五年级科学（宇宙探索）2025-2026年下学期期末试题及答案.doc

五年级科学（宇宙探索）2025-2026年下学期期末试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号里。(总共10题，每题3分)
1. 地球是我们美丽的家园，各种生物共同生活在这个家园中，它们构成了一个密不可分的（ ）。
A. 整体 B. 群落 C. 生态系统
2. 地球的内部结构从外到内依次是（ ）。
A. 地核、地幔、地壳 B. 地壳、地幔、地核 C. 地幔、地壳、地核
3. （ ）是太阳系中最大的行星。
A. 木星 B. 土星 C. 金星
4. 月球围绕地球运行的方向是（ ）。
A. 自西向东 B. 自东向西 C. 自南向北
5. 太阳是太阳系的中心天体，占有太阳系总体质量的（ ）。
A. 99.86% B. 86% C. 76%
6. 下列关于星座的说法，正确的是（ ）。
A. 星座是人们随意划分的 B. 星座在天空中的位置是固定不变的 C. 星座是为了便于认识恒星而人为划分的区域
7. 光年是计量天体间（ ）的单位。
A. 时间 B. 距离 C. 质量
8. 下列现象与地球自转有关的是（ ）。
A. 四季更替 B. 昼夜交替 C. 极昼极夜
9. 地球的公转周期是（ ）。
A. 24小时 B. 一个月 C. 一年
10. 下列属于卫星的是（ ）。
A. 地球 B. 月球 C.太阳

第II卷（非选择题 共70分）
11. 填空题(总共5题，每题4分)
（1）太阳系中唯一发光的恒星是______。
（2）地球表面的地形地貌主要有______、______、______、______等。
（3）地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体，它的平均半径约为______千米。
（4）月相变化的周期大约是______天。
（5）在模拟月相变化的实验中，手电筒代表______ , 一半被涂黑的皮球代表______。
12. 判断题(总共5题，每题4分)
（1）地球是宇宙的中心，所有天体都围绕地球运动。（ ）
（2）地球的公转产生了昼夜交替现象。（ ）
（3）月球上没有空气、没有水，也没有生命。（ ）
（4）我们可以通过观察星座来预测天气。（ ）
（5）所有的恒星都会发光发热。（ ）
13. 简答题(总共2题，每题10分)
（1）请简要描述地球公转的特点。
（2）为什么地球上会出现四季变化？
14. 材料分析题(总共1题，每题20分)
材料：在古代，人们对宇宙的认识十分有限，认为天圆地方。后来，随着观测技术的发展，人们逐渐认识到地球是一个球体。1519年，麦哲伦船队从西班牙出发，开始了环球航行，用实践证明了地球是一个球体。如今，我们通过卫星拍摄的照片可以清晰地看到地球的全貌。
（1）从古代到现代，人们对地球形状的认识经历了哪些变化？
（2）麦哲伦船队的环球航行有什么重要意义？
15. 实验探究题(总共1题，每题20分)
小明做了一个模拟地球自转的实验。他用一个篮球代表地球，在球上贴了一些小纸条表示不同的地点。然后，他让篮球绕着一个轴转动，观察小纸条的运动情况。
（1）这个实验模拟的是什么现象？
（2）通过这个实验，你能得出什么结论？

答案：1.C 2.B 3.A 4.A 5.A 6.C 7.B 8.B 9.C 10.B 11.（1）太阳 （2）平原、高原、山地、丘陵、盆地（可任选四个） （3）6371 （4）29.53 （5）太阳、月球 12.（1）× （2）× （3）√ （4）× （5）√ 13.（1）地球公转的方向是自西向东，公转周期是一年。地球公转时地轴是倾斜的，而且倾斜方向保持不变。 （2）地球公转时，地轴是倾斜的，并且倾斜方向保持不变。地球在公转过程中，由于地轴倾斜，太阳直射点在南北回归线之间移动，使得地球上不同地区获得的太阳光热不同，从而产生了四季变化。 14.（1）古代人们认为天圆地方，后来认识到地球是球体，麦哲伦船队环球航行用实践证明，如今通过卫星照片能清晰看到地球全貌。 （2）麦哲伦船队的环球航行证明了地球是一个球体，打破了人们对地球形状的错误认知，推动了人类对地球的科学认识，具有重要的历史意义。 15.（1）模拟地球自转现象。 （2）结论：地球在自转，地球上不同地点会随着地球自转而运动，相对位置不断发生变化。