2025-2026年初三生物（免疫调节）下学期期末测试卷.doc

2025-2026年初三生物（免疫调节）下学期期末测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 人体的免疫防线分为非特异性免疫和特异性免疫，下列属于非特异性免疫的是（ ）
A. 接种卡介苗预防结核病
B. 白细胞吞噬病菌
C. 患过麻疹的人不再患麻疹
D. 注射流感疫苗预防流感
2. 下列关于抗体的叙述，正确的是（ ）
A. 一种抗体可抵抗多种抗原
B. 一种抗体是由多种抗原刺激产生的
C. 抗体是由淋巴细胞产生的
D. 抗体随抗原的出现而出现，随抗原的消失而消失
3. 免疫细胞主要是（ ）
A. 白细胞
B. 红细胞
C. 淋巴细胞
D. 血小板
4. 下列属于人体第一道防线的是（ ）
A. 皮肤和黏膜
B. 体液中的杀菌物质
C. 吞噬细胞
D. 免疫器官和免疫细胞
5. 当人体抵抗抗原侵入的功能过强时，会发生的疾病是（ ）
A. 艾滋病
B. 过敏反应
C. 肺结核
D. 肝癌
6. 下列有关免疫的叙述，错误的是（ ）
A. 免疫是人体对“自己”和“非己”成分的识别
B. 免疫并不总是对人体有益
C. 人体免疫系统能抵抗所有病毒的侵犯
D. 免疫是人体的一种生理功能
7. 下列属于特异性免疫的是（ ）
A. 唾液中溶菌酶杀菌作用
B. 胃液的杀菌作用
C. 接种卡介苗预防结核病
D. 白细胞吞噬病菌
8. 人体的第三道防线主要是由（ ）组成的。
A. 皮肤和黏膜
B. 杀菌物质和吞噬细胞
C. 免疫器官和免疫细胞
D. 抗原和抗体
9. 下列关于抗原和抗体的叙述，错误的是（ ）
A. 抗体是由淋巴细胞产生的
B. 抗原就是指侵入人体内的病原体
C. 抗原与抗体的结合具有特异性
D. 麻疹病毒和麻疹疫苗都可以作为抗原
10. 下列哪种疾病不是由病毒引起的（ ）
A. 艾滋病
B..流行性感冒
C. 肺结核
D.狂犬病
11. 器官移植的困难是机体对移植器官的排斥，这是因为植入器官的组织细胞相当于（ ）
A. 病原体
B. 抗原
C. 抗体
D. 受损伤组织
12. 下列属于计划免疫的是（ ）
A. 患过腮腺炎的人以后不再患腮腺炎
B. 给刚出生的婴儿接种卡介苗
C. 给肠炎患者注射青霉素
D. 给山区人民供应碘盐预防甲状腺肿
13..下列关于免疫的叙述，不正确的是（ ）
A. 免疫是人体对“自己”和“非己”成分的识别
B. 免疫是人生来就有的一种生理功能
C. 免疫不能在人出生后获得
D. 免疫是人体的一种生理功能
14. 下列各项中，属于特异性免疫的是（ ）
A. 皮肤的保护作用
B. 患过麻疹的人不再患麻疹
C. 唾液中溶菌酶的杀菌作用
D. 呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用
15. 下列关于抗体的叙述中，错误的是（ ）
A. 抗体是在抗原的刺激下产生 的
B. 抗体是由淋巴细胞产生的
C. 抗体是一种特殊的蛋白质
D. 一种抗体能消灭多种抗原
16. 人体的免疫器官主要有（ ）
A. 肝脏、脾、肾
B. 肝脏、脾、胸腺
C. 脾、胸腺、淋巴结
D. 脾、甲状腺、淋巴结
17. 下列属于人体免疫第二道防线的是（ ）
A. 皮肤
B. 黏膜
C. 溶菌酶
D. T细胞
18. 下列关于免疫的说法，错误的是（ ）
A. 免疫是人体的一种生理功能，能识别“自己”和“非己”成分
B. 免疫具有防御、自我稳定和免疫监视功能
C. 免疫对人体总是有益的，免疫功能越强越好
D. 引起过敏反应的物质称为过敏原
19. 下列属于特异性免疫的是（ ）
A. 泪液中溶菌酶的杀菌作用
B. 皮肤的屏障作用
C..接种卡介苗预防结核病
D. 吞噬细胞吞噬病菌
20. 下列关于抗原和抗体的叙述，正确的是（ ）
A. 抗原都是外来的大分子
B. 抗体是由淋巴细胞产生的
C. 抗原就是抗体
D. 抗体只参与细胞免疫过程

第II卷（非选择题 共60分）
21. （10分）人体的免疫防线有三道，第一道防线是皮肤和黏膜，它们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用。呼吸道黏膜上有纤毛，具有清扫异物的作用。第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，杀菌物质中的溶菌酶能够破坏许多病菌的细胞壁，使病菌溶解。分布在血液和组织、器官（如淋巴结、脾脏、肝脏等）中的吞噬细胞，可以将侵入人体的病原体吞噬消化。第三道防线主要由免疫器官（如胸腺、脾脏和淋巴结等）和免疫细胞（如淋巴细胞）组成。当病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞，淋巴细胞可以产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体。引起人体产生抗体的物质（如病原体等异物）叫做抗原。
请回答：
（1）人体的第一道防线和第二道防线属于 免疫，这是因为它们不是针对某一种特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用。
（2）人体的第三道防线属于 免疫，其特点是出生以后才产生 的，只针对某一特定的病原体或异物起作用。
22. （10分）阅读材料，回答问题。
材料：为了预防传染病的流行，某医院成立了一支志愿者服务队，在社区宣传传染病的预防知识。他们深入到居民家中，发放宣传手册，讲解预防措施，如勤洗手、多通风、戴口罩等。同时，还对社区内的公共场所进行消毒，对一些易感人群进行了疫苗接种。
（1）传染病具有 和流行性等特点。
（2）从预防传染病的措施来看，发放宣传手册、讲解预防措施属于 ；对公共场所进行消毒属于 ；对易感人群进行疫苗接种属于 。
23. （10分）分析下面的资料，回答问题。
资料一：有人曾经做过这样的试验：把一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上，两小时后再检查，发现90%以上的链球菌都被消灭掉了。
资料二：每年的3月24日是“世界防治结核病日”。结核病是一种慢性传染病，由结核杆菌导致，患者多出现发热、咳嗽等症状。接种卡介苗可以有效预防该病，按医嘱规范用药，结核病人可以得到有效治疗并痊愈。
（1）资料一中的皮肤属于保卫人体的第 道防线。
（2）资料二中，结核杆菌与动植物细胞在结构上的主要区别是结核杆菌没有成形的 。
（3）接种卡介苗后，能刺激人体内的淋巴细胞产生相应的 ，抵抗结核杆菌。
24. （15分）材料：在一次流感爆发期间，有一所学校的很多学生都患上了流感。学校采取了一系列措施来应对，如让患病学生回家隔离治疗，对教室进行消毒，给未患病的学生发放预防流感的药物等。
问题：
（1）流感病毒属于 （填“传染源”或“病原体”）。
（2）让患病学生回家隔离治疗属于预防传染病措施中的 。
（3）对教室进行消毒属于预防传染病措施中的 。
（4）给未患病的学生发放预防流感的药物，从免疫的角度看，药物相当于 ，能刺激人体产生 ，这属于 免疫。
25. （15分）材料：小明在小时候患过麻疹，长大后他再也没有患过麻疹。
问题：
（1）小明患过麻疹后不再患麻疹，原因是他体内产生了抵抗麻疹病毒的 。
（2）从免疫的类型来看，小明获得的免疫属于 免疫。
（3）这种免疫是人体的第 道防线在起作用。
（4）当麻疹病毒再次侵入小明的身体时，他体内的 会迅速产生大量的 ，从而将麻疹病毒清除。

答案：1.B 2.C 3.C 4.A 5.B 6.C 7.C 8.C 9.B 10.C 11.B 12.B 13.C 14.B 15.D 16.C 17.C 18.C 19.C 20.B 21.（1）非特异性 （2）特异性 22.（1）传染性 （2）切断传播途径 切断传播途径 保护易感人群
23.（1）一 （2）细胞核 （3）抗体 24.（1）病原体 （2）控制传染源 （3）切断传播途径 （4）抗原 抗体 特异性 25.（1）抗体 （2）特异性 （3）三 （4）淋巴细胞 抗体