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2025-2026年七年级语文(知识点总结)下学期试题及答案
(考试时间:90分钟 满分100分)
班级______ 姓名______
第I卷(选择题 共30分)
(总共10题,每题3分,每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的序号填在题后的括号内)
1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )
A. 确凿(què) 菜畦(qí) 桑葚(shèn) 人迹罕至(hǎn)
B. 秕谷(bǐ) 油蛉(líng) 斑蝥(máo) 攒成小球(cuán)
C. 敛声(liǎn) 人迹罕至(hǎn) 人声鼎沸(dǐng) 倜傥(tì tǎng)
D. 以上选项都正确
2. 下列词语中,没有错别字的一项是( )
A. 相宜 丑陋 瞬息 荒草凄凄
B. 确凿 讪笑 肿胀 来势汹汹
C. 屏嶂 澎湃 祈祷 九曲连环
D. 懊悔 澜语 怪诞 一泄万里
3. 下列句子中,加点成语使用恰当的一项是( )
A. 他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。
B. 大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
C. 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。
D. 科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。
4. 下列对文学常识的表述,不正确的一项是( )
A. 《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。
B. 《最后一课》的作者是法国作家都德,小说以普法战争为背景,表现了韩麦尔先生等法国人民在国土沦亡时的悲愤心情和强烈的爱国主义精神。
C. 《孙权劝学》节选自北宋史学家司马光主持编纂的一部编年体通史巨著《资治通鉴》。
D. 《卖油翁》的作者是唐代文学家欧阳修,文章通过卖油翁自钱孔滴油技能的描写及其对技能获得途径的议论,说明了熟能生巧的道理。
5. 下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 通过这次活动,使我明白了团结的重要性。
B. 他的写作水平明显改进了。
C. 他完成了一次又一次的艰巨任务。
D. 他的写作水平明显提高了。
6. 下列对修辞手法的判断,正确的一项是( )
①油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
②红的像火,粉的像霞,白的像雪。
③那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
A. ①比喻 ②排比 ③比喻
B. ①拟人 ②排比 ③拟人
C. ①比喻 ②排比 ③拟人
D. ①拟人 ②比喻 ③比喻
7. 下列对诗歌的理解,不正确的一项是( )
A. 《春夜洛城闻笛》中“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”,通过闻笛引发了诗人浓浓的思乡之情。
B. 《逢入京使》中“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安 ”,表现了诗人对家乡亲人的思念之情以及行色匆匆的情景。
C. 《晚春》中“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”,诗人以拟人化的手法,嘲讽了杨花榆荚没有才华,只会随风飘飞。
D. 以上理解都正确
8. 下列对课文内容的表述,不正确的一项是( )
A. 《邓稼先》一文,作者杨振宁将邓稼先与奥本海默对比,突出了邓稼先忠厚平实、有胆有识、身先士卒的性格特点。
B. 《说和做——记闻一多先生言行片段》中,作者臧克家高度赞扬闻一多先生作为学者的严谨刻苦和作为革命家的大无畏精神。
C. 《回忆鲁迅先生》的作者萧红,通过对鲁迅先生日常生活琐事的描述,展现了一个真实、亲切、生活化的鲁迅形象。
D. 《孙权劝学》中,孙权通过现身说法,劝吕蒙读书学习,吕蒙读书后才略很快有了惊人的长进。
9. 下列对古代文化常识说法有误的一项是( )
A. 古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为 “阴”。
B. “河”一般专指黄河,“关”一般专指函谷关,“江”一般专指长江。
C. 古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。
D. 以上说法都错误
10. 下列对句子的朗读节奏划分,正确的一项是( )
A. 卿/今/当涂掌事,不可/不学!
B. 孤/岂欲卿/治经/为博士邪!
C. 卿言/多务,孰/若孤?
D. 以上划分都正确
第II卷(非选择题 共70分)
(一)填空题(每空1分共10分)
11. 深林人不知,____________________。
12. ____________________,凭君传语报平安。
13. 草树知春不久归,____________________。
14. ____________________,弹琴复长啸。
15. 当窗理云鬓,____________________。
16. 《木兰诗》中描写木兰奔赴战场矫健英姿的句子是:____________________,____________________。
17. 《木兰诗》中描写战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是:____________________,____________________。
(二)文言文阅读(共15分)
阅读下面的文言文,完成18 - 21题。
陈康肃公善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【注释】陈康肃公:陈尧咨,谥号康肃,北宋人。善射:擅长射箭。自矜:自夸。家圃:家里射箭的场地。释担:放下担子。睨:斜着眼看,形容不在意的样子。颔:点头。忿然:气愤的样子。安:怎么。轻:轻视以:凭、靠。酌:舀取,这里指倒入。沥:下滴。遣:打发 。
18. 解释下列加点的词语。(4分)
(1)公亦以此自矜 矜:____________________
(2)尝射于家圃 尝:____________________
(3)有卖油翁释担而立 释:____________________
(4)但微颔之 颔:____________________
19. 翻译下列句子。(4分)
(1)尔安敢轻吾射!
(2)以我酌油知之。
20. 卖油翁对陈尧咨善射的本领是怎么评价的?他凭什么做出这样的评价?(3分)
21. “康肃笑而遣之”中的“笑”如何理解?(4分)
(三)现代文阅读(共20分)
阅读下面的文章,完成22 - 25题。
《老王》(节选)
有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”
他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。
我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。
我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”
他只说:“我不吃。”
我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”
我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。”
他也许觉得我这话有理,站着等我。
我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。
过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么了?好些没有?”
“早埋了。”
“呀,他什么时候……”
“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”
我没再多问。
我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
22. 请用简洁的语言概括选段的主要内容。(4分)
23. 文中画线句子“老王直僵僵地镶嵌在门框里”中的“镶嵌”一词有什么表达效果?(4分)
24. 老王送香油和鸡蛋时,作者一家对他的态度是怎样的?这反映了什么?(6分)
25. 作者为什么说“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”?(6分)
(四)作文(30分)
26. 请以“成长路上,有你真好”为题,写一篇不少于500字的记叙文。
要求:(1)文中不得出现真实的人名、校名和地名;(2)内容具体,感情真挚,表达出自己的真情实感。
材料:成长的路上,我们会遇到各种各样的人,他们或许会给我们带来温暖、鼓励、帮助……请选择一个让你印象深刻的人,写一篇记叙文,表达你对他的感激之情。
(五)附加题(10分)
阅读下面的诗歌,完成27 - 28题。
《泊秦淮》
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花
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