资源描述
2025年高职(播音与主持)节目主持试题及答案
(考试时间:90分钟 满分100分)
班级______ 姓名______
第I卷(选择题,共30分)
答题要求:本卷共6题,每题5分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。
1. 以下哪种声音特质不属于播音主持中常见的音色特点?( )
A. 明亮圆润 B. 低沉沙哑 C. 柔和清晰 D. 富有磁性
2. 新闻播音时,语速通常保持在每分钟多少字左右?( )
A. 120-150 B. 150-180 C. 180-200 D. 200-220
3. 节目主持中,与观众建立情感连接的有效方式不包括以下哪项?( )
A. 眼神交流 B. 微笑 C. 频繁使用专业术语 D. 适当的肢体动作
4. 下列关于播音主持语言规范性的说法,错误的是( )
A. 语音准确 B. 词汇运用可随意 C. 语法正确 D. 表达符合逻辑
5. 主持访谈节目时,引导嘉宾深入话题的技巧不包括( )
A. 提出开放性问题 B. 适时追问 C. 打断嘉宾发言 D. 给予肯定回应
6. 舞台主持时,增强现场感染力的关键因素是( )
A. 华丽的服装 B. 精美的舞台布置 C. 自身的情感投入 D. 先进的灯光设备
第II卷(非选择题,共70分)
(一)填空题(共15分)
答题要求:请在每题的横线上填写正确答案。
1. 播音主持的语言表达要求做到______、______、______。(3分)
2. 新闻播音的特点包括______、______、______。(3分)
3. 节目主持的风格类型有______、______、______等。(3分)
4. 与观众互动的形式有______、______、______。(3分)
5. 舞台主持的开场方式有______、______、______。(3分)
(二)简答题(共20分)
答题要求:简要回答问题,观点明确,条理清晰。
1. 简述播音主持中气息运用的重要性及常见的气息控制方法。(10分)
2. 谈谈如何在节目主持中展现良好的应变能力。(10分)
(三)案例分析题(共15分)
答题要求:阅读给定案例,分析并回答问题。
在一档综艺节目中,主持人在介绍嘉宾环节出现了口误,将嘉宾的名字读错。请分析主持人应如何处理这种情况,以避免尴尬并保持节目的顺利进行。
(四)材料分析题(共10分)
答题要求:阅读材料,结合所学知识分析问题,并在空白处作答。
材料:在一次校园主持人大赛中,选手小李在才艺展示环节表演了一段诗歌朗诵。他的朗诵声音洪亮,情感真挚,但在朗诵过程中,由于紧张,出现了一些节奏把握不准确的地方。
问题:请分析小李在此次才艺展示中的优点和不足,并提出改进建议。
(五)实践应用题(共20分)
答题要求:根据给定情境,设计一段节目主持的台词。
假设你要主持一场校园歌手大赛的决赛,请设计一段开场白和结束语,展现出大赛活力与热情的氛围。
开场白:
结束语:
答案:
第I卷:1. B 2. B 3. C 4. B 5. C 6. C
第II卷:(一)1. 准确规范、清晰流畅、生动形象 2. 真实准确、简洁明快、庄重严肃 3. 幽默风趣型、沉稳大气型、青春活力型 4. 现场提问、线上互动、观众投票 5. 直接开场、悬念开场、幽默开场
(二)1. 气息运用重要性:支撑发声、控制节奏、表达情感等。常见控制方法:深呼吸、慢吸慢呼、快吸慢呼等。2. 提前做好准备,熟悉流程和可能突发情况;保持冷静,快速思考应对策略;灵活调整话题和表达方式等。
(三)主持人应立即诚恳道歉,然后自然地纠正口误,并以幽默或巧妙的方式化解尴尬,如自我调侃等,继续顺利介绍嘉宾,保持节目节奏。
(四)优点:声音洪亮,情感真挚。不足:节奏把握不准确。改进建议:加强日常练习,提高对诗歌节奏的敏感度,多进行有节奏训练,上台前做好充分准备,调整心态,克服紧张。
(五)开场白:亲爱的同学们,欢迎来到校园歌手大赛的决赛现场!音乐是梦想的翅膀,歌手是舞台的精灵。在这个充满活力与激情的夜晚,我们将一同见证校园歌王的诞生!让我们用热烈的掌声,有请各位选手闪亮登场!
结束语:今晚,我们在歌声中沉醉,在梦想中翱翔。感谢每一位选手的精彩演唱,也感谢现场观众的热情支持。校园歌手大赛决赛圆满落幕,但青春的旋律永远不会停止。让我们带着这份热爱,继续在音乐的道路上勇往直前!
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