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2025年大学大二(发展心理学)老年心理发展试题及参考答案
(考试时间:90分钟 满分100分)
班级______ 姓名______
第I卷(选择题,共40分)
答题要求:本卷共20小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。
1. 老年期心理变化的总趋势是( )
A. 不断下降 B. 保持稳定 C. 先下降后上升 D. 先上升后下降
答案:A
2. 老年人感知觉衰退的特点不包括( )
A. 感觉阈限降低 B. 视觉减退 C. 听觉下降 D. 味觉、嗅觉迟钝
答案:A
3. 老年人记忆力下降的表现为( )
A. 再认能力明显下降 B. 回忆能力下降更显著 C. 机械记忆衰退明显 D. 以上都是
答案:D
4. 老年期思维的变化不包括( )
A. 思维的灵活性降低 B. 思维的敏捷性下降 C. 思维的逻辑性增强 D. 思维的深刻性减弱
答案:C
5. 老年人情绪体验的特点是( )
A. 比较平稳 B. 容易激动 C. 情绪体验强烈 D. 情绪波动大
答案:A
6. 老年人人格变化的特点不包括( )
A. 自我中心性增强 B. 适应性变差 C. 内倾性明显 D. 灵活性降低
答案:A
7. 老年期心理卫生的要点不包括( )
A. 保持乐观情绪 B. 坚持学习 C. 减少社交活动 D. 适度运动
答案:C
8. 老年人常见的心理问题不包括( )
A. 焦虑 B. 抑郁 C. 认知障碍 D. 过度自信
答案:D
9. 老年期痴呆中最常见的类型是( )
A. 血管性痴呆 B. 阿尔茨海默病 C. 混合性痴呆 D. 帕金森病痴呆
答案:B
10. 老年人睡眠障碍的表现不包括( )
A. 入睡困难 B. 睡眠浅 C. 睡眠时间延长 D. 易惊醒
答案:C
11. 老年人心理健康的标准不包括( )
A. 认知正常 B. 情绪稳定 C. 人际关系紧张 D. 行为协调
答案:C
12. 老年期心理变化的生物学基础不包括( )
A. 脑功能衰退 B. 神经递质变化 C. 免疫系统功能下降 D. 生活环境改变
答案:D
13. 老年人心理变化的社会环境因素不包括( )
A. 角色转变 B. 家庭关系 C. 遗传因素 D. 社会支持
答案:C
14. 老年人心理调适的方法不包括( )
A. 自我安慰 B. 寻求帮助 C. 压抑情绪 D. 参加兴趣活动
答案:C
15. 老年期心理发展的主要理论不包括( )
A. 埃里克森的心理社会发展理论 B. 荣格的分析心理学理论 C. 弗洛伊德的精神分析理论 D. 华生的行为主义理论
答案:D
16. 老年人心理变化的特点与下列哪种因素关系最密切( )
A. 年龄 B. 性别 C. 职业 D. 婚姻状况
答案:A
17. 老年人心理问题产生的原因不包括( )
A. 生理功能衰退 B. 社会角色改变 C. 心理预期过高 D. 生活习惯良好
答案:D
18. 老年期心理卫生的目标不包括( )
A. 提高生活质量 B. 促进心理健康 C. 延长寿命 D. 增强心理适应能力
答案:C
19. 老年人心理变化的研究方法不包括( )
A. 观察法 B. 实验法 C. 调查法 D. 归纳法
答案:D
20. 老年人心理变化的影响因素中,起主导作用的是( )
A. 生理因素 B. 心理因素 C. 社会因素 D. 环境因素
答案:C
第II卷(非选择题,共60分)
简答题(共20分)
答题要求:简要回答问题,每题10分。
21. 简述老年期心理变化的主要特点。
答案:老年期心理变化的主要特点包括感知觉衰退,如视觉、听觉、味觉、嗅觉等减退;记忆力下降,再认和回忆能力均降低,机械记忆衰退明显;思维的灵活性、敏捷性下降,逻辑性减弱,深刻性减弱;情绪体验比较平稳,容易激动但情绪波动不大;人格方面自我中心性减弱,适应性变差,内倾性明显,灵活性降低。
22. 老年期常见的心理问题有哪些?
答案:老年期常见的心理问题包括焦虑,对未来感到担忧、不安;抑郁,情绪低落、失去兴趣、自责自罪等;认知障碍,如记忆力减退、思维混乱等;睡眠障碍,入睡困难、睡眠浅、易惊醒等;还有人际关系问题,如孤独感、与家人关系紧张等。
论述题(共20分)(每题20分)
答题要求:论述问题,观点明确,论据充分,逻辑清晰。
23. 分析老年期心理变化的生物学基础和社会环境因素。
答案:老年期心理变化的生物学基础主要有脑功能衰退,神经细胞数量减少、神经递质变化等影响认知和情绪等;免疫系统功能下降也影响心理状态。社会环境因素方面,角色转变如退休等带来心理冲击;家庭关系变化如子女离家等影响情感;社会支持不足会导致孤独感等;生活事件如丧偶、患病等也对心理产生重大影响。这些生物学基础和社会环境因素相互作用,共同影响着老年人的心理变化。
24. 如何维护老年人的心理健康?
答案:维护老年人心理健康可从多方面入手。保持乐观情绪,培养积极的心态看待生活。坚持学习,不断充实自己,延缓认知衰退。适度运动,促进身体和心理的健康。积极参加社交活动,拓展人际关系,减少孤独感。家庭给予充分关爱和支持,营造温暖氛围。社会提供良好的养老环境和心理支持服务。老年人自身也要学会自我调适,如自我安慰、寻求帮助等,以维护良好的心理状态。
材料分析题(共两题,每题10分,共20分)
答题要求:阅读材料,分析问题,结合所学知识回答。
材料:张大爷退休后,整天无所事事,觉得生活失去了意义,经常唉声叹气,情绪低落。子女们都很忙,很少有时间陪伴他。他逐渐变得沉默寡言,对什么都提不起兴趣。
25. 请分析张大爷出现了哪些心理问题?可能的原因是什么?
答案:张大爷出现了情绪低落、失去兴趣等抑郁症状,还有孤独感。原因一方面是退休后角色转变,生活方式改变,无所事事,觉得生活失去意义;另一方面子女陪伴少,缺乏家庭关爱和社会支持,导致他心理状态不佳。
材料:李奶奶最近总觉得记性越来越差,刚放下的东西就忘了放哪儿,经常丢三落四。她很担心自己是不是得了老年痴呆。
26. 李奶奶记忆力下降可能是正常的老年变化还是有其他问题?如何帮助她应对?
答案:李奶奶记忆力下降可能是正常的老年衰退表现,但也需警惕老年痴呆等问题。可通过让她保持规律生活,适度运动锻炼大脑;鼓励她坚持学习新事物,如看书、下棋等;家人多与她交流互动,强化记忆;若情况持续或加重,及时就医评估诊断,采取相应治疗措施。
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