资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,青铜葵花,导读,1,阅读书名,作者,浏览目录,阅览读后记,略读,2,大麦地,3,大河,一条不见头尾的大河。流水不知从哪里流过来,也不知流向哪里去。昼夜流淌,水清得发蓝。两岸都是芦苇,它们护送着流水,由西向东,一路流去。流水的哗哗声与芦苇的沙沙声,仿佛是情意绵绵的絮语。流水在芦苇间流动着,前面的流走了,后面的又流来了,没完没了。芦苇被流水摇动着,颤抖的叶子仿佛被水调皮地胳肢了。天天、月月、年年,水与芦苇就这样互不厌烦地嬉闹着。,河那边是大麦地。,大麦地像一艘巨大的船,停泊在对岸的芦苇丛里。,4,“,青铜将绳子的两头分别系在窝栅里的两根柱子上,然后朝他们笑:灯!这是灯!晚上,葵花不用再去翠环家或秋妮家了。这是大麦地最亮最美丽的灯。”,5,青铜的家像一辆马车。一辆破旧的马车。在过去的许多年里,它在坎坷不平的路上,风里雨里地向前滚动着。,自从这辆马车上多了葵花,它就显得更加沉重了。,这一年的三月,一场大水淹没了青铜的家,为了盖房子,青铜家借了很多的债。,6,每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。,曹文轩,7,内容提要:,本书是作家曹文轩在,2005,年激情奉献、心爱备至的最新力作。这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡下男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活、一起长大。,12,岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方,作品写苦难,大苦难,将苦难写到达深刻之处;作品写美,大美,将美写到极致;作品写爱,至爱,将爱写得充满生机与情意。,8,目 录,第一章小木船,第二章葵花田,第三章老槐树,第四章芦花鞋,第五章金茅草,第六章冰项链,第七章三月蝗,第八章纸灯笼,第九章大草垛,9,就在我写完,青铜葵花,后不久,我读到了罗曼,.,罗兰的一段文字:,我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魄。她们是生,是力,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡是能体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。,10,沐浴经典,享受阅读,11,此课件下载可自行编辑修改,供参考!,感谢您的支持,我们努力做得更好!,12,
展开阅读全文