2025-2026年初三历史（世界史）上学期期末测试卷.doc

2025-2026年初三历史（世界史）上学期期末测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
本卷共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 古代埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展，西亚文明从两河流域南部向周边地区扩张，古希腊人则以移民和殖民方式向地中海和黑海地区扩大影响。造成这种不同扩展方式的主要因素是
A. 社会分工与生产效率
B. 文明开化的程度
C. 社会组织与管理系统
D. 经济形态的影响
2. 公元前6世纪，波斯兴起于伊朗高原，迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。该帝国
A. 确立了民主政治制度
B. 宣扬国王权力来自基督教
C. 在地方实行行省制度
D. 官僚体系尚不完善
3. 公元前4世纪，他开始东征，建立起地跨欧亚非三洲的大帝国。人们对他评价不一：“伟大的军事家”“好战的将领”“贪婪的侵略者”“文化的爱好者”等。“他”是
A. 汉谟拉比
B. 大流士一世
C. 修昔底德
D. 亚历山大
4. 有学者指出，罗马帝国虽然衰亡了，但它却把文明留给了欧洲。这一说法的主要依据是，古罗马
A. 开创了西方人文思想的先河
B. 进行了民主政治的最早尝试
C. 奠定了西方法律传统的基础
D. 提供了治理大国的成功经验
5. 查士丁尼是拜占庭历史上最著名的皇帝之一，被称为“最后一位罗马皇帝”。他在位期间
A. 编纂《查士丁尼法典》
B. 灭亡了西罗马帝国
C. 建立了拜占庭帝国
D. 使拜占庭帝国进入黄金时代
6. 西欧封建制度的核心是
A. 封君封臣制度
B. 封土制度
C. 庄园制度
D. 农奴制度
7. 11世纪时，西欧封建主之间普遍结成封君封臣关系，典型的描述是“我的附庸的附庸，不是我的附庸”。这种关系反映了
A. 封君与封臣之间的平等关系
B. 封君权力的高度集中
C. 封臣只对自己的封君负责
D. 封建等级制度的严格
8. 中世纪的欧洲，大学初创时一般都拥有教皇和君主颁发特许状，这能说明
A. 教会和君主不反对大学创立
B. 大学教育具有宗教性质
C. 大学创立目的是为政治服务
D. 大学教师社会地位很高
9. 阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，在巴格达设立“智慧宫”，大量希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文，这些后来又成为欧洲中世纪大学兴起的重要条件。这表明阿拉伯文化
A. 完全吸收了外来文化
B. 在保存和传播文化方面发挥了重要作用
C. 阻碍了欧洲文化的发展
D. 直接导致了欧洲中世纪大学的兴起
10. 古代美洲地区与亚欧大陆长期隔离，但印第安文明享誉中外，其中以玛雅文明、阿兹特克文明和印加文明为代表，但是到了16世纪，三大印第安文明相继灭亡，造成这一结果的共同原因是
A. 内部人民起义
B. 殖民者入侵
C. 内乱分裂
D. 政治腐败
11. 14世纪中叶，黑死病在欧洲蔓延，连那些道德高尚、视死如归的教士和修女也不能幸免。面对死亡，人们把目光从对天国的期待转向尘世的享乐，甚至主教、传教士和僧侣也都以不光彩的方式卷入这股潮流。这反映出
A. 教会权威受到冲击
B. 人文主义思想产生
C. 宗教改革运动兴起
D. 启蒙思想成为潮流
12. 15世纪末1