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2025-2026年九年级历史（专题突破）上学期试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
（总共20题，每题2分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填涂在答题卡相应位置）

1. 古代埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展，西亚文明从两河流域南部向周边地区扩张，古代希腊人则以移民和殖民方式向地中海和黑海地区扩大影响。造成这种不同扩展方式的主要因素是
A. 社会分工与生产效率
B. 文明开化的程度
C. 社会组织与管理系统
D. 经济形态的影响
答案：D

2. 公元前5世纪，雅典公民大会决议一经颁布，便成为法律并迅速执行。公元前4世纪初，雅典公民大会选举法律编纂委员会，对现有法律进行修订，并规定每年公民大会对所有法律进行审核，由大会选举专业的立法委员会对有争议法律进行裁决。雅典的这一转变
A. 推动了社会治理科学化
B. 强化了民主参与的意识
C. 确立了法律的绝对权威
D. 体现了主权在民的原则
答案：A

3. 有学者指出，罗马帝国虽然衰亡了，但它却把文明留给了欧洲。这一说法的主要依据是，古罗马
A. 开创了西方人文思想的先河
B. 进行了民主政治的最早尝试
C. 奠定了西方法律传统的基础
D. 提供了治理大国的成功经验
答案：C

4. 12世纪开始，西欧出现了研究和采用罗马法的热潮。以研究《国法大全》为突破口和中心，法学蓬勃发展起来，形成了一个世俗的法学家阶层。改变了只有教会僧侣掌握法律知识的情况，助推了市民等级力量的不断加强。这一现象
A. 顺应了商品经济发展的需要
B. 旨在变革教会的神权统治
C. 表明罗马法发展到完备阶段
D. 为宗教改革奠定理论基础
答案：A

5. 16世纪以前，西欧物价在数百年内一直是稳定的，只是由于战争或歉收等原因才发生暂时的波动。从16世纪30年代起物价却一直上升，到16世纪末，西班牙、葡萄牙的物价平均上涨了4倍多，法国、英国和德国则平均上涨2倍到2倍半。这一变化
A. 引起国力变化，巩固西葡霸主地位
B. 造成社会动荡，阻碍国际贸易交流
C. 促使社会分化，加速封建势力衰落
D. 推高金银价格，抑制商品经济发展
答案：C

6. 有学者认为，明末以来，美洲的豆类、番茄、玉米、甘薯、辣椒、花生等作物向中国、东南亚的广大亚洲地区传播，以其丰厚的产出和充足的营养支撑着众多的人口，打破了传统的粮食结构。他把这些现象称为“餐桌革命”。“餐桌革命”出现的主要原因是
A. 世界市场的形成
B. 工业革命的开展
C. 商业革命的影响
D. 亚洲人口的膨胀
答案：C

7. 18世纪60年代，牛顿物理学等新兴课程已经通过各种方式成为多数大学的标准课程。尽管学生在早期教育中被灌输进顺从和正统的观念，但对于学过这些新兴课程的人来说，他们完全可以用同样的标准来衡量人类事务。这可以用来说明
A. 启蒙运动具有广泛社会基础
B. 近代大学成为了新思想的摇篮
C. 近代自然科学常识逐渐普及
D. 人文精神与科学观念相互交融
答案：D

8. 1871年4月，巴黎公社发布文告，提出普及免费义务教育，对下一代进行“科学的完整的教育”和“职业教育”；1881年～1882年间，法国政府颁布了两个初等教育法案，确定了国民教育的义务、免费和世俗性三条原则。这反映了
A. 一票共和为教育改革扫清障碍
B. 法国政府完成了巴黎公社未竟事业
C. 工业革命提出教育改革的要求
D. 理性主义成为两者共同的指导思想
答案：C

9. 1913年，列宁在《马克思学说的历史命运》中说：“极大的世界风暴的新的发源地已在亚洲出现。……八亿人民的亚洲投入了为实现和欧洲相同的理想的斗争。”“相同的理想”指的是
A. 推翻帝国主义的压迫
B. 建立资产阶级共和国
C. 摧毁资本主义世界体系
D. 实现全世界无产阶级的联合
答案：A

10. 1921年4月，列宁在《论粮食税》中明确提出“重新审查和修正关于投机倒把活动的一切法令。这样才能做到把某种程度上不可避免的、而且为我们所必须的资本主义发展纳入国家资本主义的轨道”……后来他又进一步提出“国家资本主义是我们的救星”。列宁的这一认识
A. 强调了利用市场和商品货币关系
B. 促成了社会主义国家的建立
C. 标志着新经济政策开始实施
D. 奠定了向社会主义过渡的理论基础
答案：A

11. 1930年，苏联派遣大批工人和专家到外国去学习，美国一个巴尔的摩马丁机场就为苏联培养了14名飞机制造工程师。同年，苏联向英美购买的机器设备占美国机器设备出口总量的50%，占英国同类产品出口总量的90%。这表明
A. 苏联工业化离不开西方国家的援助
B. 苏联与西方国家的经济合作互补性强
C. 国际环境为苏联工业化创造了机遇
D. 美英为缓解经济危机向苏联输出资本
答案：C

12. 1933年，罗斯福就任美国总统后，立即实行新政，他采用一种独特的形式向国民解释新政，争取支持。这种形式是
A. 炉边谈话
B. 国会演说
C. 拟订法案
D. 自由放任
答案：A

13. 1947年6月，美国国务卿马歇尔提出“马歇尔计划”，对战后世界经济政治产生了重大影响。下列有关“马歇尔计划”的说法不正确的是
A. 它是两极格局正式形成背景下，美国与苏联对抗的表现
B. 是战后联邦德国经济复兴的重要因素
C. 美国借此吸引东欧各国，孤立和打击苏联
D. 是美国冷战政策的重要组成部分
答案：A

14. 1960年，法国总统戴高乐听到法国首先成功试验原子弹的消息后高呼：“法国万岁！从今天早上起，她更加强大了，更加骄傲了……”能够和这一情景联系起来的是
A. 世界政治的多级格局最终形成
B. 西欧国家的复兴和两极格局的削弱
C. 欧共体形成和经济全球化加强
D. 西欧国家的衰落和美国霸权的稳固
答案：B

15. 1世纪，在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区，犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来。传道者宣传说，耶稣就是“救世主”。“救世主”在希腊语中称作“基督”，这种信仰耶稣基督的宗教后来被称为“基督教”。下列对基督教的相关表述，正确的是
A．4世纪末，基督教被定为罗马国教，基督教会依靠“什一税”控制欧洲
B．1世纪时，基督教产生于阿拉伯半岛，创始人是乔达摩·悉达多
C．基督教早期是贫苦人的宗教，后来逐渐成为罗马帝国国教
D．基督教的经典是《古兰经》，它的传播促进了阿拉伯半岛的统一
答案：C

16. 中世纪大学基础课程除了文法、修辞、算术、几何、天文外，还有
A. 逻辑和音乐
B. 法学和神学
C. 医学和法学
D. 法学和逻辑
答案：A

17. 14世纪中叶起源于意大利的文艺复兴运动，是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，促进了人们思想的大解放，延续了近300年之久。这场运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”。这说明文艺复兴运动
A. 为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础
B. 表面上是复兴古希腊罗马文化，实际上是创新
C. 推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础
D. 是一场资产阶级性质的思想文化运动，其核心思想是人文主义
答案：B

18. 新航路开辟后，欧洲人便开始了早期的殖民掠夺。最早进行殖民的国家是
A. 葡萄牙和西班牙
B. 英国和法国
C. 荷兰和英国
D. 西班牙和英国
答案：A

19. 17世纪，英国在北美建立了殖民地。英国殖民者在北美建立大种植园，生产英国工业所需要的棉花、烟草、蓝靛、糖等原材料。为了获取更大的利润，英国殖民者也从事贩卖非洲黑奴的活动。英国从事贩卖非洲黑奴活动的商船从英国港口出发，满载火器、机械制品和酒等运往非洲倾销；在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主；再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国。这个航程的路线呈三角形，故被称为“三角贸易”。下列对“三角贸易”的相关表述，正确的是
A. “三角贸易”促进了欧洲资本主义的发展
B. “三角贸易”的主要经营者是葡萄牙人
C. “三角贸易”给美洲带来了巨额财富
D. “三角贸易”的路线是：欧洲→非洲→美洲→欧洲
答案：A

20. 18世纪，法国出现了一批启蒙思想家，他们猛烈抨击封建专制制度和天主教会，宣传自由、平等和民主，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗。下列人物属于法国启蒙思想家的是
A. 但丁
B. 莎士比亚
C. 伏尔泰
D. 列夫·托尔斯泰
答案：C

第II卷（非选择题 共60分）

w21（12分）
阅读材料，回答问题。
材料一：在古代历史上，曾有许多人沿着“丝绸之路”，奔波往返于欧洲与亚洲之间。漫漫的沙漠，长长的驼队和悠悠的驼铃，是他们路途中的常伴。那些穿梭往来于欧亚大陆的人们，在进行贸易活动的同时，实际上也扮演着东西方文化交流使者的重要角色。
材料二：1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标。
——《大国崛起》解说词
材料三：1992年，欧洲许多国家纷纷为哥伦布举行纪念活动，为其立碑。但也引起了美洲印第安人后裔的强烈不满，他们打出的一条标语上写着：“你们庆祝的是我们的苦难。”
（1）材料一中“穿梭往来于欧亚大陆的人们”主要是什么人？他们对东西方文化的交流做出了什么贡献？（4分）
（2）材料二中“地理大发现”指什么事件？为什么它能“拉开不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕”？（4分）
（3）如何理解材料三中美洲印第安人后裔“你们庆祝的是我们的苦难”这句话？（4分）

w22（12分）
阅读下列材料，回答问题。
材料一：18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机器引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
材料二：
图一：电灯 图二：飞机

材料三：自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。……1827年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。
（1）材料一中“生产的革命”指什么？为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”？（４分）
（2）材料二中的发明创造分别是哪种新能源和新动力的应用？（４分）
（3）依据材料三说明，在社会生产发展的同时，出现了什么问题？（４分）

w23（12分）
阅读材料，回答问题。
材料一：美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年的美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近头号强国英国；在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建立。以二次大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。
材料二：德、日的非和平崛起模式中最关键的是毫无节制地挑战现存霸权和国际体系，以军事扩张来解决经济资源的短缺，以及在制度和文化因素中的扩张特征。德国和日本都是后起的资本主义强国，在19世纪末、20世纪初一度成为欧洲和东亚最强大的国家之一。它们的迅速崛起必然遇到现存霸权国家和整个国际体系的压制，形成不可避免的生死对抗，最终导致其崛起进程的中断和失败。尽管二次大战以后，德、日在某些方面实现了再崛起，但是始终不能成为完全的世界大国。这其中的教训，值得每个后起大国认真吸取。
（1）依据材料一分析，美国在崛起过程中先后遇到过哪些重大的问题？（4分）
（2）德、日非和平崛起的模式给世界带来了哪些危害？（4分）
（3）美国的成功崛起给我们提供了哪些有益的经验？（4分）

w24（12分）
阅读下列材料：
材料一：1914年，欧洲陷入一场灾难……陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富，夺去数以万计的欧洲年轻人的生命，并且最终大大削弱甚至破坏了欧洲遍及世界的势力和影响。
——[美]R.R.帕尔默《现代世界史》
材料二：1941年6月，德军发动了对苏联的侵略战争。斯大林号召：红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地，战斗到最后一滴血，来保卫城镇和村庄。
材料三：1942年1月，美、英、苏、中等26个国家签署了《联合国家宣言》，结成联盟……彻底打垮法西斯国家。
请回答：
（1）材料一中“战争”的导火线是什么？体现这场“战争”残酷性的战役是什么？（4分）
（2）材料二战役中成为苏德战争转折点的战役是什么？（4分）
（3）材料三中的“联盟”指什么？它在“彻底打垮法西斯国家”中起到了什么作用？（4分）

w25（12分）
阅读材料并结合所学知识，回答问题。
材料一：第一次工业革命的主角——蒸汽机，是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展作出了重大贡献。
材料二：……在电力的运用上，电报电话、电灯、电梯、电影放映机等新兴电器相继问世，电报电话公司、电影公司等企业纷纷建立。
材料三：生产集中于越来越大的企业的过程进行得非常迅速。现代工业调查提供了说明这一过程最快和最完备形式的最确切的材料。例如……不到百分之一的企业，竟占有总数的四分之三以上的蒸汽力和电力！
——列宁语
（1）依据材料一，指出第一次工业革命的标志是什么？（4分）
（2）材料二中的电报电话、电灯等新兴电器是哪次科技革命的成就？（4分）
（3）材料三说明资本主义生产领域出现了什么新现象？（4分）

答案：
w21：（1）阿拉伯人。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”，并传播到欧洲；他们担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。（2）新航路开辟。新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。（3）新航路开辟后，欧洲殖民者开始了对美洲的殖民掠夺，给美洲人民带来了深重灾难。
w22：（1）工业革命。因为工业革命最早在英国开始并完成，极大地提高了社会生产力水平，使英国成为世界上第一个工业国家。（2）图一：电力；图二：内燃机。（3）环境污染问题。
w23：（1）美国在崛起过程中先后遇到过的重大问题有：国内的统一和制度问题；卷入两洋战略，主导国际体系的建立。（2）德、日非和平崛起的模式给世界带来的危害有：发动战争，挑战现存霸权和国际体系，导致世界大战爆发，给人类带来巨大灾难。（3）美国的成功崛起给我们提供的有益经验有：重视教育和科技；维护国家统一，营造和平稳定的环境；善于抓住机遇，勇于创新等。
w24：（1）萨拉热窝事件。凡尔登战役。（2）斯大林格勒保卫战。（3）世界反法西斯联盟。它团结了一切可以团结的力量，对彻底打垮法西斯国家起了决定性作用。
w25：（1）蒸汽机的广泛应用。（2）第二次工业革命。（3）垄断组织的出现。