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小学四年级语文(成语运用)2026年上学期期中测试卷.doc

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资源描述
小学四年级语文(成语运用)2026年上学期期中测试卷 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共30分) 答题要求:请将正确答案的序号填在括号里。(总共6题,每题5分) 1. 下列句子中,成语使用恰当的一项是( ) A. 他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。 B. 大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。 C. 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。 D. 科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。 2. 下列成语运用正确的是( ) A. 他办事非常认真,总是吹毛求疵。 B. 同学们经常向老师请教问题,这种不耻下问的精神值得提倡。 C. 他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。 D. 他的作品虽称不上完美,但也自出心裁,别有一番风味。 3. 下列句子中成语使用正确的一项是( ) A. 他在学习上能够因地制宜,充分发挥自己的特长。 B. 他的作文想象丰富,表达流畅,老师十分赞赏,称他的文章如天马行空,很有特点。 C. 他在演讲时,滔滔不绝,夸夸其谈,赢得了观众的阵阵掌声。 D. 小明犯了错误总好狡辩,你说他一句,他就举一反三,还你好几句。 4. 下列成语使用有误的一项是( ) A. 面对激烈的竞争,我们不应该怨天尤人,更不应该妄自菲薄。 B. 他在课堂上总是心不在焉,老师讲的内容他根本就听不进去。 C. 他的歌声悠扬动听,真是余音绕梁,三日不绝。 D. 他为了一点小事就大发雷霆,真是小题大做。 5. 下列句子中成语运用恰当的是( ) A. 他在运动会上取得了优异的成绩,大家都眉开眼笑地祝贺他。 B. 他对自己的成绩总是津津乐道,从不满足。 C. 这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,吸引了众多读者。 D. 他在工作中总是拈轻怕重,把重担子推给别人。 6. 下列成语使用正确的是( ) A. 我和妈妈约定好,只要我考试得100分,她就会给我买梦寐以求的玩具。 B. 他做事总是马马虎虎,粗枝大叶,真是一丝不苟。 C. 他的演讲引经据典,断章取义,赢得了听众的阵阵掌声。 D. 他在困难面前总是垂头丧气,勇往直前。 第II卷(非选择题 共70分) 7. 请在下列句子中填入恰当的成语。(总共4题,每题5分) (1)他平时学习总是( ),所以考试成绩总是不理想。 (2)他在舞台上的表演( ),赢得了观众的阵阵喝彩。 (3)面对敌人的严刑拷打,刘胡兰( ),宁死不屈。 (4)他写的作文( ),语言优美,很有感染力。 8. 下列成语使用是否正确?对的打“√”,错的打“×”。(总共4题,每题5分) (1)他的演讲生动有趣,引经据典,妙语连珠,让听众受益匪浅。( ) (2)他总是对别人的缺点吹毛求疵,这种做法很不好。( ) (3)他的歌声悦耳动听,余音绕梁,三日不绝。( ) (4)他在工作中总是敷衍了事,精益求精,这种态度值得表扬。( ) 9. 按要求写成语。(总共4题,每题5分) (1)写出形容人高兴的成语:( )( ) (2)写出形容人难过的成语:( )( ) (3)写出形容人勤奋的成语:( )( ) (4)写出形容人勇敢的成语:( )( ) 10. 材料:小明是个很调皮的孩子,上课总是不认真听讲,经常做小动作。但是他很聪明,有一次学校组织科技小制作比赛,他凭借自己的聪明才智,制作出了一个非常精美的作品,获得了一等奖。 请用成语描述小明的行为特点。(总共2题,每题10分) (1)小明上课的表现可以用( )来形容。 (2)小明在科技小制作比赛中的表现可以用( )来形容。 11. 材料:小红是个很懂事孝顺的孩子。在家里,她经常帮父母做家务,照顾生病的奶奶无微不至。在学校,她尊敬老师,团结同学,学习成绩也很优秀。每次考试都名列前茅,同学们都很佩服她。 请用成语描述小红的行为特点。(总共2题,每题10分) (1)小红在家里的表现可以用( )来形容。 (2)小红在学校的表现可以用( )来形容。 答案:1.C 2.D 3.B 4.C 5.D 6.A 7.(1)三心二意 (2)精彩绝伦 (3)坚贞不屈 (4)文思泉涌 8.(1)√(2)√(3)√(4)× 9.(1)兴高采烈眉开眼笑 (2)悲痛欲绝泣不成声 (3)废寝忘食孜孜不倦 (4)勇往直前临危不惧 10.(1)心不在焉 (2)心灵手巧 11.(1)体贴入微 (2)品学兼优
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