2026上半年心理咨询师（二级）高分策略.doc

2026上半年心理咨询师（二级）高分策略

（考试时间：90分钟 满分100分） 班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共40分）
1. 心理咨询师二级考试中，对于心理测量与评估的核心要点，以下理解正确的是（ ）（总共10题，每题4分，每题的备选项中，只有1个最符合题意）
A. 主要是掌握常见心理测验的实施与结果解释
B. 重点在于新出现的小众心理测验的应用
C. 只需了解心理测量的基本概念，无需深入掌握操作
D. 心理测量与评估在二级考试中占比极小
答案：A
2. 关于心理咨询中伦理问题的处理，正确的做法是（ ）
A. 为保护来访者隐私，可隐瞒部分重要信息
B. 在紧急情况下可突破保密原则
C. 当来访者有伤害他人倾向时不必采取措施
D. 与来访者建立双重关系以增进咨询效果
答案：B
3. 在心理咨询过程中，对于求助者的阻抗，咨询师应（ ）
A. 忽视阻抗，继续按照原计划进行咨询
B. 直接指出阻抗，要求求助者克服
C. 分析阻抗产生的原因并巧妙处理
D. 对阻抗感到愤怒，终止咨询
答案：C
4. 二级心理咨询师应具备的心理诊断技能，不包括（ ）
A. 能够准确识别各类神经症性障碍
B. 熟练区分精神分裂症的不同类型
C. 对一般心理问题进行有效鉴别
D. 诊断心理问题时可不考虑社会功能受损情况
答案：D
5. 心理咨询师运用认知行为疗法时，关键在于（ ）
A. 分析求助者童年经历
B. 改变求助者不合理信念
C. 挖掘求助者潜意识冲突
D. 对求助者进行催眠暗示
答案：B
6. 团体心理咨询中，领导者的职责不包括（ ）
A. 引导团体成员积极互动
B. 决定团体咨询的所有内容
C. 关注团体成员的情绪变化
D. 维护团体咨询的良好氛围
答案：B
7. 对于心理咨询中的移情现象，以下说法正确的是（ ）
A. 移情对咨询只有负面影响
B. 咨询师应鼓励求助者产生正移情
C. 负移情出现时咨询师应立即终止咨询
D. 要正确识别并妥善处理移情
答案：D
8. 二级心理咨询师在制定咨询方案时，不需要考虑的是（ ）
A. 求助者的经济状况
B. 咨询的具体目标
C. 咨询的时间安排
D. 评估咨询效果的手段
答案：A
9. 在心理咨询中，对于求助者的梦的分析，主要目的是（ ）
A. 了解求助者的睡眠质量
B. 挖掘求助者潜意识中的信息
C. 判断求助者是否有精神疾病
D. 作为娱乐话题缓解咨询气氛
答案：B
10. 心理咨询师与求助者建立良好咨询关系的基础是（ ）
A. 咨询师的专业技能
B. 求助者的付费情况
C. 尊重、热情、真诚、共情和积极关注
D. 咨询师的个人魅力
答案：C

第II卷（非选择题，共60分）
简答题（每题10分，共20分）
1. 请简述心理咨询师二级在心理诊断中如何综合分析求助者的资料。
2. 说明在团体心理咨询中，促进团体凝聚力形成的方法有哪些。

案例分析题（每题20分，共40分）
阅读下面案例，回答问题。
案例：求助者，男性，35岁，已婚，硕士学历，某公司部门经理。因工作压力大，情绪低落，睡眠障碍前来咨询。求助者自述最近半年来，工作任务繁重，经常加班，感觉身心疲惫。在工作中与同事关系紧张，与上级沟通也不顺畅。回到家中，对妻子和孩子也缺乏耐心，家庭关系出现问题。同时，出现入睡困难、多梦、早醒等睡眠问题，食欲也有所下降。
1. 请对该求助者进行初步诊断，并说明诊断依据。
2. 针对该求助者，制定一份合理的咨询方案。

论述题（20分）
论述心理咨询师二级如何提升自己在咨询过程中的影响力，以更好地帮助求助者改变。

综合应用题（20分）
材料：求助者，女性，28岁，未婚，本科学历，公司职员。求助者因失恋后情绪低落、自责自罪前来咨询。她与男友相恋三年，最近男友提出分手，她无法接受，陷入痛苦之中。每天以泪洗面，并出现食欲不振、失眠等症状。她觉得自己很失败，没有能力留住爱情，对未来感到迷茫。
1. 请分析该求助者的心理问题及可能的原因。
2. 作为心理咨询师二级，你将如何运用所学知识帮助该求助者走出困境。

答案：
简答题
1. 心理咨询师二级在心理诊断中综合分析求助者资料时，首先要整理各类信息，包括求助者的个人成长史、目前症状表现、家庭关系、工作学习情况等。然后从生理、心理、社会等多方面考量，判断症状的严重程度、持续时间等。分析症状之间的关联性，确定主导问题。还要考虑求助者的性格特点、应对方式等因素对问题形成和发展的影响，从而做出准确诊断。
2. 在团体心理咨询中，促进团体凝聚力形成的方法有：营造温暖、包容的团体氛围，让成员感到安全和被接纳；设置共同的目标和任务，使成员为共同方向努力；引导成员积极互动，增加交流与合作；鼓励成员分享个人经历和感受，增进彼此了解与信任；及时处理成员间的冲突，维护良好关系；给予成员积极反馈和支持，增强其自信心和归属感。

案例分析题
1. 初步诊断：该求助者初步诊断为严重心理问题。诊断依据：求助者因工作压力大导致情绪低落、睡眠障碍等症状，持续半年，社会功能明显受损，如与同事、上级关系紧张，家庭关系出现问题。症状表现较为严重，且无器质性病变基础，符合严重心理问题的诊断标准。
2. 咨询方案：咨询目标：缓解求助者的情绪低落，改善睡眠质量，修复人际关系，提升应对压力的能力。咨询方法：采用认知行为疗法，帮助求助者改变不合理信念；运用放松训练，缓解其身心疲惫。咨询时间：每周1次，每次50分钟，共进行12次。咨询过程：第一阶段建立良好咨询关系，收集资料；第二阶段识别与改变不合理信念；第三阶段进行放松训练并巩固效果；第四阶段评估咨询效果，总结结束咨询。

论述题
心理咨询师二级提升在咨询过程中的影响力，可从以下方面着手：首先，提升专业素养，扎实掌握理论知识与技能，准确诊断和解决问题，让求助者信服。其次，建立良好咨询关系，以尊重、热情等态度赢得信任。再者，运用有效的沟通技巧，清晰表达观点，倾听理解求助者。然后，展示自身的人格魅力，真诚、自信、积极向上。最后，根据求助者特点灵活调整咨询策略，增强咨询的针对性和有效性，从而更好地帮助求助者改变。

综合应用题
1. 心理问题及原因：心理问题：失恋后情绪低落、自责自罪、食欲不振、失眠、对未来迷茫。原因：失恋这一重大生活事件的刺激，导致求助者无法接受现实，自我认知偏差，认为自己失败，从而陷入消极情绪中。同时，缺乏有效的应对方式和社会支持系统，进一步加重了心理负担。
2. 运用所学知识帮助求助者：首先，建立良好咨询关系，给予情感支持。然后，运用认知行为疗法，帮助她认识到失恋并非自身完全过错，改变不合理信念。引导她分析失恋原因，学习应对挫折的方法。通过放松训练缓解其身心症状。鼓励她参加社交活动，拓展社交圈子，增强自信，重新规划未来，走出困境。