资源描述
2025-2026年四年级语文(写作训练)上学期期末测试卷
(考试时间:90分钟 满分100分)
班级______ 姓名______
第I卷(选择题 共30分)
(总共10题,每题3分,每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号里)
1. 下列词语中,加点字读音完全正确的一项是( )
A. 窗框(kuāng) B. 弯曲(qǔ) C. 系(jì)鞋带 D. 家雀(què)儿
2. 下列词语中,没有错别字的一项是( )
A. 忘纪 B. 篮天 C. 已经 D. 睛天
3. 下列词语中,与“寻找”意思相近的一项是( )
A. 明亮 B. 灾难 C. 教诲 D. 伙伴
4. 下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。
B. 联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
C. 我断定他可能生病了。
D. 他经常回忆过去的往事。
5. 下列词语中,用来形容人物品质的一项是( )
A. 眉清目秀 B. 英勇无畏 C. 膀大腰圆 D. 亭亭玉立
6. 下列诗句中,描写秋天景色的一项是( )
A. 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
B. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
C. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
D. 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
7. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )
A. “哎呀,”狐狸说道:“原来是这样!”
B. “是猫,还是别的什么?”我暗暗地猜测着。
C. 老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”
D. “我觉得很难。”小狗对小公鸡说道:
8. 下列词语中,“望”的意思与其他三项不同的一项是( )
A. 希望 B. 盼望 C. 失望 D. 一望无际
9. 下列句子中,“之”的用法与其他三项不同的一项是( )
A. 光持石击瓮破之 B. 以子之矛,陷子之盾 C. 一年之计在于春 D. 宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
10. 下列对课文内容的理解,不正确的一项是( )
A. 《观潮》一文按照潮来前、潮来时、潮头过后的顺序,写出了钱塘江大潮的雄伟壮观。
B. 《一个豆荚里的五粒豆》告诉我们,生命是可贵的,要珍惜生命。
C. 《爬天都峰》一文,作者通过描写自己和老爷爷爬天都峰的过程,揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心。
D. 《西门豹治邺》一文,主要写了西门豹惩治巫婆和官绅,兴修水利的故事,赞扬了西门豹为民除害的品质。
第II卷(非选择题 共70分)
11. 看拼音,写词语。(10分)
yán lì ( ) kě xī ( ) pīn mìng ( ) jìng lǐ ( ) chí dào ( )
12. 照样子,写词语。(6分)
例:闪闪发光(AABC式)
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例 : 金黄金黄(ABAB式)
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13. 按要求写句子。(8分)
(1)种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。(改为肯定句)
(2)红头向周围看了看,躲在一个悄悄地草堆里不作声了。(修改病句)
(3)小蜘蛛爬进屋子,织了一张网。(扩句,至少扩两处)
(4)秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。(仿写拟人句)
14. 阅读理解。(26分)
课内阅读
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
(1)这段话是按照( )顺序来写的。(3分)
A. 由远及近 B. 由近及远 C. 从上到下 D. 从下到上
(2)这段话从( )和( )两方面来描写大潮到来时的景象。(6分)
A. 声音 B. 颜色 C. 形状 D. 速度
(3)文中画“____”的句子运用了( )的修辞手法,把( )比作( ),这样写的好处是( )。(8分)
(4)文中表现人们心情的词语有( )和( ),这些词语让我们感受到了( )。(5分)
课外阅读
一只贝
一只贝,和别的贝一样,长年生活在海里。有一次,他们被送到海岸,当海水又哗哗地落潮去了,他们却被永远地留在沙滩,再没有回去。
孩子们在沙滩上玩耍,发现了好看的壳,捡起来,拿花丝线串着,系在脖项上。但是,这只贝没有被孩子们捡起。它不漂亮,它在海里的时候,就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内,那是个十分硬的石子,无论如何不能挤碎它;又带着棱角;它只好受着内在的折磨,默默的忍受。
它被埋在沙里。海水又涨潮了;潮又退了;它还在沙滩上,壳已经破烂不堪了。
孩子们又来到沙滩上玩耍。他们又来寻找更漂亮的贝壳。一个小孩无意中一脚踢飞了这只贝,一颗闪光的东西——珍珠滚了出来。
大人说:“这是石子钻进贝里,贝用血和肉磨制成的。”
啊,那贝壳呢?这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。
(1)文中“丑陋得贝壳”为什么会变成一只“可敬的贝”?(4分)
(2)读了短文,你想对文中的贝说些什么?(5分)
15. 习作。(20分)
题目:我最喜欢的一个季节
要求:1. 选择一个你最喜欢的季节,把它最具特色的地方写出来。2. 内容具体,语句通顺,表达出自己的真情实感。3. 字数不少于30字。
答案:1. C 2. C 3. D 4. B 5. B 6. C 7. B 8. D 9. A
10. B 11. 严厉 可惜 拼命 敬礼 迟到 12. 津津有味 彬彬有礼 息息相关 火红火红 雪白雪白 金黄金黄 13. (1)种子被泥土紧紧地包裹着,它只好把身体缩成一团。(2)红头向周围看了看,悄悄地躲在一个草堆里不作声了。(3)小蜘蛛慢慢地爬进屋子,织了一张又大又漂亮的网。(4)春天的风,轻轻抚摸着我的脸庞。 14. (1)A (2)A C (3)比喻 浪潮 千万匹白色战马 生动形象地写出了浪潮的雄伟壮观 (4)人声鼎沸 沸腾 人们看到大潮到来时的激动心情 (1)因为它忍受着石子钻进壳内的折磨,用血和肉磨制成了珍珠,所以变成了一只可敬的贝。(2)示例:贝,你真了不起!面对痛苦和折磨,你默默忍受,最终孕育出了美丽的珍珠。你的坚韧和奉献精神值得我们学习! 15. 略
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