2025-2026年九年级化学（专题突破）下学期期末测试卷.doc

2025-2026年九年级化学（专题突破）下学期期末测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题，每题2分)
1. 下列变化中，属于化学变化的是（ ）
A. 冰雪融化 B. 钢铁生锈 C. 干冰升华 D. 矿石粉碎
2. 空气中含量最多的气体是（ ）
A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体
3. 下列物质中，属于纯净物的是（ ）
A. 空气 B. 海水 C. 氧气 D. 大理石
4. 下列实验操作中，正确的是（ ）
A. 用嘴吹灭酒精灯
B. 用托盘天平称量固体时，应将砝码放在左盘
C. 给试管里的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的1/3
D. 用漏斗过滤时，液面高于滤纸边缘
5. 下列关于分子、原子的说法中，正确的是（ ）
A. 分子是保持物质性质的最小粒子
B. 原子是化学变化中的最小粒子
C. 分子大，原子小
D. 分子可以再分，原子不能再分
6. 下列物质的化学式书写正确的是（ ）
A. 氧化镁：MgO₂ B.碳酸钠：NaCO₃ C. 硫酸：H₂SO₄ D. 氧化铁：FeO
7. 下列化学反应中，属于复分解反应的是（ ）
A. 2H₂ + O₂点燃2H₂O
B. Fe + CuSO₄ = FeSO₄ + Cu
C. HCl + NaOH = NaCl + H₂O
D. 2KMnO₄加热K₂MnO₄ + MnO₂ + O₂↑
8. 下列关于燃烧和灭火的说法中，正确的是（ ）
A. 只要温度达到可燃物的着火点，可燃物就能燃烧
B. 只要可燃物与氧气接触，可燃物就能燃烧
C. 只要使可燃物与氧气隔绝，就能灭火
D. 只要降低可燃物的温度，就能灭火
9. 下列物质中，能使紫色石蕊试液变红的是（ ）
A. 氢氧化钠溶液 B. 氯化钠溶液 C. 稀盐酸 D. 石灰水
10. 下列关于金属的说法中，正确的是（ ）
A. 金属都能与酸反应生成氢气
B. 金属都能导电
C. 金属都能被磁铁吸引
D. 金属都能与氧气反应
11. 下列关于溶液的说法中，正确的是（ ）
A. 溶液都是无色透明的
B. 溶液都是均一、稳定的混合物
C. 溶液中的溶剂一定是水
D. 溶液中的溶质只能是一种
12. 下列物质的用途中，利用其化学性质的是（ )
A. 铜用于制作电线 B. 金刚石用于切割玻璃
C. 干冰用于人工降雨 D. 天然气用作燃料
13. 下列关于碳单质的说法中，正确的是（ ）
A. 金刚石、石墨和C₆₀都是由碳原子构成的
B. 金刚石、石墨和C₆₀的化学性质不同
C. 金刚石、石墨和C₆₀的物理性质不同
D. 金刚石、石墨和C₆₀都能导电
14. 下列关于化肥的说法中，正确的是（ ）
A. 化肥能提高农作物的产量，应大量使用
B. 化肥都是有机化合物
C. 化肥都易溶于水
D. 化肥中含有一些重金属元素、有毒有机物和放射性物质，施入土壤后会形成潜在的土壤污染
15. 下列关于酸和碱的说法中，正确的是（ ）
A. 酸中一定含有氢元素 B. 碱中一定含有金属元素
C. 酸和碱都能使紫色石蕊试液变红 D. 酸和碱都能与所有的金属反应
16. 下列关于化学反应的说法中，正确的是（ ）
A. 化学反应前后，分子的种类不变
B. 化学反应前后，原子的种类不变
C. 化学反应前后，元素的化合价不变
D. 化学反应前后，物质的种类不变
17. 下列关于实验现象的描述中，正确的是（ ）
A. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
B. 红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾
C. 硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体
D. 镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成氧化镁
18. 下列关于化学用语的说法中，正确的是（ ）
A. 2H表示两个氢分子
B. SO₂表示二氧化硫由一个硫原子和两个氧原子构成
C. Fe²⁺表示铁离子带两个单位正电荷
D. MgO中镁元素的化合价为+2价，可表示为Mg(+2)O
19. 下列关于质量守恒定律的说法中，正确的是（ ）
A. 10g冰融化成10g水，符合质量守恒定律
B. 参加反应的氢气和氧气的体积，一定等于生成水的体积
C. 氯酸钾受热分解后固体质量减少，不符合质量守恒定律
D. 蜡烛燃烧后质量减少，符合质量守恒定律
20. 下列关于物质的鉴别方法中，正确的是（ ）
A. 用燃着的木条鉴别二氧化碳和氮气
B. 用酚酞试液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液
C. 用水鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体
D. 用硝酸银溶液鉴别氯化钠溶液和碳酸钠溶液

第II卷（非选择题 共60分）
21. （10分）请用化学用语填空：
（1）两个氮原子______；
（2）三个水分子______；
（3）四个硫酸根离子______；
（4）氧化镁中镁元素的化合价为+2价______；
（5）地壳中含量最多元素与含量最多金属元素形成的化合物的化学式______。
22. （10分）化学与生活密切相关，请回答下列问题：
（1）人体缺乏______元素会引起贫血。
（2）生活中常用______的方法降低水的硬度。
（3）洗洁精能洗去餐具上的油污，是因为洗洁精具有______作用。
（4）打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，说明气体的溶解度随压强的减小而______。
（5）铁制品生锈的条件是铁与______和______同时接触。
23. （10分）如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：①______；②______。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______（填字母序号），该反应的化学方程式为______。若要收集一瓶较纯净的氧气，应选用的收集装置是______（填字母序号）。
（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，应选用的发生装置是______（填字母序号），该反应的化学方程式为______。若要收集一瓶干燥的二氧化碳，应选用的收集装置是______（填字母序号）。

24. （15分）某化学兴趣小组的同学在探究酸碱中和反应时，做了如下实验：向盛有一定量稀盐酸的烧杯中逐滴加入氢氧化钠溶液，并不断搅拌。用pH传感器测得溶液的pH变化如图所示，同时用温度传感器测得溶液温度变化如图所示。
（1）由图1可知，该反应是将______（填“氢氧化钠溶液”或“稀盐酸”）滴入另一种溶液中。
（2）由图2可知，该反应过程中溶液温度升高，说明该反应是______（填“放热”或“吸热”）反应。
（3）当加入氢氧化钠溶液的体积为V₁mL时，溶液中的溶质有______（填化学式）。
（4）当加入氢氧化钠溶液的体积为V₂mL时，溶液的pH______（填“>”“<”或“=”）7，此时溶液中的溶质是______（填化学式）。
（5）请写出该反应的化学方程式______。

25. （15分）某化学兴趣小组的同学为了探究铁生锈的条件，设计了如下实验：
【实验装置】
将三根洁净的铁钉分别放入A、B、C三个试管中，如图所示。
【实验现象】
一段时间后，A试管中铁钉生锈，B、C试管中铁钉不生锈。
【实验结论】
（1）由A、B两个试管中的现象可知，铁生锈需要______。
（2）由A、C两个试管中的现象可知，铁生锈需要______。
（3）请写出铁生锈的化学方程式______。
【反思与拓展】
（1）请你写出一种防止铁生锈的方法______。
（2）请你设计一个实验，探究铁锈是否能与稀盐酸反应。写出实验步骤、现象和结论。
实验步骤：______
现象：______
结论：______

答案：1. B 2. B 3. C 4. C ５. B 6. C 7. C 8. C 9. C 10. B 11. B 12. D 13. C 14. D 15. A 16. B 17. A 18. D 19. D 20. C 21. （1）2N （2）3H₂O （3）4SO₄²⁻ （4）Mg(+2)O （5）Al₂O₃ 22. （1）铁 （2）煮沸 （３）乳化 （4）减小 （5）氧气、水 23. （1）①酒精灯 ②集气瓶 （2）A 2KMnO₄加热K₂MnO₄ + MnO₂ + O₂↑ D （3）B CaCO₃ + 2HCl = CaCl₂ + H₂O + CO₂↑ C 24. （1）氢氧化钠溶液 （2）放热 （3）HCl、NaCl （4）= NaCl （5）HCl + NaOH = NaCl + H₂O 25. 【实验结论】（1）氧气 （2）水 （3）4Fe + 3O₂ + 6H₂O = 4Fe(OH)₃ 【反思与拓展】（1）涂油、刷漆等 （2）实验步骤：取少量铁锈于试管中，加入适量稀盐酸，观察现象。现象：铁锈逐渐溶解，溶液由无色变为黄色。结论：铁锈能与稀盐酸反应