2025-2026年二年级科学（知识整合）下学期期末检测卷.doc

2025-2026年二年级科学（知识整合）下学期期末检测卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共30分）
答题要求：请从每小题给出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。（总共6题，每题5分）
w1. 以下哪种现象不属于物理变化？
A. 水结成冰 B. 蜡烛燃烧 C. 玻璃破碎 D. 铁杵磨成针
w2. 下列工具中，利用了轮轴原理的是？
A. 剪刀 B. 镊子 C. 水龙头 D. 钓鱼竿
w3. 植物进行光合作用的主要场所是？
A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花
w4. 下列动物中，属于昆虫的是？
A. 蜘蛛 B. 蜈蚣 C. 蚂蚁 D. 蜗牛
w5. 一天中，阳光下物体影子的变化规律是？
A. 长→短→长，方向不变 B. 短→长→短，方向不变
C. 长→短→长，方向随太阳位置变化 D. 短→长→短，方向随太阳位置变化
w6. 声音在下列哪种物质中传播速度最快？
A. 空气 B. 水 C. 木头 D.一样快

第II卷（非选择题，共70分）
w7. 填空题（每空2分，共20分）
（1）磁铁有两个磁极，分别是______和______。
（2）物体的沉浮与它的______、______和______等因素有关。
（3）土壤是由______、______、______、______和______等物质组成的。
w8. 判断题（每题2分，共10分）
（1）只要有光，就一定能形成影子。（ ）
（2）植物的生长只需要阳光和空气。（ ）
（3）所有的物体都有热胀冷缩的性质。（ ）
（4）声音是由物体振动产生的。（ ）
（5）放大镜的镜片中间薄，边缘厚。（ ）
w9. 简答题（每题10分，共20分）
（1）请简要说明水在自然界的循环过程。
（2）怎样保护我们周围的土壤？
w10. 材料分析题（每题10分，共20分）
材料：小明在观察植物时，发现阳台上的一盆花，叶子有些发黄。他想知道是什么原因导致的。于是他查阅了资料，了解到植物生长需要多种营养物质，如氮、磷、钾等。他猜测可能是土壤中缺少某种营养元素。为了验证自己的猜测，他做了如下实验：他取了两盆相同的花，一盆土壤中添加了适量的氮肥，另一盆不添加。一段时间后，观察两盆花叶子的颜色变化。
（1）小明提出的问题是什么？
（2）他作出的假设是什么？
（3）他的实验方法有什么不足之处？
w11. 实验探究题（共10分）
请设计一个实验，探究物体的沉浮与什么因素有关。要求写出实验步骤、实验现象和实验结论（可参考课本相关实验，但要有所创新）。

答案：w1.B；w2.C；w3.C；w4.C；w5.C；w6.C；w7.（1）南极、北极；（2）重量、体积、形状；（3）沙、黏土、水、空气、腐殖质；w8.（1）×；（2）×；（3）×；（4）√；（5）×；w9.（1）水在自然界的循环过程：地面上的水受热蒸发变成水蒸气，水蒸气上升到高空遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶，形成云。云里的小水滴或小冰晶聚集变大，当上升气流托不住时，就会降落下来。形成雨、雪、冰雹等降水形式，降落到地面后，一部分水流入江河湖海，一部分水渗入地下，还有一部分水再次蒸发，继续循环。（2）保护土壤的方法：减少使用化肥和农药，避免过度开垦和放牧，植树造林防止水土流失，垃圾分类减少土壤污染，合理使用土地资源等。w10.（1）阳台上的花叶子发黄是什么原因导致的？（2）可能是土壤中缺少某种营养元素。（3）不足之处：没有设置多组对照实验，只添加了氮肥，不能全面探究缺少其他营养元素的情况；没有考虑其他可能影响植物生长的因素，如光照、浇水等是否一致。w11.实验步骤：准备大小相同但重量不同的三个物体A、B、C，以及一盆水。将物体A放入水中观察其沉浮情况，记录现象。再将物体B放入水中观察，记录现象。最后将物体C放入水中观察，记录现象。实验现象：物体A可能漂浮，物体B可能悬浮，物体C可能下沉。实验结论：物体的沉浮与物体的重量有关，重量不同，沉浮情况可能不同。