炖的烹调方式不容易把食物做熟，所以很少用煮、炖一类的烹调方式,（,2,）,西藏地区外界大气压低，可以增加限压阀的质量来增大锅内气压，提高沸点,22,(1),向放在桌面上的茶壶内倒水,随着水面的升高,水对茶壶底部的压强会,茶壶对桌面的压强会,。,(2),茶壶的壶嘴与壶身组成,。,(3),壶盖上有一个小孔,这是为了利用,。,参考答案：,(1),增大增大,(2),连通器,(3),大气压,23,【,变式训练,】,(2012,宁夏中考,),一个质量为,60 kg,的人,若仰躺在硬板床上产生的压强是,6,10,3,Pa,躺在,“,席梦思,”,床上,身体与床的接触面积为,0.3 m,2,。请你通过计算说明：为什么睡在,“,席梦思,”,床上更舒服。,(g=10 N/kg,写出主要计算步骤,),24,能不能用压强计来比较两种不同液体密度的大小呢?同学小李端来两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小明和小李采用压强计进行探究：,(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化,(选填,“,大,”,或,“,小,”,)。小明把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该,。,(2)小明把探头分别浸入到两种液体中,发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小,认为图甲烧杯中盛的是酒精。他的结论是不可靠的,因为没有控制探头在液体中的,相同,。,25,【,解析,】,(1),压强计在使用时,当探头的橡皮膜受到压强作用时,U,形管左右两侧液面产生高度差,液面高度差的大小反映了橡皮膜所受压强的大小。但若压强计的气密性很差,压强计内部会与大气相通,故用手指不论轻压还是重压橡皮膜,U,形管两边液柱的高度差变化很小,;,把调节好的压强计放在空气中时,因橡皮膜没有受到外来压强作用,故,U,形管两边的液面应该相平。,26,3.(2013,东营中考,),深水炸弹是一种入水后下潜到一定深度自动爆炸的水中兵器,主要用于攻击潜艇。对于其爆炸原理,下列说法正确的是,(,),A.,与潜艇撞击而爆炸,B.,水是导体可以接通电路,引发爆炸,C.,炸弹在水中下潜越深,所受压强越大。炸弹在一定压强下才能自动爆炸,D.,采用了定时爆炸系统,【,解析,】,选,C,。本题考查液体压强特点。题中给的信息是下潜到一定深度自动爆炸,与深度有关的是液体压强,所以选,C,。,27,8.(2011,东营中考,),生活中处处有物理。建筑师傅常拿一,根装有水的长透明塑料软管,贴着墙面在软管两端的水面处,作出标记,将标记连接即得到一条水平线,这是利用了物理,中,的知识。,【,解析,】,连通器中与大气相通的同种液体静止时,液面在同一水平面上,根据这个原理,两个液面在一条水平线上。,答案：,连通器,28,12.(2013,菏泽中考,),随着时代的进步,轿车的车速和性能有了较大提升,某轿车如图所示,它的质量是,1.6t,每个轮子与地面的接触面积是,0.02m,2,。,(1),当轿车高速行驶时,对地面的压力会,(,选填,“,不变,”“,变大,”,或,“,变小,”,),。请用所学过的物理知识分析其原因。,(2),求它空载时,静止在地面上受到的压强,(,取,g=10N/kg),。,29,类型二液体压强,例,2 2011,贵阳,小强利用,U,形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。实验前，他注意到,U,形管两边的液面已处在同一水平线上，如图,20,3,甲所示。,(1),当他将金属盒浸没于水中后，发现,U,形管两端液面出现如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了,_,。,人教版,图,20,3,橡皮管破裂,30,(2),排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，,U,形管两边的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与,_,有关。,(3),接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持,_,不变。,(4),小强保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示。比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越低，其内部的压强越大的结论。你认为他的结论是否可靠？,_,。原因是：,_,。,人教版,深度,深度,小强没有考虑到烧杯中因加入盐水而使金属盒到液面的深度发生了变化,不可靠,31,32,