资源描述
2025-2026年七年级生物(入门启蒙)下学期期中测试卷
(考试时间:90分钟 满分100分)
班级______ 姓名______
第I卷(选择题,共40分)
答题要求:下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。请将正确选项前的字母填在题后的括号内。(总共20题,每题2分)
1. 人体结构和功能的基本单位是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
2. 人体的四种基本组织中,具有收缩和舒张功能的是( )
A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 结缔组织 D. 神经组织
3. 下列属于器官的是( )
A. 心脏 B. 血液 C. 神经元 D. 口腔上皮
4. 人体消化系统的组成是( )
A. 口腔、胃、小肠 B. 口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门
C. 消化道和消化腺 D. 消化管和胃腺
5. 食物中能为人体生命活动提供能量的营养物质是( )
A. 水、无机盐、维生素 B. 水、无机盐、脂肪
C. 糖类、蛋白质、无机盐 D. 糖类、脂肪、蛋白质
6. 人体消化和吸收的主要场所是( )
A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠
7. 下列消化液中,不含消化酶的是( )
A. 唾液 B. 胃液 C. 胆汁 D. 肠液
8. 人体呼吸系统的主要器官是( )
A. 鼻 B. 咽 C. 喉 D. 肺
9. 呼吸道对空气的处理不包括( )
A. 清洁空气 B. 温暖空气 C. 湿润空气 D. 增加氧气
10. 人体与外界进行气体交换的场所是( )
A. 鼻腔 B. 肺 C. 气管 D. 咽
11. 血液由血浆和血细胞组成,其中被称为人体与疾病斗争的“卫士”的是( )
A. 红细胞 B. 血小板 C. 白细胞 D. 血浆
12. 血红蛋白的特性是( )
A. 易与氧结合,也易与氧分离 B. 不易与氧结合,也不易与氧分离
C. 易与氧结合,不易与氧分离 D. 不易与氧结合,易与氧分离
13. 心脏的四个腔中,壁最厚的是( )
A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室
14. 血液循环的动力器官是( )
A. 心脏 B. 血管 C. 血液 D. 瓣膜
15. 动脉血是指( )
A. 含氧丰富,颜色鲜红的血 B. 含氧丰富,颜色暗红的血
C. 含氧较少,颜色鲜红的血 D. 含氧较少,颜色暗红的血
16. 人体泌尿系统中形成尿液的器官是( )
A. 肾脏 B. 输尿管 C. 膀胱 D. 尿道
17. 尿液的形成主要包括( )
A. 肾小球的滤过作用 B. 肾小管的重吸收作用
C. 肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用 D. 膀胱的贮存作用
18. 神经系统结构和功能的基本单位是( )
A. 神经元 B. 神经纤维 C. 神经末梢 D. 神经
19. 神经调节的基本方式是( )
A.反射弧 B.反射 C.应激性 D.反应
20. 下列反射中,属于简单反射的是( )
A. 望梅止渴 B. 谈虎色变 C. 排尿反射 D. 一朝被蛇咬,十年怕井绳
第II卷(非选择题共60分)
21. (10分)请将下列人体的结构层次补充完整。
细胞→( )→器官→( )→人体
22. (10分)请根据所学知识,填写人体消化和吸收的相关内容。
(1)淀粉开始消化的部位是( ),最终被分解为( )。
(2)蛋白质开始消化的部位是( ),最终被分解为( )。
(3)脂肪开始消化的部位是( ),最终被分解为( )和( )。
23. (10分)请根据所学知识,填写人体呼吸的相关内容。
(1)人体的呼吸系统是由( )和( )组成。
(2)肺与外界的气体交换是通过( )实现的。
(3)肺泡与血液之间的气体交换过程是:肺泡中的( )进入血液,血液中的( )进入肺泡。
24. (15分)阅读材料,回答问题。
材料:小明同学经常不吃早餐就上学,到上午第三、四节课时,他就会觉得头晕、心慌、注意力不集中。
(1)请分析小明同学出现上述症状的原因。
(2)请你为小明同学提出一些合理的建议。
25. (15分)阅读材料,回答问题。
材料:在一次体育课上,同学们进行了长跑测试。在测试过程中,同学们的心跳和呼吸都加快了。
(1)请分析同学们心跳和呼吸加快的原因。
(2)请你结合所学知识,谈谈运动对人体健康的影响。
答案:1. A 2. B 3. A 4. C 5. D 6. C 7. C 8. D 9. D 10. B
11. C 12. A 13. B 14. A 15. A 16. A 17. C 18. A 19. B 20. C
21. 组织 系统
22. (1)口腔 葡萄糖 (2)胃 氨基酸 (3)小肠 甘油 脂肪酸
23. (1)呼吸道 肺 (2)呼吸运动 (3)氧气 二氧化碳
24. (1)小明不吃早餐,体内营养物质供应不足,导致血糖浓度降低,从而出现头晕、心慌、注意力不集中等症状。(2)建议小明每天按时吃早餐,早餐要营养均衡,包括谷类、肉类、奶类、蔬菜水果等。
25. (1)同学们在长跑过程中,身体需要更多的能量,因此呼吸加快以吸入更多的氧气,心跳加快以运输更多的氧气和营养物质到组织细胞。(2)运动可以促进血液循环,增强心肺功能,提高身体的免疫力,还可以促进骨骼发育,增强肌肉力量等。
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