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2025年大学植物学(生理特性)试题及答案
(考试时间:90分钟 满分100分)
班级______ 姓名______
第I卷(选择题 共40分)
答题要求:每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题,每题2分)
1. 植物进行光合作用的主要场所是( )
A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 内质网 D. 高尔基体
2. 植物呼吸作用的实质是( )
A. 合成有机物,储存能量 B. 分解有机物,释放能量
C. 合成有机物,释放能量 D. 分解有机物,储存能量
3. 植物吸收水分的主要部位是( )
A. 根毛区 B. 伸长区 C. 分生区 D. 根冠
4. 植物体内水分向上运输的动力主要来自( )
A. 蒸腾拉力 B. 根压 C. 呼吸作用 D. 光合作用
5. 下列哪种元素不是植物必需的大量元素( )
A. 氮 B. 铁 C. 磷 D. 钾
6. 植物缺氮时,叶片会表现出( )
A. 发黄 B. 发紫 C. 发红 D. 发绿
7. 植物光合作用中光反应的产物不包括( )
A. ATP B. NADPH C. 氧气 D.CO₂
8. 植物呼吸作用中产生能量最多的阶段是( )
A. 糖酵解 B. 三羧酸循环 C. 电子传递链 D. 无氧呼吸
9. 植物细胞吸水的方式不包括( )
A. 渗透吸水 B. 吸胀吸水 C. 主动吸水 D. 被动吸水
10. 植物体内运输有机物的结构是( )
A. 导管 B. 筛管 C. 木质部 D. 韧皮部
11. 植物激素中能促进果实成熟作用的是( )
A. 生长素 B. 赤霉素 C. 乙烯 D. 脱落酸
12. 植物感受光周期刺激的部位主要是( )
A. 叶片 B. 茎尖 C. 根尖 D. 花
13. 植物在白天进行的生理活动有( )
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 以上都是
14. 植物气孔关闭时,下列生理过程受影响最小的是( )
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 水分吸收
15. 植物根系吸收矿质元素的主要方式是( )
A. 主动运输 B. 被动运输 C. 协助扩散 D. 自由扩散
16. 植物光合作用中卡尔文循环的场所是( )
A. 叶绿体基质 B. 类囊体薄膜 C. 线粒体基质 D. 细胞质基质
17. 植物在逆境条件下,体内积累最多的渗透调节物质是( )
A. 脯氨酸 B. 蔗糖 C. 葡萄糖 D. 淀粉
18. 植物激素中能促进细胞伸长的是( )
A. 生长素 B. 细胞分裂素 C. 脱落酸 D. 乙烯
19. 植物的光周期现象主要影响( )
A. 开花 B. 结果 C. 休眠 D. 生长
20. 植物体内水分的散失主要通过( )
A. 叶片 B. 茎 C. 根 D. 花
第II卷(非选择题 共60分)
简答题(共20分)
答题要求:简要回答问题,条理清晰。(总共4题,每题5分)
1. 简述植物光合作用的过程。
2. 植物呼吸作用有哪些类型?
3. 植物吸收矿质元素的特点有哪些?
4. 植物激素在植物生长发育过程中有哪些作用?
论述题(共20分)
答题要求:论述全面,有理有据。(总共2题,每题10分)
1. 论述环境因素对植物光合作用的影响。
2. 阐述植物在逆境条件下的生理适应机制。
材料分析题(共10分)
答题要求:分析材料,结合所学知识回答问题。
材料:某植物在正常生长条件下,叶片呈现绿色。当将其放置在缺镁的环境中培养一段时间后,叶片逐渐变黄。
问题:请分析叶片变黄的原因,并说明镁元素在植物体内的作用。
实验设计题(共10分)
答题要求:设计一个合理的实验方案,验证植物激素对植物生长的影响。
答案:
1. B
2. B
3. A
4. A
5. B
6. A
7. D
8. C
9. C
10. B
11. C
12. A
13. D
14. D
15. A
16. A
17. A
18. A
19. A
20. A
简答题答案:
1. 光合作用分为光反应和暗反应。光反应在类囊体薄膜上进行,利用光能将水分解为氧气,并产生ATP和NADPH。暗反应在叶绿体基质中进行,利用光反应产生的ATP和NADPH,将二氧化碳固定并还原为有机物。
2. 植物呼吸作用类型包括有氧呼吸和无氧呼吸。有氧呼吸是在氧气充足的条件下,将有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放大量能量。无氧呼吸是在无氧或缺氧条件下,将有机物不彻底氧化分解,产生酒精或乳酸,释放少量能量。
3. 植物吸收矿质元素的特点有:具有选择性;根系吸收矿质元素与吸收水分既相互关联又相对独立;单盐毒害和离子拮抗;根系对离子的吸收有饱和效应。
4. 生长素促进细胞伸长、诱导根的分化等;细胞分裂素促进细胞分裂、延缓叶片衰老等;赤霉素促进细胞伸长、解除休眠等;乙烯促进果实成熟、促进器官脱落等;脱落酸抑制细胞分裂、促进气孔关闭等。
论述题答案:
1. 光照强度影响光合作用强度,在一定范围内,光照强度越强,光合作用越强;光照时间影响光合作用产物的积累。二氧化碳浓度是光合作用的原料,浓度增加,光合作用增强。温度影响光合作用中酶的活性,在适宜温度范围内,温度升高,光合作用增强,过高或过低温度都会抑制光合作用。水分是光合作用的原料之一,缺水会影响光合作用进行。
2. 植物在逆境条件下的生理适应机制包括:形态结构适应,如根系发达、叶片角质化等;生理生化适应,如积累渗透调节物质、提高抗氧化酶活性等;激素调节,如脱落酸含量增加,调节植物生长发育以适应逆境;基因表达调控,通过改变基因表达来适应逆境。
材料分析题答案:叶片变黄是因为镁是叶绿素合成的必需元素,缺镁导致叶绿素合成受阻。镁元素在植物体内参与叶绿素的合成,是许多酶的激活剂,参与光合作用、呼吸作用等重要生理过程,对维持植物正常的生长发育至关重要。
实验设计题答案:选取若干生长状况相同的同种植物幼苗,分为实验组和对照组。实验组分别用含有不同植物激素的溶液处理,对照组用清水处理。在相同且适宜的环境条件下培养一段时间,观察并记录植物的生长情况,如株高、叶片数量、叶片颜色等,比较不同处理组植物生长的差异,从而验证植物激素对植物生长的影响。
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