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四年级生物(动物常识)2026年上学期期末测试卷.doc

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资源描述
四年级生物(动物常识)2026年上学期期末测试卷 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共30分) 答题要求:请将正确答案的序号填在括号里。(总共10题,每题3分) 1. 下列哪种动物是卵生的?( ) A. 小狗 B. 小猫 C. 小鸡 D. 小羊 2. 青蛙的幼体生活在水中,用什么呼吸?( ) A. 肺 B. 鳃 C. 皮肤 D. 气管 3. 以下哪种动物属于昆虫?( ) A. 蜘蛛 B. 蜈蚣 C. 蚂蚁 D. 蜗牛 4. 哺乳动物的特征不包括( ) A. 体表有毛 B. 胎生 C. 卵生 D. 哺乳 5. 鱼在水中游泳时,主要靠什么部位产生前进的动力?( ) A. 鳍 B. 鳃 C. 尾巴 D. 身体 6. 下列动物中,属于恒温动物的是( ) A. 蛇 B. 乌龟 C. 麻雀 D. 青蛙 7. 蝗虫的发育过程经过哪些阶段?( ) A. 卵、幼虫、蛹、成虫 B. 卵、幼虫、成虫 C. 卵、蛹、成虫 D.卵、若虫、成虫 8. 家兔的牙齿分化为( ) A. 门齿和犬齿 B. 门齿和臼齿 C. 犬齿和臼齿 D. 门齿、犬齿和臼齿 9. 下列动物中,用肺呼吸的是( ) A. 蚯蚓 B. 蝗虫 C. 鲫鱼 D. 兔子 10. 蝴蝶的一生要经过哪些阶段?( ) A. 卵、幼虫、蛹、成虫 B. 卵、幼虫、成虫 C. 卵、蛹、成虫 D. 卵、若虫、成虫 第II卷(非选择题 共70分) 二、填空题(每题2分,共20分) 1. 动物的繁殖方式主要有______和______两种。 2. 昆虫的身体分为______、______、______三部分。 3. 鱼的鳃丝中含有丰富的______,可以与水进行气体交换。 4. 哺乳动物的运动系统主要由______、______和______组成。 5. 青蛙的发育过程属于______发育。 6. 鸟类适应飞行生活的特点有______、______等(至少写出两点)。 7. 蝗虫的体表有______,可以防止体内水分的蒸发。 8. 家兔的盲肠发达,这与它______的生活习性有关。 9. 动物根据体内有无脊柱可分为______动物和______动物。 10. 蚯蚓通过______和______配合完成运动。 三、判断题(每题2分,共10分) 1. 所有的动物都需要呼吸空气才能生存。( ) 2. 两栖动物就是既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物。( ) 3. 昆虫的翅膀和鸟的翅膀结构是一样的。( ) 4. 哺乳动物都是胎生、哺乳的。( ) 5. 动物运动的目的只是为了获取食物。( ) 四、简答题(每题10分,共20分) 材料:小明在观察蚂蚁时发现,蚂蚁总是排成一队向前爬行。他想知道蚂蚁是如何找到食物并返回蚁巢的。 1. 请你推测蚂蚁可能是通过什么方式找到食物并返回蚁巢的? 2. 为了验证你的推测,可以设计一个怎样的实验? 材料:小红养了一只小猫,她发现小猫总是在白天睡觉,晚上活动。 1. 小猫的这种行为属于什么行为?这种行为有什么意义? 2. 小猫的行为受到哪些因素的影响? 五、综合分析题(每题20分,共20分) 材料:在一个生态系统中,有草、兔、狐、鹰等生物。 1. 请写出这个生态系统中的食物链。 2. 如果大量捕杀狐,会对这个生态系统产生什么影响? 答案: 一、1.C 2.B 3.C 4.C 5.C 6.C 7.D 8.B 9.D 10.A 二、1.卵生、胎生 2.头、胸、腹 3.毛细血管 4.骨、关节、肌肉 5.变态 6.身体呈流线型、前肢变成翼等 7.外骨骼 8.食草 9.脊椎、无脊椎 10.刚毛、肌肉 三、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 四、第一题:1.蚂蚁可能通过气味找到食物并返回蚁巢。蚂蚁在行进过程中会分泌一种信息素,其他蚂蚁通过触角感知这种信息素,从而找到食物源和蚁巢。2.实验设计:在蚁巢附近放置食物,观察蚂蚁找到食物后的行为。然后用樟脑丸在蚂蚁的行进路线上划出一条线,阻断气味,看蚂蚁是否还能找到食物并返回蚁巢。若蚂蚁不能正常找到,则说明推测合理,如果蚂蚁仍能顺利找到,则推测可能有误。 第二题:1.小猫的这种行为属于节律行为。节律行为使小猫能更好地适应环境,在白天休息以保存能量,晚上活动利于捕食等。2.小猫的行为受到生物钟和环境因素影响。生物钟调节其活动时间,夜晚相对安静、猎物活动频繁,适合小猫捕食,白天光线等环境因素使其选择休息。 五、1.草→兔→狐→鹰 2.大量捕杀狐后,兔的天敌减少,兔的数量会大量增加。兔大量吃草,会导致草的数量减少。草减少又会影响其他以草为食的生物,同时鹰因为狐减少,可能会更多捕食兔,也会对兔的数量起到一定控制作用,但整个生态系统的平衡会被打破,生物种类和数量会发生较大变化。
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