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高一生物(能力提升)2025-2026年上学期考题及答案
(考试时间:90分钟 满分100分)
班级______ 姓名______
第I卷(选择题 共40分)
答题要求:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是( )
A. 有内质网的细胞不一定是真核细胞
B. 有中心体的细胞一定是动物细胞
C. 有高尔基体的细胞不一定有分泌功能
D. 有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白
2. 下列关于细胞呼吸原理在生活和生产中应用的叙述,错误的是( )
A. 包扎伤口时,需要选用透气的消毒纱布,防止厌氧菌大量繁殖
B. 提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸
C. 稻田需要定期排水,防止水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂
D. 干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜
3. 下列关于光合作用的叙述,正确的是( )
A. 光反应阶段不需要酶的参与
B. 暗反应阶段既有C5的生成又有C5的消耗
C. 光合作用过程中,CO2的固定可将ATP中的化学能转变为C5中的化学能
D. 温室大棚中适当增加光照强度,可提高作物的光合作用效率,增加作物产量,因此光照越强越好
4. 下列关于细胞增殖的叙述,正确的是( )
A. 细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程
B. 原核细胞的分裂方式是无丝分裂
C. 有丝分裂过程中,染色体数目加倍发生在后期
D. 动物细胞有丝分裂过程中,纺锤体的形成与中心体有关
5. 下列关于细胞分化、衰老、凋亡及癌变的叙述,正确的是( )
A.细胞分化发生在多细胞生物的胚胎期,细胞衰老与凋亡发生在老年期
B.细胞衰老会发生线粒体减少、酶活性降低及细胞核体积变小等现象
C.细胞凋亡受基因控制,细胞癌变不受基因控制
D.细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移
6. 下列关于基因的叙述,正确的是( )
A. 基因是有遗传效应的DNA片段
B. 基因的基本组成单位是核糖核苷酸
C. 基因都位于染色体上
D. 基因是遗传物质的基本单位,只决定生物的部分性状
7. 下列关于孟德尔遗传实验的叙述,正确的是( )
A. 孟德尔用豌豆做实验时只需在开花前除去母本的雄蕊
B. 孟德尔通过演绎推理证明了他所提出的假说的正确性
C. 孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
D. 孟德尔观察到F2出现3∶1的性状分离比后提出问题
8. 已知某双链DNA分子中,鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的比例为a,其中一条链上鸟嘌呤占该链全部碱基的比例为b,则互补链中鸟嘌呤占整个DNA分子碱基的比例为( )
A.(a - b)/2
B.a - b
C.(1 - a - b)/2
D.b - (1 - a)/2
9. 下列关于遗传信息传递的叙述,错误 的是( )
A. 线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则
B. DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的
C. DNA病毒中没有RNA,其遗传信息的传递不遵循中心法则
D. DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序
10. 下列关于人类遗传病的叙述,正确的是( )
A. 单基因遗传病是由一个基因控制的遗传病
B. 多基因遗传病在群体中的发病率较高
C. 21三体综合征患者的体细胞中含有三个染色体组
D. 患有人类遗传病的个体的体细胞中一定含有致病基因
11. 下列关于生物进化的叙述,正确的是( )
A.生物进化的实质是种群基因型频率的改变
B.种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小
C.不同物种之间、生物与无机环境之间的共同进化导致生物多样性的形成
D.自然选择直接作用于个体的基因型,进而导致种群基因频率的改变
12. 下列关于内环境稳态的叙述,错误的是( )
A. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
B. 内环境稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变
C. 人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础
D. 内环境稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节网络
13. 下列关于神经调节的叙述,正确的是( )
A. 反射弧中感受器接受刺激产生的兴奋以电信号的形式沿着传入神经传导
B. 神经递质作用于突触后膜后,下一个神经元膜内电位由负电位变为正电位
C. 神经纤维上兴奋的传导方向与膜内电流方向相反
D. 兴奋在神经元之间的传递是单向的,在神经纤维上的传导是双向的
14. 下列关于激素调节的叙述,正确的是( )
A. 激素作用于靶器官、靶细胞是因为激素只能运输到靶器官、靶细胞
B. 胰岛素和胰高血糖素相互协同,共同维持血糖含量的稳定
C. 激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了
D. 激素都能作用于全身所有的细胞
15. 下列关于免疫调节的叙述,正确的是( )
A. 免疫系统由免疫器官和免疫细胞组成
B. 吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中均能发挥作用
C. 浆细胞和效应T细胞均能特异性识别抗原
D. 机体自身的组织和细胞不可能成为抗原
16. 下列关于植物激素的叙述,正确的是( )
A. 植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物
B. 植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长
C. 乙烯能促进果实的发育,所以在幼嫩的果实中含量较多
D. 脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发,所以在衰老的组织中含量较少
17. 下列关于种群特征的叙述,正确的是( )
A. 种群密度是种群最基本的数量特征,反映了种群在一定时期的数量
B. 出生率和死亡率、迁入率和迁出率是决定种群密度的直接因素
C. 年龄组成和性别比例不影响种群密度
D. 种群的空间特征包括均匀分布、随机分布和集群分布
18. 下列关于群落结构的叙述,正确的是( )
A. 森林群落中植物和动物均具有垂直分层现象,以提高光的利用率
B. 草坪中的动物没有分层现象,而树林中的动物具有分层现象
C. 水平结构上种群分布与土壤湿度、光照强度及生物自身的生长特点有关
D. 群落演替过程中,群落的结构不会发生改变
19. 下列关于生态系统结构的叙述,正确的是( )
A. 生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量
B. 自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分
C. 消费者都是动物,都营异养生活
D. 细菌都是分解者,能将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物
20. 下列关于生态系统能量流动的叙述,正确 的是( )
A. 能量流动是单向不循环的
B. 能量传递效率通常为50%左右
C. 生产者固定的能量不能流向分解者
D. 各营养级同化的能量都用于自身呼吸作用消耗
第II卷(非选择题 共60分)
21.(12分)
回答下列关于细胞呼吸的问题:
(1)细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,并释放出能量的过程。请写出有氧呼吸的总反应式:____________________。
(2)酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸。在有氧条件下,酵母菌通过细胞呼吸产生大量的二氧化碳和水;在无氧条件下,酵母菌通过细胞呼吸产生酒精和少量的二氧化碳。请设计实验探究酵母菌细胞呼吸的方式,写出实验思路:____________________。
(3)在一定时间内,某植物细胞呼吸产生的二氧化碳与消耗的氧气的体积之比为8∶5,则该植物细胞此时的呼吸方式为____________________。
22.(12分)
回答下列关于光合作用的问题:
(1)光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。请写出光合作用的总反应式:____________________。
(2)光反应阶段发生在叶绿体的类囊体薄膜上,请简述光反应阶段的物质变化和能量变化:____________________。
(3)暗反应阶段发生在叶绿体基质中,CO2的固定是指CO2与C5结合形成C3的过程。请简述暗反应阶段的物质变化和能量变化:____________________。
23.(12分)
已知果蝇的灰身与黑身是一对相对性状(由基因A、a控制),红眼与白眼是一对相对性状(由基因B、b控制)。两只果蝇杂交,子代的表现型及比例如下表所示:
|表现型|灰身红眼|灰身白眼|黑身红眼|黑身白眼|
|----|----|----|----|----|
|雌蝇|3/4|0|1/4|0|
|雄蝇|3/8|3/8|1/8|1/8|
请回答下列问题:
(1)果蝇的体色中,显性性状是______;眼色中,显性性状是______。控制这两对相对性状的基因位于______对同源染色体上。
(2)亲本果蝇的基因型分别为______和______。
(3)子代中灰身红眼雌蝇的基因型有______种,其中杂合子占______。
24.(12分)
材料:某草原生态系统中生活着多种生物,其中有以植物为食的羊、牛等初级消费者,也有以初级消费者为食的狼等次级消费者。近年来,由于人类活动的干扰,该草原生态系统的结构和功能遭到了一定程度的破坏。
问题:
(1)请写出该草原生态系统中的一条食物链:____________________。
(2)在该草原生态系统中,羊和牛之间的关系是______。狼等次级消费者属于生态系统中的______成分。
(3)从生态系统的组成成分来看,该草原生态系统中的植物属于______,它们通过光合作用将太阳能转化为化学能,储存在有机物中,为其他生物提供食物和能量。
(4)请分析人类活动对该草原生态系统的可能影响,并提出相应的保护措施:____________________。
25.(12分)
材料:人体的免疫系统是一个复杂而精密的防御系统,它能够识别和清除外来病原体,保护人体免受疾病的侵害。在免疫系统中,免疫细胞起着关键作用。例如,吞噬细胞能够吞噬和消化病原体,淋巴细胞能够识别和攻击特定的病原体。当免疫系统出现异常时,可能会导致各种疾病的发生。
问题:
(1)免疫系统的组成包括哪些部分?____________________。
(2)免疫细胞有哪些种类?它们各自的功能是什么?____________________。
(3)当免疫系统出现异常时,可能会引发哪些疾病?请举例说明。____________________。
(4)如何提高人体的免疫力?请提出一些建议。____________________。
答案:1.C 2.D 3.B 4.ACD 5.D 6.A 7.D 8.A 9.C 10.B 11.C 12.B 13.D 14.C 15.B 16.B 17.ABD 18.C 19.B 20.A 21.(1)C6H12O6 + 6O2 + 6H2O→6CO2 + 12H2O + 能量 (2)将酵母菌分别培养在有氧和无氧环境中,检测两种环境下产生的二氧化碳量 (3)有氧呼吸和无氧呼吸同时进行 22.(1)6CO2 + 12H2O→C6H12O6 + 6O2 + 6H2O (2)物质变化:水光解产生氧气、[H];能量变化:光能转化为ATP中活跃的化学能 (3)物质变化:CO2的固定、C3的还原;能量变化:ATP中活跃的化学能转化为有机物中稳定的化学能 23.(1)灰身;红眼;两 (2)AaXBXb;AaXBY (3)4;5/6 24.(1)草→羊→狼 (2)竞争;消费者 (3)生产者 (4)影响:过度放牧导致草原退化;捕杀狼等导致生态平衡破坏。措施:合理控制放牧强度;保护狼等野生动物 25.(1)免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质 (2)吞噬细胞:吞噬和消化病原体;淋巴细胞:识别和攻击特定病原体 (3)过敏反应、自身免疫病、免疫缺陷病,如花粉过敏、类风湿性关节炎、艾滋病 (4)合理饮食、适量运动、充足睡眠、避免不良生活习惯、接种疫苗
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