2025-2026年七年级语文（综合复习）上学期期末检测卷.doc

2025-2026年七年级语文（综合复习）上学期期末检测卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
（总共10题，每题3分，每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项的序号填在答题卡相应的位置。）

1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 确凿（què） 菜畦（wā） 桑葚（shèn） 人迹罕至（hǎn）
B. 秕谷（bǐ） 油蛉（líng） 斑蝥（máo） 风流倜傥（tì）
C. 敛在（liǎn） 脑髓（suí） 和蔼（ǎi） 人声鼎沸（dǐng）
D. 蝉蜕（tuì） 锡箔（bó） 黑痣（zhì） 博学笃志（dǔ）

2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 朗润 喉咙 烘托 花枝召展
B.. 抖擞 肌肤 地毯 淅淅历历
C. 水藻 宽敞 澄清 呼朋引伴
D. 骄媚 铃铛 化妆 盛气凌人

3. 下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（ ）
A. 他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。
B. 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
C. 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
D. 科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

4. 下列对文学常识的表述，不正确的一项是（ ）
A. 《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。
B. 《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
C. 《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，现代著名作家，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。
D. 《皇帝的新装》作者安徒生，丹麦作家，代表作有童话《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。

5. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
B. 他的写作水平明显改进了。
C. 他完成了一次又一次的艰巨任务。
D. 他的脸上洋溢着幸福的笑容。

6. 下列对修辞手法的判断，正确的一项是（ ）
（1）油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
（2）红的像火，粉的像霞，白的像雪。
（3）那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
A. 比喻 排比 拟人
B. 拟人 排比 比喻
C. 拟人 排比 拟人
D. 比喻 排比 比喻

7. 下列对诗歌内容的理解，不正确的一项是（ ）
A. 《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，描绘了大海吞吐日月、包蕴星汉的雄伟气魄，表达了诗人曹操的壮志豪情。
B.. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人将明月拟人化，把自己的愁心寄给明月，陪伴友人到夜郎西，表达了对友人的牵挂和担忧。
C. 《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”，在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣，表现了时光匆匆，新旧交替的自然规律。
D. 《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”，直接抒发了诗人马致远远离家乡、漂泊在外的孤寂愁苦之情，其中“夕阳”“天涯”等意象增添了这种愁绪。

8. 下列对句子的排序，正确的一项是（）
①在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。
②我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。
③快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？
④好比水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。
⑤生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。
A. ①②⑤④③
B. ②⑤③①④
C. ①⑤④②③
D. ⑤④①③②

9. 下列对古代文化常识的表述，正确的一项是（ ）
A. 古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。
B. “河”一般专指黄河,“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。
C. 古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。
D. 以上表述都正确。

10. 下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ）
A. 《植树的牧羊人》中，牧羊人几十年如一日，坚持种树，最终将荒地变成了绿洲，他的精神令人敬佩。
B. 《走一步，再走一步》告诉我们，在人生的道路上，无论遇到怎样的困难，只要把大困难分解成小困难，一步一步地解决小困难，最终就能战胜大困难。
C. 《诫子书》中诸葛亮告诫儿子，要成才需要具备三个条件：立志、学习、惜时。
D. 《狼》中，屠户最终杀死了两只狼，他的做法是明智的，因为狼是狡猾、贪婪的动物，不能对它们抱有任何幻想。

第II卷（非选择题 共70分）

二、根据拼音写词语（共5分）
（总共5题，每题1分，请将答案写在答题卡相应的位置。）
1. 冬天得zhù xù（ ），这九十天的生命过程就是整个的生命。
2. 我暗暗地在那里nì xiào（ ），却一声儿不响。
3. 那一朵红莲，昨夜还是hàn dàn（ ）的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。
4. 他是本城中极方正，质朴，bó xué（ ）的人。
5. 我想那piāo miǎo（ ）的空中，定然有美丽的街市。

三、按要求默写（共10分）
（总共5题，每题2分，请将答案写在答题卡相应的位置。）
1. __________________，洪波涌起。（曹操《观沧海》）
2. __________________，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
3. 海日生残夜，__________________。（王湾《次北固山下》）
4. __________________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）
5. __________________，思而不学则殆。（《论语》）

四、阅读理解（共25分）
（阅读下面的文章，完成1-5题。每题5分，请将答案写在答题卡相应的位置。）
[甲]
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷（ ）的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱（ ），蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。
[乙]
我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳了下来罢，……都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！……

1. 给文中加点字注音。
轻捷（ ） 低唱（ ）
2. 甲段文字描写了一个怎样的场景？请简要概括。
3. 甲段文字运用了哪些修辞手法？请举例说明。
4. 乙段文字中表达了作者怎样的情感？请简要分析。
5. 请从甲段文字中找出你最喜欢的一句话，并说说喜欢的理由。

五、写作（共30分）
（请以“我的梦想”为话题，写一篇作文。要求：题目自拟，文体不限（诗歌除外），不少于500字。请将作文写在答题卡相应的位置。）

答案：
1. B
2. C
3. C
4. B
5. D
6. C
7. B
8. D
9. D
10. D
二、1. 贮蓄 2. 匿笑 3.. 菡萏 4. 博学 5. 缥缈
三、1. 秋风萧瑟 2. 杨花落尽子规啼 3. 江春入旧年 4. 枯藤老树昏鸦 5. 学而不思则罔
四、1. jié chàng
2. 描写了百草园泥墙根一带的自然景物和趣味活动，展现了百草园的无限生机与乐趣。
3. 运用了比喻、拟人、排比的修辞手法。如“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”运用了拟人的修辞手法；“像小珊瑚珠攒成的小球”运用了比喻的修辞手法；“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了”运用了排比的修辞手法。
4. 表达了作者对百草园的深深眷恋和不舍，以及对即将告别百草园去书塾的无奈和失落之情。通过“Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！”等语句，直接抒发了这种情感。
5. 示例：“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”理由：运用拟人的修辞手法，将油蛉和蟋蟀人格化，生动形象地写出了它们在百草园中的自由自在，表现了百草园的生机与活力，充满了童趣。
五、略