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2025年大学本科 音乐学(音乐鉴赏)试题及答案.doc

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资源描述
2025年大学本科 音乐学(音乐鉴赏)试题及答案 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题,共40分) 答题要求:本卷共20小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在题后的括号内。 1. 以下哪种音乐体裁不属于巴洛克时期?( ) A. 歌剧 B. 奏鸣曲 C. 清唱剧 D. 赋格曲 2. 古典主义时期音乐的主要特点不包括( ) A. 强调情感的克制与理性表达 B. 采用大小调体系 C. 音乐织体较为复杂 D. 注重音乐的平衡与对称 3. 浪漫主义时期音乐的代表作曲家不包括( ) A. 贝多芬 B. 肖邦 C. 李斯特 D. 勃拉姆斯 4. 下列哪位作曲家是印象派音乐的代表人物?( ) A. 德彪西 B. 拉威尔 C. 两者都是 D. 两者都不是 5. 20世纪音乐的发展呈现出多样化的风格,其中不包括( ) A. 表现主义 B. 新古典主义 C. 浪漫主义复兴 D. 简约主义 6. 以下哪种乐器不属于木管乐器组?( ) A. 长笛 B. 单簧管 C. 圆号 D. 双簧管 7. 弦乐器组中,音域最广的乐器是( ) A. 小提琴 B. 中提琴 C. 大提琴 D. 低音提琴 8. 下列哪种音乐形式是由多个乐章组成的大型器乐套曲?( ) A. 交响曲 B. 协奏曲 C. 奏鸣曲 D. 组曲 9. 歌剧《茶花女》的作曲家是( ) A. 威尔第 B. 普契尼 C. 瓦格纳 D. 比才 10. 以下哪位作曲家的作品具有强烈的民族风格?( ) A. 柴可夫斯基 B. 格里格 C. 德沃夏克 D. 以上都是 11. 音乐中,节拍的基本单位是( ) A. 小节 B. 拍号 C. 音符 D. 节拍 12. 下列哪种调式是以主音上方大三度为特征音程?( ) A. 大调式 B. 小调式 C. 和声小调 D. 旋律小调 13. 音乐中的力度标记“forte”表示( ) A. 强 B. 弱 C. 渐强 D. 渐弱 14. 以下哪种音乐术语表示速度逐渐加快?( ) A. rit. B. accel. C. rubato D. adagio 15. 复调音乐中,不同旋律同时进行,形成对比的是( ) A. 主调音乐 B. 对位法 C. 和声 D. 曲式 16. 下列哪种音乐体裁是一种无伴奏的合唱形式?( ) A. 清唱剧 B. 康塔塔 C. 弥撒曲 D. 经文歌 17. 音乐中,将几个音按照一定的音程关系组合在一起,形成一个相对独立的单位,称为( ) A. 和弦 B. 音阶 C. 调式 D. 旋律 18. 以下哪位作曲家是现代爵士乐的重要代表人物?( ) A. 路易斯·阿姆斯特朗 B. 杜克·艾林顿 C. 查理·帕克 D. 以上都是 19. 音乐中,音色是指( ) A. 声音的高低 B. 声音的强弱 C. 声音的特色 D. 声音的长短 20. 下列哪种音乐形式是一种为戏剧、电影等配乐的音乐体裁?( ) A. 序曲 B. 前奏曲 C. 配乐 D. 协奏曲 第II卷(非选择题,共60分) 21. (10分)简述巴洛克时期音乐的主要特征。 22. (10分)分析古典主义时期交响曲的结构特点。 23. (10分)论述浪漫主义时期音乐在情感表达和音乐语言上的创新。 24. (15分)阅读材料: 材料:在一场音乐会上,演奏了贝多芬的《第五交响曲》。这部作品以其强烈的情感冲突和戏剧性的音乐发展而闻名。乐曲一开始,那震撼人心的“命运敲门声”主题就给听众留下了深刻的印象。随后,各个乐章之间紧密相连,通过旋律、节奏、和声等要素的变化,展现了从黑暗到光明、从苦难到胜利的情感历程。 问题:请结合材料,分析贝多芬《第五交响曲》中音乐要素是如何相互配合来表达情感的。 25. (15分)阅读材料: 材料:德彪西的《月光》是印象派音乐的经典之作。乐曲营造出一种如梦如幻的氛围,旋律轻柔舒缓,仿佛月光洒在静谧的湖面上。和声色彩丰富而细腻,运用了许多不寻常的和弦组合,给人一种朦胧、飘忽的感觉。节奏较为自由,没有明显的节拍重音,增强了音乐的流动性。 问题:请根据材料,阐述德彪西《月光》中印象派音乐的特点是如何体现的。 答案:1. B 2. C 3. A 4. C 5. C 6. C 7. D 8. A 9. A 10. D 11. D 12. A 13. A 14. B 15. B 16. D 17. A 18. D 19. C 20. C 21. 巴洛克时期音乐的主要特征包括:具有宏伟壮观、富有戏剧性的风格;采用通奏低音,强调和声的作用;音乐织体较为复杂,多为复调音乐;节奏强烈,常运用切分音等;情感表达较为直接和强烈,具有浓郁的宗教色彩和贵族气质。 22. 古典主义时期交响曲通常由四个乐章组成。第一乐章多为快板奏鸣曲式,有呈示部、展开部和再现部,通过主题的对比和发展展现戏剧性。第二乐章一般是慢板,情感较为抒情。第三乐章是小步舞曲或谐谑曲,节奏轻快。第四乐章为快板,常以热烈的气氛结束,整体结构严谨,注重音乐的平衡与对称。 23. 浪漫主义时期音乐在情感表达上更加自由、强烈,突破了古典主义的克制,深入挖掘人类内心丰富情感。在音乐语言上不断创新,旋律更具个性和表现力,和声色彩丰富,大量运用半音化和声等;节奏也更加灵活多变,出现了自由节奏等;曲式结构也有所扩展,如标题音乐的兴起,使音乐与文学、绘画等艺术形式紧密结合。 24. 贝多芬《第五交响曲》中,旋律通过起伏变化展现情感冲突,如“命运敲门声”主题的有力节奏。节奏上,不同乐章的节奏变化推动情感发展。和声运用增强了紧张感与色彩变化。各要素相互配合,紧密相连,从黑暗到光明、从苦难到胜利的情感历程通过音乐要素的变化生动展现。 25. 《月光》中,旋律轻柔舒缓营造如梦氛围。和声色彩丰富细腻,不寻常和弦组合体现朦胧感。节奏自由,无明显节拍重音,增强音乐流动性,这些都充分体现了德彪西《月光》中印象派音乐注重瞬间感受、追求朦胧意境、强调音乐流动性的特点。
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