小学五年级语文（古诗文积累）2026年上学期期中测试卷.doc

小学五年级语文（古诗文积累）2026年上学期期中测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（总共10题，每题3分，将正确答案的序号填在括号里）
1. 下列诗句中，描写春天景色的是（ ）
A. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
B. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
C. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
D. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
2. 下列诗句中，表达思乡之情的是（ ）
A. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
B. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
C. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
D. 欲穷千里目，更上一层楼。
3. 下列诗句中，蕴含哲理的是（ ）
A. 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
B. 举头望明月，低头思故乡。
C. 夜来风雨声，花落知多少。
D. 床前明月光，疑是地上霜。
4. 下列诗句中，描写友情的是（ ）
A. 海内存知己，天涯若比邻。
B. 少壮不努力，老大徒伤悲。
C. 野火烧不尽，春风吹又生。
D. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
5. 下列诗句中，描写秋天景色的是（ ）
A. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
B. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
C. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
D. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
6. 下列诗句中，表现诗人爱国情怀的是（ ）
A. 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
B. 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
C. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
D. 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
7. 下列诗句中，描写山水风光的是（ ）
A. 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
B. 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
C. 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
D. 以上都是
8. 下列诗句中，运用了比喻修辞手法的是（ ）
A. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
B. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
C. 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
D. 以上都是
9. 下列诗句中，节奏划分正确的是（ ）
A. 床前/明月/光，疑是/地上/霜。
B. 举头/望/明月，低头/思/故乡。
C. 两个/黄鹂/鸣翠柳，一行/白鹭/上青天。
D. 以上都是
10. 下列诗句中，与其他三项表达的情感不同的是（ ）
A. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
B. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
C. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
D. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。

第II卷
w11（10分）把下列诗句补充完整，并写出诗句的作者。
1. （ ），不及汪伦送我情。作者：（ ）
2. （ ），唯见长江天际流作者：（ ）
3. （ ），西出阳关无故人。作者：（ ）
4. （ ），不及林间自在啼。作者：（ ）
5. （ ），要留清白在人间。作者：（ ）

w12（10分）根据意思写诗句。
1. 高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔地垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
2. 即使粉身碎骨也毫不惧怕，要把清白留在人间。
3. 从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处到近处、从高处到低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。
4. 明亮的月光洒在床前的窗户纸上，好像地上泛起了一层白霜。
5. 我独自漂泊在外作异乡之客，每逢佳节到来加倍思念亲人。

w13（15分）阅读古诗，回答问题。
《望天门山》
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

1. 这首诗的作者是（ ）代诗人（ ）。
2. 解释下列词语的意思。
中断：（ ）
至此回：（ ）
出：（ ）
3. “天门中断楚江开”这句诗写出了天门山的什么特点？
4. “两岸青山相对出，孤帆一片日边来”这句诗描绘了怎样的画面？
5. 这首诗表达了诗人怎样的情感？

w14（25分）阅读材料，回答问题。
材料：
《九月九日忆山东兄弟》
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人