2025-2026年九年级历史（世界古代史）上学期单元卷.doc

2025-2026年九年级历史（世界古代史）上学期单元卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
答题要求：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请将正确选项前的字母填在题后的括号内。(总共20题，每题2分)

1. 古代亚非文明是人类文明的重要发祥地。下列文明成果属于古代埃及的是（ ）
A. 种姓制度 B. 《汉谟拉比法典》 C. 金字塔 D. 佛教

2. 古代两河流域的人们创造了楔形文字，它的主要书写材料是（ ）
A. 龟甲 B. 黏土 C. 羊皮 D. 竹简

3. 公元前18世纪，统一两河流域，建立起中央集权奴隶制国家的国王是（ ）
A. 胡夫 B. 汉谟拉比 C. 伯里克利 D. 亚历山大

4. 种姓制度产生于古代（ ）
A. 埃及 B. 巴比伦 C. 印度 D. 中国

5. 佛教创立于公元前6世纪，其创始人是（ ）
A. 乔达摩·悉达多 B. 耶稣 C. 穆罕默德 D. 老子

6. 古代希腊文明丰富多彩，灿烂辉煌。以下属于古代希腊对世界文明留下的宝贵遗产是（ ）
A. 民主政治 B. 《汉谟拉比法典》 C. 种姓制度 D. 佛教

7. 雅典民主政治达到顶峰时期的执政官是（ ）
A. 胡夫 B. 汉谟拉比 C. 伯里克利 D. 亚历山大

8. 公元前4世纪，亚历山大东征，建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。亚历山大东征的影响是（ ）
A. 促进了东西方文化的大交汇 B. 使罗马帝国进入黄金时期
C. 使希腊城邦出现繁荣景象 D. 阻碍了东西方文化的交流

9. 罗马共和国建立于公元前509年，它的最高权力机构是（ ）
A. 公民大会 B. 元老院 C. 执政官 D. 保民官

10. 罗马帝国的建立者是（ ）
A. 屋大维 B. 凯撒 C. 伯里克利 D. 亚历山大

11. 基督教诞生于（ ）
A. 公元前6世纪 B. 公元前1世纪 C. 公元1世纪 D. 公元6世纪

12. 西欧中世纪乡村的典型组织形式是（ ）
A. 庄园 B. 城市 C. 教会 D. 大学

13. 庄园的土地分为（ ）
A. 自营地和份地 B. 自营地和共用地 C. 份地和共用地 D. 自留地和份地

14. 中世纪欧洲城市取得自由和自治权的形式，是从国王或领主手里取得一种证书，这种证书就是（ ）
A. 地契 B. 房产证 C. 特许状 D. 土地证

15. 大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。西欧早期大学的课程设置不包括（ ）
A. 文法、修辞 B. 法学、医学 C. 神学、哲学 D. 物理、化学

16. 拜占庭帝国的都城是（ ）
A. 罗马 B. 雅典 C. 君士坦丁堡 D. 巴比伦

17. 查士丁尼时期，为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力，组建了一个法典编纂委员会。他们编成的法典是（ ）
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《罗马民法大全》 D. 《拿破仑法典》

18. 伊斯兰教创立于（ ）
A. 公元前7世纪 B. 公元7世纪 C. 公元前6世纪 D. 公元6世纪

19. 穆罕默德最初在（ ）传教，后来在此建立起政教合一的国家。
A. 麦加 B. 麦地那 C. 巴格达 D. 耶路撒冷

20. 阿拉伯人对世界文化的独特贡献是（ ）
A. 阿拉伯数字 B. 佛教 C. 基督教 D. 伊斯兰教

第II卷（非选择题 共60分）

21.（10分）
材料：古代埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。尼罗河每年定期泛滥，当洪水退去后，两岸留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产。因此，古埃及人在农业、手工业和建筑业等方面取得了很高的成就。

问题：请简要说明尼罗河对古代埃及文明的重要性。

22.（12分）
材料：在古代印度，种姓制度严格，不同种姓之间不能通婚，社会地位悬殊。国王属于刹帝利种姓，掌管军事和行政权力；婆罗门种姓主要是祭司和贵族，掌握神权；吠舍种姓是普通劳动者，从事农业、畜牧业和商业；首陀罗种姓地位最低，从事低贱的职业。

问题：请根据材料概括古代印度种姓制度的特点，并分析其对古代印度社会的影响。

23.（12分）
材料：伯里克利说：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们有的真正才能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”

问题：根据材料，概括雅典民主政治的特点。结合所学知识，谈谈雅典民主政治对后世的影响。

24.（13分）
材料：罗马曾经三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小了影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服。

问题：请谈谈你对“唯有法律征服世界是最为持久的征服”这句话的理解。结合所学知识，举例说明罗马法对后世的影响。

25.（13分）
材料：阿拉伯人善于学习各国有用的东西，他们吸收了希腊、波斯、印度和中国的文化，并发扬光大。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”……阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。

问题：根据材料，概括阿拉伯人在文化传播方面的贡献。结合所学知识，说说阿拉伯人在世界文化传播中起到了怎样的作用。

答案：1.C 2.B 3.B 4.C 5.A 6.A 7.C 8.A 9.A 10.A 11.C 12.A 13.A 14.C 15.D 16.C 17.C 18.D 19.A 20.A
21.尼罗河每年定期泛滥，洪水退去后留下肥沃的黑色淤泥，有利于农业生产。古埃及人在农业基础上，在手工业和建筑业等方面取得很高成就，尼罗河孕育了古代埃及文明，是其文明产生和发展的重要条件。
22.特点：种姓制度严格，不同种姓不能通婚，社会地位悬殊，职业世袭。影响：激化了社会矛盾，阻碍了社会的进步与发展，对古代印度社会的稳定和发展产生了深远的消极影响。
23.特点：政权在全体公民手中；法律面前人人平等；注重才能。影响：开创了民主政治的典范，为后世民主政治的发展提供了借鉴。
24.理解：罗马法对后世产生了深远影响，其法律原则和精神被许多国家所继承和借鉴。举例：现代资本主义国家的许多法律制度都源于罗马法，如陪审制度、律师制度等。
25.贡献：改造了古印度人的计数法，形成“阿拉伯数字〞；担当沟通东西方文化的角色。作用：促进了东西方文化的交流与融合，为世界文化的发展作出了卓越贡献。