2025-2026年初二语文（综合测试）上学期期末测试卷.doc

2025-2026年初二语文（综合测试）上学期期末测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填写在括号内）

1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 确凿（què） 菜畦（qí） 桑葚（shèn） 人迹罕至（hǎn）
B. 秕谷（bǐ） 油蛉（líng） 斑蝥（máo） 攒成小球（cuán）
C. 敛翅（liǎn） 蝉蜕（tuì） 锡箔（bó） 人声鼎沸（dǐng）
D. 脑髓（suǐ） 倜傥（tì tǎng） 拗过去（ǎo） 和蔼可亲（ǎi）

2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 朗润 喉咙 烘托 花枝召展
B. 贮蓄 慈善 肌肤 淅淅沥沥
C. 莅临 屋檐 凄冷 咄咄逼人
D. 静谧 高邈 屋檐 呼朋引伴

3. 下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（ ）
A. 他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。
B. 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
C. 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
D. 科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

4. 下列对修辞手法的判断，正确的一项是（ ）
①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴②红的像火，粉的像霞，白的像雪③那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色
A. ①比喻 ②排比 ③比喻
B. ①拟人 ②排比 ③拟人
C. ①比喻 ②排比 ③拟人
D. ①拟人 ②比喻 ③比喻

5. 下列文学常识表述有误的一项是（ ）
A. 《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。
B. 《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
C. 《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。
D. 《皇帝的新装》作者安徒生，丹麦作家，代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《白雪公主》等。

6. 下列对诗歌的理解，有误的一项是（ ）
A. 《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，运用夸张和想象的手法，描绘了大海吞吐日月星辰的雄伟景象，表现了诗人开阔的胸襟和伟大的抱负。
B. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人将明月拟人化，把明月看成友好的使者，托明月把自己的思念和牵挂带给友人，表达了对友人的同情和关切。
C. 《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”，在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣，给人以乐观向上的力量。
D. 《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”，直接抒发了诗人的思乡之情，表现了漂泊天涯的游子的孤寂愁苦。

7. 下列对文言文的理解，正确的一项是（ ）
A. 《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”，强调了学习和思考要紧密结合，缺一不可。
B. 《诫子书》中“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，意思是不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。
C. 《狼》中“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”，告诉人们狼虽然狡猾，但最终还是会被人识破，表现了作者对狼的嘲讽。
D. 以上理解都正确。

8. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
B. 他的写作水平明显改进了。
C. 《繁星》的作者是著名作家冰心写的。
D. 他完成了一次又一次的艰巨任务。

9. 下列对句子的排序，正确的一项是（ ）
①这就是世界著名的“诺贝尔奖”。
②他在临终前写了一份遗嘱，要求将他的遗产分为两部分。
③这些发明专利使他得到了很多钱。
④他一生拥有355项发明专利。
⑤其中一部分钱用来奖励各个领域中杰出的人。
⑥诺贝尔的一生都是在实验室中度过的，他战胜了一次次的失败，获得了一次次的成功。
A⑥④③②⑤① B⑥③④②⑤① C④③②⑤①⑥ D④③⑥②⑤①

10. 下列对文学名著的表述，不正确的一项是（ ）
A. 《西游记》中孙悟空在大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下，后受唐僧解救，跟随其西天取经。
B. 《水浒传》中鲁智深在渭州三拳打死镇关西后，逃到五台山出家，法名智深。
C. 《骆驼祥子》中祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车，但他的希望一次次破灭，最后变成了一个自私、懒惰、狡猾的行尸走肉。
D. 《简·爱》中简·爱自幼父母双亡，寄人篱下，受尽舅妈和表兄的冷眼。后来她到桑菲尔德庄园当家庭教师，与罗切斯特相爱并结婚。但在婚礼上她发现罗切斯特已有妻子，于是毅然离开。最终简·爱继承了叔叔的遗产，并回到双目失明的罗切斯特身边，与他过上了幸福的生活。

第II卷

（一）（总共3题，每题6分，根据提示默写诗句）

1. 曹操在《观沧海》中描写海水荡漾、山岛耸立的诗句是：____________________，____________________。

2. 李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，表达对友人深切同情和关怀的诗句是：____________________，____________________。

3. 王湾在《次北固山下》中，描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的诗句是：____________________，____________________。

（二）（总共2题，每题8分，阅读文言文，回答问题）

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰： “君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

1. 解释下列加点的词。
（1）陈太丘与友期行（ ）
（2）相委而去（ ）
（3）下车引之（ ）
（4）元方入门不顾（ ）

2. 翻译下列句子。
（1）待君久不至，已去。
（2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

（三）（总共2题，每题8分，阅读现代文，回答问题）

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。

1. 这段文字描写了百草园的哪些景物？作者是从哪些角度来描写这些景物的？

2. 这段文字表达了作者怎样的情感？

（四）（总共2题，每题10分，阅读材料，回答问题）

材料一：
“我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。”这是鲁迅笔下的寿镜吾先生，他是鲁迅在三味书屋的老师。寿镜吾先生方正、质朴、博学，是一个比较严厉的老师，但他又比较开明，对学生有一定的宽容。他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规矩，但也不常用。他读书时非常投入，会大声朗读，将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去，这种读书的样子给鲁迅留下了深刻的印象。

材料二：
“他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人。”这也是对寿镜吾先生的描写，进一步强调了他的形象特点和品质。

1. 请概括寿镜吾先生的形象特点。

2. 从材料中可以看出寿镜吾先生是一个怎样的老师？

（五）（总共2题，每题10分，写作）

请以“温暖的回忆”为题，写一篇不少于500字的记叙文。

要求：①文中不得出现真实的人名、校名和地名；②叙事完整，内容具体，有细节描写，并适当抒情；③书写工整，卷面整洁。

答案：
1. A 2. D 3. C 4. B 5. D 6. B 7. D 8. D 9. A 10. D
（一）1. 水何澹澹，山岛竦峙 2. 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 3. 潮平两岸阔，风正一帆悬
（二）1. （1）约定 （2）舍弃 （3）拉 （4）回头看 2. （1）等您好久都不来，他已经走了。 （2）正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂他的父亲，就是没有礼貌。
（三）1. 景物：菜畦、石井栏、皂荚树、桑椹蝉、黄蜂、叫天子、油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥、何首乌、木莲、覆盆子。角度从视觉（碧绿的菜畦、高大的皂荚树、紫红的桑椹等）、听觉（鸣蝉长吟油蛉低唱、蟋蟀弹琴）、味觉（又酸又甜的覆盆子）来描写。 2. 表达了作者对百草园的喜爱和怀念之情，以及对童年快乐生活的眷恋。
（四）1. 形象特点：高而瘦，须发花白，戴着大眼镜，方正、质朴、博学。 2. 寿镜吾先生是一个比较严厉但又开明宽容的老师，他有戒尺和罚跪的规矩却不常用，读书投入，给学生留下深刻印象，他的方正、质朴、博学深受学生恭敬。
（五）略（根据具体作文内容评判）