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2025-2026年四年级科学（核心基础）上学期试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第 I 卷
（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填写在括号内）
1. 下列物体中，属于光源的是（ ）
A. 月亮 B. 镜子 C. 点燃的蜡烛 D. 钻石
2. 声音在下列哪种物质中传播速度最快（ ）
A. 空气 B. 水 C. 钢铁 D. 木头
3. 下列现象中，不属于摩擦起电的是（ ）
A. 用塑料梳子梳干燥的头发，头发会随梳子飘动
B. 吸尘器能够把地上的碎纸屑吸起来
C. 在干燥的天气中脱毛衣时，会听到轻微的“噼啪”声
D. 用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附许多细微脏物
4. 水在加热时会发生的变化是（ ）
A. 体积变小 B. 质量变大 C. 变成水蒸气 D. 颜色改变
5. 下列植物中，属于草本植物的是（ ）
A. 柳树 B. 杨树 C. 玉米 D. 松树
6. 电路中能控制电流通断的元件是（ ）
A. 电池 B. 导线 C. 开关 D. 灯泡
7. 物体在水中受到的浮力方向是（ ）
A. 向上 B. 向下 C. 向左 D. 向右
8. 下列动物中，属于昆虫的是（ ）
A. 蜘蛛 B. 蜈蚣 C. 蚂蚁 D. 蝎子
9. 一天中，阳光下物体影子的变化规律是（ ）
A. 长→短→长，东→南→西 B. 短→长→短，西→北→东
C. 长→短→长，西→东 D. 短→长→短，东→西
10. 下列材料中，属于绝缘体的是（ ）
A. 铜丝 B. 铁丝 C. 塑料 D. 人体

第 II 卷
（总共4题，第11题10分，第12题15分，第13题25分，第14题20分，共70分）
11. 填空题（每空2分，共10分）
（1）空气受热时会（ ），受冷时会（ ）。
（2）植物的叶一般由（ ）和（ ）组成。
（3）声音是由物体（ ）产生的。

12. 简答题（每题5分，共15分）
（1）请简要说明水在自然界的循环过程。
（2）简述电路中串联和并联的区别。
（3）为什么说土壤是植物生长的摇篮？

13. 实验题（25分）
小明同学在做“探究物体沉浮的秘密”实验，他将三个大小相同但重量不同的物体A、B、C放入水中，观察它们的沉浮情况，记录如下表：
|物体|重量（克）|体积（立方厘米）|沉浮情况|
|---|---|---|---|
|A|20|10|下沉|
|B|15|10|悬浮|
|C|10|10|上浮|

（1）请根据实验记录，分析物体沉浮与什么因素有关？（10分）
（2）如果物体D的重量为12克，体积为10立方厘米，它在水中会怎样？为什么？（10分）
（3）你能根据实验结果，总结出物体沉浮的规律吗？（5分）

14. 材料分析题（20分）
阅读材料，回答问题。
材料：在一个阳光明媚的上午，小明和同学们一起去公园游玩。他们发现公园里有各种各样的植物和动物。小明看到一棵大树，它的树干很粗，树枝上长满了绿叶。旁边的草地上有一些小花，五颜六色的非常漂亮。还有一些小昆虫在花丛中飞舞。小明还注意到，公园里有一个小池塘，可以看到里面有小鱼在游动。

（1）请从材料中找出两种植物和两种动物。（8分）
（2）大树的树干属于植物的哪个部分？它有什么作用？（6分）
（3）小鱼能在水中生活，它有哪些适应水中生活的特点？（6分）

答案：
1. C
2. C
3. B
4. C
5. C
6. C
7. A
8. C
9. A
10. C
11. （1）上升、下降 （2）叶片、叶柄 （3）振动
12. （1）水在自然界的循环过程：地面上的水受热蒸发变成水蒸气，水蒸气上升到高空遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶，形成云，云里的小水滴或小冰晶聚集变大，当重力足够大时，就会以雨、雪等形式降落到地面，一部分水流入江河湖海，一部分水渗透到地下，还有一部分水再次蒸发，如此循环往复。
（2）串联电路中电流只有一条路径，一处断开，整个电路就不能工作；并联电路中电流有多条路径，各支路互不影响，某一支路断开，其他支路仍能正常工作。
（3）土壤为植物提供了扎根的场所，能固定植物；含有植物生长所需的多种养分，如氮、磷、钾等；还能保持一定的水分，满足植物生长需求，所以说土壤是植物生长的摇篮。
13. （1）物体沉浮与物体重量有关，当物体重量大于它排开的水的重量时下沉；当物体重量等于它排开的水的重量时悬浮；当物体重量小于它排开的水的重量时上浮。
（2）物体D重量为12克小于它排开同体积水的重量（10立方厘米水重10克），所以它在水中会上浮。
（3）物体沉浮规律：物体重量大于它排开的水的重量时下沉；物体重量等于它排开的水的重量时悬浮；物体重量小于它排开的水的重量时上浮。
14. （1）植物：大树、小花；动物：小昆虫、小鱼。
（2）大树的树干属于植物的茎。作用：支撑植物，使植物能直立生长；运输水分、养分及有机物等，连接根和叶，保证植物正常生长。
（3）小鱼能在水中生活的特点：身体呈流线型，可减少在水中游动的阻力；用鳃呼吸，能从水中获取氧气；有鳍，可帮助它在水中游泳、保持平衡和改变方向。