2025-2026年六年级科学（生命世界）上学期期中检测卷.doc

2025-2026年六年级科学（生命世界）上学期期中检测卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共30分）
答题要求：以下每题有四个选项，其中只有一个选项是正确的，请将正确选项的序号填在括号里。（总共10题，每题3分）
w1. 植物进行光合作用的主要器官是（ ）
A.根 B.茎 C.叶 D.花
w2. 下列生物中，属于生产者的是（ ）
A.蘑菇 B.兔子 C.草 D.细菌
w3. 植物生长需要的条件不包括（ ）
A.阳光 B.土壤 C.氧气 D.肥料
w4. 动物呼吸需要吸入（ ）
A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.氢气
w5. 下列属于植物营养器官的是（ ）
A.果实 B.种子 C.根 D.花
w6. 植物通过蒸腾作用可以（ ）
A.吸收水分 B.制造氧气 C.降低温度 D.产生有机物
w7. 动物的运动方式多种多样，下列属于鱼类运动方式的是（ ）
A.飞行 B.游泳 C.奔跑 D.跳跃
w8. 下列关于生物与环境关系的说法，正确的是（ ）
A.生物能适应环境，但不能影响环境
B.生物与环境相互影响，相互作用
C.环境能影响生物，但生物不能影响环境
D.生物只能适应环境，不能改变环境
w9. 植物的根具有（ ）
A.支持作用 B.吸收作用 C.运输作用 D.繁殖作用
w10. 下列动物中，属于脊椎动物的是（ ）
A.蚯蚓 B.蜗牛 C.金鱼 D.蝗虫

第II卷（非选择题，共70分）
w11. 填空题（每空2分，共20分）
（1）植物的叶由______和______组成。
（2）植物通过______吸收水分，通过______散失水分。
（答案：叶片、叶柄；根、蒸腾作用）
（3）动物的运动需要消耗______，消耗的______来自于食物。
（答案：能量、能量）
（4）生物之间像链环一样的食物关系，叫做______。
（答案：食物链）
（5）生态系统由______、______和______组成。
（答案：生物部分、非生物部分、分解者）
w12. 判断题（每题2分，共10分）
（1）植物的所有细胞都能进行光合作用。（ ）
（2）动物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳。（ ）
（3）植物的茎能运输水分和养分。（ ）
（4）食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。（ ）
（5）生态系统中的各种生物相互依存、相互影响。（ ）
（答案：×、√、√、√、√）
w13. 简答题（每题10分，共20分）
（1）简述植物光合作用的过程。
（2）举例说明动物是如何适应环境的。
（答案：（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程。（2）如骆驼适应沙漠环境，驼峰储存脂肪，能长时间不喝水；北极熊白色的皮毛与雪地环境相似，利于捕食和躲避天敌等。）
w14. 材料分析题（每题10分，共20分）
材料：在一个草原生态系统中，生活着许多生物，如草、羊、狼等。
（1）请写出该生态系统中的一条食物链。
（2）如果狼的数量大量减少，会对这个生态系统产生什么影响？
（答案：（1）草→羊→狼 （2）狼数量减少，羊的数量会大量增加，羊大量吃草，会导致草原植被遭到破坏，进而影响整个生态系统的平衡。）
w15. 实验探究题（共10分）
设计一个实验证明植物的根有吸收水分的作用。（写出实验步骤和预期结果）
（答案：实验步骤：取两个同样大小的透明塑料瓶，分别装入等量的水。将两株生长状况相同的植物分别小心地放入两个塑料瓶中，其中一株植物的根部要完全浸没在水中，另一株植物的根部要露出水面。将两个塑料瓶放在相同的环境中，一段时间后观察并记录两个塑料瓶中水的变化情况。预期结果：根部浸没在水中的塑料瓶里的水减少得少；根部露出水面的塑料瓶里的水减少得多，说明植物的根有吸收水分的作用。）