收藏 分销(赏)

高二生物(核心知识)2025-2026年下学期期末测试卷.doc

上传人:zj****8 文档编号:12919262 上传时间:2025-12-25 格式:DOC 页数:8 大小:25.38KB 下载积分:10.58 金币
下载 相关 举报
高二生物(核心知识)2025-2026年下学期期末测试卷.doc_第1页
第1页 / 共8页
高二生物(核心知识)2025-2026年下学期期末测试卷.doc_第2页
第2页 / 共8页


点击查看更多>>
资源描述
高二生物(核心知识)2025-2026年下学期期末测试卷 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共40分) 答题要求:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是( ) A. 有内质网的细胞不一定是真核细胞 B. 有中心体的细胞一定是动物细胞 C. 有高尔基体的细胞不一定有分泌功能 D. 有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白 2. 下列有关细胞呼吸原理在生产生活中应用的叙述,错误的是( ) A. 包扎伤口时,需要选用透气的消毒纱布,防止厌氧菌大量繁殖 B. 提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸 C. 稻田需要定期排水,防止水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂 D. 干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜 3. 下列关于光合作用的叙述,正确的是( ) A. 光反应阶段不需要酶的参与 B. 暗反应阶段既有C5的生成又有C5的消耗 C. 光合作用过程中,光反应为暗反应提供CO2和ATP D. 光合作用产生的O2来自于CO2中的氧 4. 下列关于细胞增殖的叙述,正确的是( ) A. 细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程 B. 真核细胞的分裂方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂 C. 有丝分裂过程中,染色体数目加倍发生在后期 D. 动物细胞有丝分裂过程中,中心体在前期复制 5. 下列关于细胞分化的叙述,错误的是( ) A. 细胞分化是一种持久性的变化 B. 细胞分化导致细胞内的遗传物质发生改变 C. 细胞分化是生物个体发育的基础 D. 细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化 6. 下列关于细胞衰老和凋亡的叙述,正确的是( ) A. 细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小 B. 细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育 C. 细胞凋亡是一种自然的生理过程 D. 细胞坏死是细胞凋亡的同义词 7. 下列关于基因的叙述,正确的是( ) A. 基因是DNA分子携带的遗传信息 B. 基因是有遗传效应的DNA片段 C. 基因的基本组成单位是核糖核苷酸 D. 基因都位于染色体上 8. 下列关于遗传信息传递的叙述,错误的是( ) A. DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则 B. 核基因转录形成的mRNA通过核孔进入细胞质中进行翻译过程 C. DNA复制、转录都是以DNA一条链为模板,翻译则是以mRNA为模板 D. DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸 9. 下列关于基因突变的叙述,正确的是( ) A. 基因突变一定会引起生物性状的改变 B. 基因突变具有普遍性、随机性、不定向性等特点 C. 基因突变只能发生在DNA复制时 D. 基因突变是指mRNA上碱基对的替换、增添和缺失 10. 下列关于染色体变异的叙述,正确的是( ) A. 染色体结构变异和数目变异都有可能在有丝分裂和减数分裂过程中发生 B. 染色体结构变异能改变细胞中的基因数量,数目变异不改变基因数量 C. 染色体结构变异导致生物性状发生改变,数目变异不改变生物性状 D. 染色体变异不能在显微镜下观察到 11. 下列关于人类遗传病的叙述,正确的是( ) A. 单基因遗传病是由一个基因控制的遗传病 B. 多基因遗传病在群体中的发病率比较低 C. 21三体综合征属于染色体数目异常遗传病 D. 调查人类遗传病的发病率应在患者家系中进行 12. 下列关于生物进化的叙述,正确的是( ) A. 生物进化的实质是种群基因频率的改变 B. 基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向 C. 共同进化是指生物与无机环境之间相互影响、不断进化 D. 地理隔离是物种形成的必要条件 13. 下列关于内环境稳态的叙述,错误的是( ) A. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 B. 内环境稳态是指内环境的成分及理化性质保持相对稳定 C. 内环境稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节网络 D. 内环境稳态不受外界环境因素的影响 14. 下列关于神经调节的叙述,正确的是( ) A. 反射弧是神经调节的结构基础 B. 神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜 C. 兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内电流方向一致 D. 以上叙述都正确 15. 下列关于体液调节与神经调节的叙述,错误的是( ) A. 体液调节比神经调节作用范围广 B. 体液调节的信号是化学信号,神经调节的信号是电信号 C. 体液调节与神经调节的作用途径不同 D. 体液调节与神经调节相互协调,共同发挥作用 16. 下列关于免疫系统的叙述,正确的是( ) A. 免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成 B. 免疫活性物质都是由免疫细胞产生的 C. 吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用 D. 免疫系统的防卫功能越强越好 17. 下列关于激素调节的叙述,正确的是( ) A. 激素作用于靶器官、靶细胞是因为激素只能运输到靶器官、靶细胞 B. 激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了 C. 激素都能为细胞代谢提供能量 D. 激素调节的特点是微量、高效、通过体液运输,作用时间短 18. True or False: 植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。( ) 19. True or False: 种群是生物进化的基本单位,也是生物繁殖的基本单位。( ) 20. True or False: 生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链、食物网。( ) 第II卷(非选择题 共60分) 21.(12分) 答题要求:请简要回答以下问题。 (1)简述细胞呼吸的概念及意义。 (2)简述光合作用的过程及意义。 22.(12分) 答题要求:请简要回答以下问题。 (1)简述基因分离定律及自由组合定律的实质。 (2)简述染色体组的概念及判断方法。 23.(12分) 答题要求:请简要回答以下问题。 (1)简述内环境的组成及各成分之间的关系。 (2)简述神经调节与体液调节之间的关系。 24.(12分) 材料:在某草原生态系统中,生活着多种动植物,其中草、兔、狐构成了一条食物链。 答题要求:根据上述材料,回答以下问题。 (1)请写出该食物链。 (2)若大量捕杀狐,短期内兔的数量会如何变化?并分析原因。 25.(12分) 材料:某植物的花色受两对等位基因(A、a 和 B、b)控制,这两对基因独立遗传。已知显性基因越多,花色越深。现有纯合深红色花植株(AABB)与纯合白色花植株(aabb)杂交,F1全为粉红色花植株(AaBb)。F_{1}自交得F_{2},F_{2}中出现了5种花色,表现型及比例为深红色∶红色∶粉红色∶浅红色∶白色 = 答题要求:根据上述材料,回答以下问题。 (1)请写出F_{2}中各种花色的基因型。 (2)若让F_{2}中的粉红色花植株自交,后代中浅红色花植株所占的比例是多少? 答案:1.C 2.D 3.B 4.ABC 5.B 6.C 7.B 8.C 9.B 10.A 11.C 12.A 13.D 14.D 15.B 16.A 17.B 18.True 19.True 20.True 21.(1)细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并生成ATP的过程。意义:为细胞的生命活动提供能量;为体内其他化合物的合成提供原料。(2)过程:光反应阶段,叶绿体中的色素吸收光能,将水分解为氧和[H],同时生成ATP;暗反应阶段,CO2首先与C5结合生成C3,C3在[H]、ATP和多种酶的作用下还原为糖类等有机物,同时再生出C5。意义:把光能转变成化学能储存在有机物中;维持大气中O2和CO2的相对平衡。22.(1)基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。基因自由组合定律的实质:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。(2)染色体组是细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,携带着控制生物生长发育的全部遗传信息。判断方法:细胞内形态相同的染色体有几条,则含有几个染色体组;根据基因型判断,控制同一性状的基因出现几次,就含几个染色体组。23.(1)组成:由血浆、组织液和淋巴等组成。关系:血浆可以透过毛细血管壁进入组织液,组织液可以透过毛细血管壁进入血浆,也可以透过毛细淋巴管进入淋巴,淋巴通过淋巴循环进入血浆。(2)一方面,不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节,在这种情况下,体液调节可以看作神经调节的一个环节;另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统 的发育和功能,如幼年时甲状腺激素缺乏会影响脑的发育。24.(1)草→兔→狐。(2)短期内兔的数量会增加。原因:狐被捕杀后,兔的天敌减少,兔的生存压力减小,出生率增加,死亡率降低,所以数量会增加。25.(1)深红色:AABB;红色:AABb、AaBB;粉红色:AaBb、AAbb、aaBB;浅红色:Aabb、aaBb;白色:aabb。(2)F2中粉红色花植株的基因型为AaBb、AAbb、aaBB,比例为4∶1∶1。AaBb自交后代中浅红色花植株(Aabb、aaBb)所占比例为4/6×2/16 = /12;AAbb自交后代中浅红色花植株所占比例为0;aaBB自交后代中浅红色花植株所占比例为0。所以后代中浅红色花植株所占的比例是1/6。
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中生物

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服