2025年大学（摄影）纪实摄影期末试题及答案.doc

2025年大学（摄影）纪实摄影期末试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共30分）
答题要求：本卷共6题，每题5分。每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。

1. 纪实摄影的核心价值在于（ ）
A. 艺术审美 B. 记录真实 C. 商业盈利 D. 个人情感表达
2. 以下哪种拍摄手法最能体现纪实摄影的真实性（ ）
A. 摆拍 B. 抓拍 C. 后期合成 D. 特效处理
3. 纪实摄影作品《饥饿的苏丹》引发争议的主要原因是（ ）
A. 拍摄角度不当 B. 画面色彩不协调 C. 拍摄内容过于残忍 D. 拍摄时间不合适
4. 纪实摄影中，为了突出主体，常采用的构图方法是（ ）
A. 对称构图 B. 三分法构图 C. 中心构图 D. 对角线构图
5. 拍摄纪实摄影作品时，光线的运用非常重要，以下哪种光线最能营造真实感（ ）
A. 逆光 B. 侧光 C. 顶光 D. 顺光
6. 纪实摄影的选题应该关注（ ）
A. 个人兴趣爱好 B. 社会热点问题 C. 虚构的故事 D. 艺术创作需求

第II卷（非选择题，共70分）

二、简答题（共20分）
答题要求：本大题共2题，每题10分。请简要回答问题。

1. 简述纪实摄影与新闻摄影的区别。

2. 如何提高纪实摄影作品的表现力？

三、分析题（共20分）
答题要求：本大题共1题，20分。请对以下纪实摄影作品进行分析，包括作品的主题、表现手法、情感表达等方面。

作品：《希望工程大眼睛女孩》，拍摄于1991年，照片中一个小女孩手握铅笔，眼神中充满了对知识的渴望。

四、创作题（共20分）
答题要求：本大题共1题，20分。请根据以下主题创作一组纪实摄影作品，主题为“城市中的劳动者”。要求：拍摄5张照片，能够展现城市劳动者的工作场景和精神风貌。

材料：在城市的大街小巷，有这样一群人，他们用自己的辛勤劳动为城市的运转贡献着力量。他们或许是清洁工、快递员、建筑工人、外卖小哥等等。请用镜头记录下他们的身影，展现他们的工作状态和生活态度。

五、论述题（共10分）
答题要求：本大题共1题，10分。请论述纪实摄影在社会发展中的作用。

材料：纪实摄影以其真实记录社会现实的特点，在社会发展中发挥着重要作用。它可以反映社会问题、推动社会变革、传承文化记忆等。请结合具体实例，论述纪实摄影在这些方面的作用。

答案：
1. B
2. B
3. C
4. C
5. B
6. B

二、1. 纪实摄影更强调对社会现实的长期观察和记录，注重展现生活的真实面貌和社会现象背后的深层意义，不一定具有时效性；新闻摄影则更侧重于对新近发生的新闻事件进行快速报道，具有较强的时效性。纪实摄影的目的是引发人们对社会问题的思考，新闻摄影主要是传递信息。
2. 提高纪实摄影作品的表现力可以从以下方面入手：深入挖掘主题，选择具有典型性的拍摄对象；运用独特的拍摄视角，展现不一样的画面；注重光线、色彩等元素的运用，营造氛围；捕捉生动的细节，增强画面感染力；通过后期处理，提升作品的视觉效果，但要保持真实性。

三、主题：展现希望工程对贫困地区孩子教育的关注以及孩子对知识的渴望。表现手法：特写镜头突出小女孩的眼神和手中的铅笔，以小见大。情感表达：通过小女孩纯真而充满渴望的眼神，引发观众对贫困地区教育问题的关注和同情，传递出希望工程的意义和价值。

四、略（需根据主题拍摄5张符合要求的照片）

五、纪实摄影在社会发展中作用重大。它能反映社会问题，如《饥饿的苏丹》让人们关注到饥饿问题严重性。推动社会变革，像一些反映环境污染等问题的纪实摄影促使相关部门重视并采取措施。传承文化记忆，如拍摄传统手工艺人的工作场景，保留了文化传承的影像资料，让后人了解过去的生活方式和文化形态。