2025-2026年初一生物（基础训练）上学期期中测试卷.doc

2025-2026年初一生物（基础训练）上学期期中测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
答题要求：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请将正确答案的序号填在题后的括号内。(总共20题，每题2分)
1. 下列属于生物的是（ ）
A. 机器人 B. 钟乳石 C. 珊瑚虫 D. 珊瑚
2. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素主要是（ ）
A. 光 B. 水 C. 温度 D. 湿度
3. 在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，实验变量是（ ）
A. 温度 B. 湿度 C. 光照 D. 土壤
4. 地球上最大的生态系统是（ ）
A. 海洋生态系统 B. 森林生态系统 C. 生物圈 D. 草原生态系统
5. 下列能正确表示食物链的是（ ）
A. 草→兔→狼 B. 阳光→草→兔→狼
C. 蝗虫→青蛙→蛇→鹰 D. 草←兔←狼
6. 细胞结构中，控制物质进出细胞的是（ ）
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
7. 植物细胞和动物细胞都有的结构是（ ）
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体
A. ①②③④ B. ②③④ C. ③④⑤⑥ D. ①③⑤⑥
8. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴（ ）
A. 清水 B. 生理盐水 C. 碘液 D. 酒精
9. 细胞分裂时，变化最明显的是（ ）
A. 细胞膜 B. 染色体 C. 叶绿体 D. 线粒体
10. 植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于（ ）
A. 细胞壁具有保护细胞的功能 B. 细胞膜具有保护细胞的功能
C. 液泡与吸水和失水有关 D. 细胞膜具有控制物质进出的功能
11. 动物细胞中的能量转换器是（ ）
A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 细胞核 D. 细胞膜
12. 绿色开花植物的结构层次是（ ）
A. 细胞→组织→器官→植物体 B. 细胞→组织→系统→植物体
C. 细胞→器官→系统→植物体 D. 细胞→器官→组织→植物体
13. 下列组织中，具有营养、连接、支持和保护功能的是（ ）
A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织
14. 人体的四种基本组织中，具有收缩和舒张功能的组织是（ ）
A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织
15. 心脏属于人体的（ ）
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
16. 下列不属于生态系统的是（ ）
A. 一片森林 B. 一个池塘 C. 一群羊 D. 一块农田
17. 在生态系统中，生产者是（ ）
A. 植物 B. 动物 C. 细菌和真菌 D. 非生物部分
18. 生态系统中，能量流动的特点是（ ）
A. 单向流动，逐级递减 B. 单向流动，逐级递增
C. 循环流动，逐级递减 D. 循环流动，逐级递增
19. 下列生物中，属于分解者的是（ ）
A. 蘑菇 B. 蝗虫 C. 青蛙 D. 小麦
20. 生态系统具有一定的自动调节能力，下列生态系统中，自动调节能力最强的是（ ）
A. 森林生态系统 B. 草原生态系统 C. 农田生态系统 D. 沙漠生态系统

第II卷（非选择题 共60分）
21. （8分）请将下列生物与它们所属的类群用线连起来。
海带 裸子植物
银杏 藻类植物
葫芦藓 苔藓植物
玉米 被子植物

22. （10分）下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请据图回答问题。
（1）图中属于植物细胞的是______图，属于动物细胞的是______图。
（填“A”或“B”）
（2）图中②是______，④是______，⑥是______。
（3）植物细胞有而动物细胞没有的结构是______、______和______。（填序号）

23. （12分）下图是某生态系统的食物网示意图，请据图回答问题。
（1）该食物网中共有______条食物链。
（2）请写出最长的一条食物链：______。
（3）该生态系统中，生产者是______，消费者有______。
（4）如果大量捕杀狐，那么鹰的数量在短期内会______。
（5）生态系统中的______和______是沿着食物链和食物网流动的。

24. （15分）阅读下面的材料，回答问题。
为了探究植物的呼吸作用，某生物兴趣小组的同学做了如下实验：
他们选取了一盆生长旺盛的天竺葵，将其放在黑暗处一昼夜。然后，用黑色塑料袋将一片叶片罩住，扎紧袋口。一段时间后，将袋内的气体通入澄清的石灰水中，观察到石灰水变浑浊。
（1）该实验探究的问题是：______？
（2）将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是：______。
（3）用黑色塑料袋罩住叶片的目的是：______。
（4）将袋内的气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，说明袋内的气体中含有较多的______。这是植物进行______作用产生的。
（5）请你根据该实验，提出一条关于植物呼吸作用的建议：______。

25. （15分）阅读下面的材料，回答问题。
在一个生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。但是，近年来，由于人类活动的影响，生态平衡受到了严重破坏。例如，大量砍伐森林、开垦草原、围湖造田等，导致许多野生动物的栖息地遭到破坏，生物种类减少。
（1）生态平衡的概念是什么？
（2）人类活动对生态平衡有哪些影响？
（3）为了保护生态平衡，我们应该怎么做？

答案：1. C 2. C 3. C 4. C 5. A 6. B 7. B 8. B 9. B 10. D 11. B 12. A 13. B 14. C 15. C 16. C 17. A 18. A 19. A 20. A 21. 海带—藻类植物；银杏—裸子植物；葫芦藓—苔藓植物；玉米—被子植物 22. （1）A；B （2）细胞膜；细胞核；细胞质 （3）①；③；⑤ 23. （1）5 （2）草→鼠→蛇→鹰 （3）草；鼠、兔、狐、蛇、鹰 （4）增加 （5）物质；能量 24. （1）植物进行呼吸作用产生了二氧化碳吗？（2）让叶片内原有的淀粉运走耗尽 （3）防止叶片进行光合作用 （4）二氧化碳；呼吸 （5）储存蔬菜、水果时要保持低温等 25. （1）在一个生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。（2）大量砍伐森林、开垦草原、围湖造田等，导致许多野生动物的栖息地遭到破坏，生物种类减少。（3）保护森林、草原等生态环境，减少对自然资源的过度开发，合理利用资源等。