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2025年中职农资营销与服务（化肥农药应用）试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共40分）

答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题，每题2分，每题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的)

1. 以下哪种化肥属于氮肥？（ ）
A. 硫酸钾 B. 尿素 C. 过磷酸钙 D. 氯化钾
2. 农药的毒性主要是指对（ ）的毒害作用。
A. 植物 B. 动物 C. 微生物 D. 人类
3. 下列哪种化肥能促进作物茎秆粗壮，增强抗倒伏能力？（ ）
A. 氮肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 复合肥
4. 有机磷农药的作用机制是抑制昆虫体内的（ ）。
A. 胆碱酯酶 B. 氧化酶 C. 水解酶 D. 合成酶
5. 以下化肥中，含磷量最高的是（ ）。
A. 磷酸二铵 B. 过磷酸钙 C. 钙镁磷肥 D. 重过磷酸钙
6. 农药的剂型不包括以下哪种？（ ）
A. 粉剂 B. 水剂 C. 颗粒剂 D. 片剂
7. 哪种元素缺乏会导致作物叶片发黄，出现失绿现象？（ ）
A. 氮 B. 磷 C. 钾 D. 铁
8. 杀虫剂按照作用方式可分为胃毒剂、触杀剂、熏蒸剂等，其中敌百虫属于（ ）。
A. 胃毒剂 B. 触杀剂 C. 熏蒸剂 D. 内吸剂
9. 以下哪种化肥在土壤中容易被固定，有效性降低？（ ）
A. 氮肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 复合肥
10. 农药残留会对环境造成污染，以下哪种措施不能有效降低农药残留？（ ）
A. 合理使用农药 B. 严格遵守安全间隔期 C. 加大用药量 D. 采用生物防治
11. 能促进作物开花结果，提高果实品质的化肥是（ ）。
A. 氮肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 硼肥
12. 杀菌剂的作用原理不包括（ ）。
A. 抑制病原菌的生长 B. 杀死病原菌 C. 诱导植物抗病性 D. 促进植物生长
13. 以下哪种化肥适合做种肥？（ ）
A. 尿素 B. 氯化铵 C. 硫酸铵 D. 过磷酸钙
14. 农药的安全间隔期是指（ ）。
A. 施药后到收获前的时间间隔 B. 两次施药之间的时间间隔 C. 农药的有效期 D. 农药的储存期
15. 哪种元素能增强作物的抗寒、抗旱能力？（ ）
A. 氮 B. 磷 C. 钾 D. 钙
16. 除草剂按照作用方式可分为选择性除草剂和灭生性除草剂，其中百草枯属于（ ）。
A. 选择性除草剂 B. 灭生性除草剂 C. 内吸性除草剂 D. 触杀性除草剂
17. 以下哪种化肥在碱性土壤中肥效较好？（ ）
A. 硫酸铵 B. 氯化铵 C. 尿素 D. 硝酸铵
18. 农药的稀释倍数是指（ ）。
A. 农药与水的体积比 B. 农药与水的质量比 C. 农药与溶剂的体积比 D. 农药与溶剂的质量比
19. 能提高作物蛋白质含量的化肥是（ ）。
A. 氮肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 锌肥
20. 以下哪种措施能提高农药的防治效果？（ ）
A. 高温施药 B. 大风天施药 C. 选择合适的施药时间 D. 减少用水量

第II卷（非选择题，共60分）

填空题（共10分）

答题要求：请在横线上填写正确答案。(总共5题，每题2分)
1. 常见的复合肥有______、______等。
2. 农药的三证是指______、______、______。
3. 作物缺氮的症状是______。
4. 磷肥的施用方法有______、______等。
5. 除草剂的使用方法有______、______等。

简答题（共20分）

答题要求：简要回答问题，要点清晰。(总共4题，每题5分)
1. 简述氮肥的作用及种类。
2. 说明农药使用不当可能带来的危害。
3. 如何合理施用钾肥？
4. 简述杀菌剂的作用机制。

材料分析题（共15分）

材料：某农户种植的小麦出现了叶片发黄、生长缓慢的现象。经调查，该农户在施肥时只施了氮肥，没有施其他肥料。

答题要求：根据材料回答问题。(总共3题，每题5分)
1. 小麦可能缺乏哪些元素？
2. 分析只施氮肥导致小麦生长不良的原因。
3. 提出解决小麦生长问题的施肥建议。

论述题（共15分）

答题要求：结合所学知识，论述如何科学合理地使用化肥农药。

答案：
1. B
2. D
3. C
4. A
5. D
6. D
7. A
8. A
9. B
10. C
11. B
12. D
13. D
14. A
15. B
16. B
17. A
18. A
19. A
20. C
填空题答案：1. 磷酸二铵、硝酸钾 2. 农药登记证、生产许可证、产品标准证 3. 叶片发黄，植株矮小 4. 基肥、追肥 5. 喷雾、撒施
简答题答案：1. 氮肥作用：促进作物茎叶生长，提高蛋白质含量。种类：尿素、硫酸铵、氯化铵等。2. 危害：污染环境、危害人体健康、导致农产品农药残留超标、杀伤有益生物等。3. 合理施用钾肥：根据土壤钾含量和作物需钾特性确定用量；与氮磷肥配合施用；作基肥或早期追肥。4. 作用机制：抑制或杀死病原菌；诱导植物产生抗病物质；干扰病原菌的代谢过程。
材料分析题答案：1. 可能缺乏磷、钾等元素。2. 原因：作物生长需要多种元素，仅施氮肥，缺乏其他元素，营养不均衡。3. 施肥建议：增施磷肥和钾肥，如过磷酸钙、硫酸钾等，同时注意合理配比。
论述题答案：科学合理使用化肥农药要做到：根据土壤肥力和作物需求精准施肥，测土配方，平衡施肥；选择合适的化肥品种和剂型；掌握正确施肥方法和时期。对于农药，要选择高效低毒低残留品种，严格按照安全间隔期施药，采用正确施药方式，避免盲目加大用量，保护生态环境和农产品质量安全。