2025年中职第二学年（水文与水资源勘测）水文数据分析测试题及答案.doc

2025年中职第二学年（水文与水资源勘测）水文数据分析测试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）

答题要求：本卷共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 以下哪种水文数据的获取方法主要用于长期连续监测河流流量？
A. 流速仪法
B. 浮标法
C. 声学多普勒流速仪法
D. 水位-流量关系曲线法

2. 对于水文数据中的降水量数据，其测量的基本单位是：
A. 立方米
B. 厘米
C. 毫米
D. 升

3. 水文数据的准确性对于水资源管理至关重要，以下哪种情况不会影响水文数据准确性？
A. 测量仪器精度不足
B. 测量人员操作规范
C. 测量地点周边环境变化
D. 数据记录错误

4. 在分析水文数据时，用来描述河流流量变化特征的参数是：
A. 含沙量
B. 水温
C. 流量变幅
D. 水质指标

5. 若要分析某条河流不同年份的枯水期流量变化趋势，需要收集多年的以下哪种数据？
A. 最高水位数据
B. 最低水位数据
C. 平均流速数据
D. 洪峰流量数据

6. 水文数据中的蒸发量数据通常采用什么仪器进行测量？
A. 雨量器
B. 蒸发器
C. 流速仪
D. 水位计

7. 以下哪种水文数据的分析方法可以用于预测未来一段时间内的河流水位变化？
A. 历史数据对比法
B. 统计分析法
C. 数值模拟法
D. 实地调查法

8. 当分析某一地区的水文数据时，发现该地区年降水量呈现逐年减少趋势，可能的原因不包括：
A. 全球气候变化
B. 植被破坏
C. 水利工程建设
D. 测量误差

9. 对于水文数据中的水质数据，其中化学需氧量（COD）指标反映的是：
A. 水中溶解氧的含量
B. 水中有机物被氧化所需的氧量
C. 水中重金属的含量
D. 水中微生物的数量

10. 在水文数据处理中，对异常数据进行处理的目的是：
A. 使数据更美观
B. 提高数据的代表性
C. 减少数据量
D. 便于计算

第II卷（非选择题 共70分）

（一）填空题（共10分）

答题要求：本大题共5小题，每小题2分。请将答案填写在题中的横线上。

1. 水文数据的收集途径主要包括______、______、______等。

2. 河流流量的测量方法主要有______、______、______等。

3. 水文数据中的水位数据是指河流、湖泊等水体的______高度。

4. 分析水文数据的常用方法有______、______、______等。

5. 水文数据的存储方式有______、______、______等。

（二）简答题（共20分）

答题要求：本大题共4小题，每小题5分。简要回答问题。

1. 简述水文数据在水资源管理中的重要作用。

2. 说明测量降水量数据时需要注意的事项。

3. 分析水文数据误差产生的原因。

4. 举例说明如何利用水文数据进行水资源的合理调配。

（三）计算题（共20分）

答题要求：本大题共2小题，每小题10分。解答应写出必要文字说明、计算步骤。

1. 已知某河流断面在某一时刻的水位为10.5米，通过水位-流量关系曲线查得该水位对应的流量为50立方米每秒。若该断面面积为10平方米，求此时的平均流速。

2. 某地区多年平均降水量为800毫米，年蒸发量为600毫米，请计算该地区的年径流量深。

（四）材料分析题（共10分）

材料：近年来，某河流流域内的工业发展迅速，同时人口也不断增加。经过对该河流多年的水文数据监测分析发现，河流的水质逐渐恶化，流量变幅增大，枯水期流量减少。

答题要求：根据上述材料，分析该河流出现这些变化的可能原因，并提出相应的解决措施。

（五）论述题（共10分）

答题要求：结合所学知识，论述如何提高水文数据质量以及其对水资源可持续利用的重要意义。

答案：
第I卷：1. A 2. C 3. B 4. C 5. B 6. B 7. C 8. D 9. B 10. B
第II卷：（一）略
（二）略
（三）1. 流速=流量÷断面面积=50÷10 = 5米每秒。2. 年径流量深=降水量-蒸发量=800 - 600 = 200毫米。
（四）原因：工业发展排放污水导致水质恶化；人口增加用水增多使枯水期流量减少；流域内生态破坏等使流量变幅增大。措施：加强工业污水治理；合理规划用水，提高水资源利用率；加强生态保护与修复。
（五）略