资源描述
2025-2026年二年级科学(专项训练)下学期期中测试卷
(考试时间:90分钟 满分100分)
班级______ 姓名______
第I卷(选择题 共30分)
答题要求:请将下列各题的正确选项填在括号内。(总共6题,每题5分)
1. 以下哪种现象不属于科学现象?( )
A. 月亮围着地球转 B. 花儿在春天开放 C. 小明今天很开心
2. 观察植物时,我们一般不观察植物的( )。
A. 颜色 B. 大小 C. 心情
3. 下列哪种动物是昆虫?( )
A. 蜘蛛 B. 蜻蜓 C. 蜗牛
4. 磁铁有两个磁极,分别是( )。
A. 南极和北极 B. 东方和西方 C. 上方和下方
5. 下列物体中,能被磁铁吸引的是( )。
A. 塑料尺 B. 铁钉 C. 橡皮
6. 我们在观察小动物时,应该( )。
A. 把它们抓起来仔细观察 B. 不打扰它们,在合适的地方观察 C. 给它们喂食
第II卷(非选择题 共70分)
7. 填空题:请在横线上填上合适的内容。(总共4题,每题5分)
(1)植物的生长需要阳光、空气、______和______。
(2)动物的共同特点是都需要______,会______,都能______。
(3)磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫______。
(4)观察小动物时,我们要注意保护它们的______。
8. 判断题:判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(总共5题,每题4分)
(1)所有的植物都有根、茎、叶、花、果实和种子。( )
(2)动物都能自己运动。( )
(3)磁铁的同极相互吸引,异极相互排斥。( )
(4)观察完小动物后,要把它们放回原来的生活环境。( )
(5)我们可以用放大镜观察昆虫的眼睛。( )
9. 简答题:简要回答下列问题。(总共2题,每题10分)
(1)请说一说观察植物的方法有哪些?
(2)请举例说明磁铁在生活中的应用。
10. 材料分析题:阅读材料,回答问题。
材料:小明在公园里观察到一只小鸟,它有尖尖的嘴巴,身上有羽毛,还会飞。
(1)请你根据材料,说一说这只小鸟属于什么动物类别?(5分)
(2)请你再列举两种与这只小鸟属于同一类别的动物。(5分)
11. 实验探究题:
小明做了一个实验,他用磁铁靠近一些物体,发现有的物体被吸引,有的物体不被吸引。
(1)请你根据实验现象,说一说哪些物体能被磁铁吸引?(5分)
(2)请你推测一下,为什么有的物体能被磁铁吸引,有的物体不能被磁铁吸引?(5分)
答案:1. C 2. C 3. B 4. A 5. B 6. B 7.(1)水分、土壤 (2)食物、呼吸、生长繁殖 (3)磁性 (4)生存环境 8.(1)× (2)√ (3)× (4)√ (5)√ 9.(1)观察植物的方法有:用眼睛看植物的颜色、形状、大小等;用鼻子闻植物的气味;用手摸植物的表面等。 (2)磁铁在生活中的应用有:冰箱门的封条、指南针、磁性黑板等。 10.(1)鸟类 (2)麻雀、燕子 11.(1)铁制的物体能被磁铁吸引。 (2)能被磁铁吸引的物体可能含有铁等磁性物质,而不能被磁铁吸引的物体可能不含有磁性物质。
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