初二语文（基础冲刺）2026年上学期期中测试卷.doc

初二语文（基础冲刺）2026年上学期期中测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内）
1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 确凿（què） 菜畦（wā） 桑葚（shèn） 人迹罕至（hǎn）
B. 秕谷（bǐ） 油蛉（líng） 斑蝥（máo） 攒成小球（cuán）
C. 敛声（liǎn） 鉴赏（jiàn） 觅食（mì） 风流倜傥（dǎng）
D. 脑髓（suí） 相宜（yí） 书塾（shú） 人声鼎沸（dǐng）
2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 和蔼 恭敬 质朴 博学 人迹罕致
B. 淋漓 盔甲 绅士 轻捷 人声顶沸
C. 签赏 啄食 云宵 确凿 高枕而卧
D. 缘由 恭敬 懒惰 渊博 废寝忘食
3. 下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（ ）
A. 他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。
B. 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
C. 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
D. 科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。
4. 下列对文学常识的表述，不正确的一项是（ ）
A. 《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。
B. 《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成，记录了孔子及其弟子的言行。
C. 《皇帝的新装》作者是丹麦作家安徒生，他的代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。
D. 《伊索寓言》是一部寓言故事集，相传伊索是公元前6世纪古希腊人，善于讲动物故事。
5. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
B. 他的写作水平明显改进了。
C. 他完成了一次又一次的艰巨任务。
D. 他经常回忆过去的往事。
6. 下列对修辞手法的判断，正确的一项是（ ）
（1）油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
（2）红的像火，粉的像霞，白的像雪。
（3）那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
A. 比喻 排比 拟人
B. 拟人 排比 比喻
C. 拟人 排比 拟人
D. 比喻 排比 比喻
7. 下列对诗歌内容的理解，不正确的一项是（ ）
A. 《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”一句，蕴含着新旧交替的自然理趣。
B. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，表达了诗人对友人的同情和关切。
C. 《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”，直接抒发了诗人的思乡之情。
D. 《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，描写了大海吞吐日月星辰的雄伟气势，表达了诗人的远大抱负。
8. 下列对古代文化常识的表述，正确的一项是（ ）
A. 古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。
B. “河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。
C. 古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。
D. 以上表述都正确。
9. 下列对句子朗读节奏的划分，不正确的一项是（ ）
A. 谢太傅/寒雪日/内集
B. 撒盐空中/差可拟
C. 未若/柳絮因风起
D. 左将军王凝/之妻也
10. 下列对课文内容的概括，正确的一项是（ ）
A. 《春》描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图五幅图画，赞美了春天的活力和带给人们的希望。
B. 《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点，描绘了一幅幅济南特有的动人的冬景图，抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。
C. 《秋天的怀念》通过回忆母亲精心照顾“我”的几件事，歌颂了母爱的伟大，表达了“我”对母亲深深的怀念和愧疚之情。
D. 以上概括都正确。

第II卷（非选择题 共70分）
11. （10分）根据拼音写汉字或给加点字注音。
（1）他脸上露出了yōu yù（ ）的神情，似乎在思考着什么。
（2）他小心翼翼地bō kāi（ ）草丛，生怕惊扰了里面的小动物。
（3）他的歌声婉转动听，让人不禁陶醉其中，仿佛进入了一个mèng huàn（ ）般的世界。
（4）他的行为遭到了众人的chǐ笑（ ），大家都对他投来了异样的目光。
（5）他不小心崴了脚，走路一瘸一拐（ ）的，样子十分滑稽。
12. （10分）解释下列加点的词语。
（1）学而时习之，不亦说乎（ ）
（2）吾日三省吾身（ ）
（3）与朋友交而不信乎（ ）
（4）温故而知新（ ）
（5）学而不思则罔，思而不学则殆（ ）
13. （15分）默写。
（1）____________________，洪波涌起。（曹操《观沧海》）
（2）我寄愁心与明月，____________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（3）____________________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）
（4）正是江南好风景，____________________。（杜甫《江南逢李龟年》）
（5）____________________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）
（6）峨眉山月半轮秋，____________________。（李白《峨眉山月歌》）
（７）____________________，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）
（８）____________________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）
（９）____________________，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）
（10）____________________，切问而近思，仁在其中矣。（《论语》）
（11）____________________，不舍昼夜。（《论语》）
（12）____________________，好之者不如乐之者。（《论语》）
（13）____________________，于我如浮云。（《论语》）
（14）三军可夺帅也，____________________。（《论语》）
（15）____________________，其不善者而改之。（《论语》）
14. （15分）阅读下面的文言文，完成下列问题。
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
（1）解释下列加点的词语。（5分）
①陈太丘与友期行（ ）
②期日中（ ）
③太丘舍去（ ）
④去后乃至（ ）
⑤下车引之（ ）
（2）用现代汉语翻译下列句子。（5分）
①与人期行，相委而去。
②友人惭，下车引之。元方入门不顾。
（3）这则故事告诉我们一个什么道理？（5分）
15. （20分）阅读下面的文章，完成下列问题。
母亲的心
①熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。
②春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。
③久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢!
④好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流，六月天若翻开小溪里一块块大石头，可以找得到螃蟹。可是，在溪水还寒冽的春天，螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。
⑤母亲不死心，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨，但母亲却毫无怨言，她的双手冻得通红，有几次连石头也抓不稳了，却仍不肯停下找寻的脚步。
⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀发抖，几近绝望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹，正在一块大石头下面迟缓地爬动着。
⑦母亲的惊喜可想而知，她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背上……
⑧母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者数次。在那个春寒料峭的日子里，一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间，她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。
⑨这个经过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那，她潸然泪下!
⑩母亲最终是空着手回家的，在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说，她并没有后悔放了那只母蟹，因为她也是一位母亲，天底下所有母亲的心是一样的。
（1）文章以螃蟹为线索，讲述了一个动人的故事。请依据提示，在横线上补全①~⑨段的主要情节。（6分）
“我”想吃螃蟹→____________________→____________________→母亲捞起螃蟹→____________________
（2）阅读文章①~④段，说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些？（4分）
（3）第⑧段画线句子中一系列的动作描写有什么作用？（4分）
（4）文章题目“母亲的心”有哪两层含义？（6分）

答案：
1. B
2. D
3. C
4. B
5. C
6. C
7. C
8. D
9. D
10. D
11. （1）忧郁 （2）拨开 （3）梦幻 （4）耻笑 （5）qué
12. （1）同“悦”，愉快 （2）自我检查、反省 （3）诚信 （4）学过的知识 （5）迷惑，感到迷茫而无所适从；疑惑
13. （1）秋风萧瑟
（2）随君直到夜郎西
（3）枯藤老树昏鸦
（4）落花时节又逢君
（5）不知何处吹芦管
（6）影入平羌江水流
（７）岐王宅里寻常见
（８）遥怜故园菊
（９）夜发清溪向三峡
（10）博学而笃志
（11）逝者如斯夫
（12）知之者不如好之者
（13）不义而富且贵
（