2025年高职幼儿保育（幼儿教育故障处理）试题及答案.doc

2025年高职幼儿保育（幼儿教育故障处理）试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共30分）
答题要求：本卷共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 幼儿在游戏过程中突然大哭，作为保育老师，首先应该
A. 立刻批评孩子，让其停止哭泣
B. 不予理会，继续观察游戏情况
C. 马上询问孩子原因，给予安慰
D. 把孩子带到一旁，等其情绪稳定再询问

2. 幼儿园午睡时，一个孩子突然尿床了，此时保育老师正确的做法是
A. 大声呵斥孩子，让其自己处理
B. 默默收拾，不声张此事
C. 温柔地安慰孩子，帮助更换床单衣物，并提醒孩子下次注意
D. 告诉其他小朋友，让大家都知道

3. 幼儿在户外活动时不小心摔倒擦伤了膝盖，保育老师应立即
A. 用清水冲洗伤口，然后涂抹碘酒
B. 直接带孩子去医务室找医生处理
C. 让孩子自己站起来，继续玩耍
D. 用干净的纱布按压伤口止血，查看伤势情况

4. 课堂上，幼儿突然流鼻血，保育老师应
A. 让孩子仰头，捏住鼻翼
B. 让孩子低头，用手指捏住鼻翼，同时用湿毛巾冷敷额头
C. 赶紧跑去叫医生
D. 用卫生纸堵住鼻孔

5. 幼儿在进餐时突然呕吐，保育老师首先要做的是
A. 让幼儿继续吃完剩下的食物
B. 迅速清理呕吐物，防止其他幼儿踩到滑倒
C. 严厉批评幼儿吃饭不注意
D. 给幼儿一杯水漱口

6. 午睡时，发现幼儿呼吸急促且伴有咳嗽，保育老师应
A. 叫醒幼儿，询问情况
B. 继续观察，等幼儿睡醒再说
C. 立刻通知保健医生
D. 给幼儿喂一些止咳药

7. 幼儿在玩玩具时，不小心将玩具吞进嘴里，保育老师应
A. 立刻伸手进幼儿嘴里取出玩具
B. 让幼儿用力咳嗽，尝试咳出玩具
C. 马上带幼儿去医院
D. 观察幼儿是否有呼吸困难等异常，如有则立刻送医，没有则让幼儿多喝水观察

8. 幼儿园里，一个幼儿突然说自己肚子疼，保育老师应该
A. 先给幼儿揉一揉肚子，看看是否缓解
B. 让幼儿趴在桌子上休息
C. 询问幼儿疼痛的具体位置和程度，观察幼儿表情和状态，及时联系保健医生
D. 给幼儿吃一片止痛片

9. 幼儿在操场上奔跑时不小心撞到了栏杆，额头起了个包，保育老师应该
A. 用热毛巾给幼儿敷包
B. 用冷毛巾给幼儿敷包，并观察幼儿精神状态
C. 带幼儿去操场继续活动，当作没事发生
D. 让幼儿自己去医务室

10. 班级里有幼儿突然发烧，体温达到38.５℃，保育老师应
A. 给幼儿多穿衣服，捂出汗
B. 让幼儿在教室里休息，多喝水
C. 立刻通知家长来接幼儿，并告知保健医生
D. 给幼儿吃退烧药

第II卷（非选择题，共70分）

二、简答题（共20分）
答题要求：请简要回答以下问题，每题10分。

1. 简述幼儿常见的意外事故有哪些，并举例说明针对其中一种意外事故的处理方法。

2. 当幼儿出现情绪问题，如突然大哭大闹时，保育老师应采取哪些措施来安抚幼儿情绪？

三、案例分析题（共20分）
答题要求：请阅读以下案例，并回答问题。

案例：在幼儿园的一次美术课上，小朋友们都在认真画画。小明突然把颜料打翻了，溅到了旁边小红的衣服上。小红顿时大哭起来，小明也吓得不知所措。

问题：
1. 作为保育老师，你会如何处理这件事情？（10分）
2. 从这件事情中，你认为应该如何培养幼儿的责任感和解决问题的能力？（10分）

四、材料分析题（共15分）
答题要求：阅读以下材料，回答问题。

材料：在幼儿园的一天，午餐时间，小朋友们都在开心地吃着饭。突然，小辉捂着嘴巴哭了起来，保育老师赶紧走过去询问情况。小辉说：“老师，我牙齿疼。”保育老师查看后发现小辉的一颗门牙有点松动，旁边的牙龈还有点红肿。

问题：
1. 请分析小辉牙齿出现问题可能的原因。（5分）
2. 针对小辉的情况，保育老师应该采取哪些措施？（10分）

五、实践操作题（共15分）
答题要求：请根据实际情况，描述你在处理幼儿突发状况时的具体操作步骤。

假设你在幼儿园操场，一个幼儿不小心被足球绊倒，膝盖擦破了皮，流了一点血。请详细说明你会如何处理这个情况。

答案：
1. C
2. C
3. D
4. B
5. B
6. C
7. D
8. C
9. B
10. C

二简答题答案：
1. 幼儿常见意外事故有摔倒、碰撞、吞食异物、流鼻血、烫伤、咬伤等。比如幼儿摔倒擦伤，处理方法：先查看伤势，若伤口较浅，用清水冲洗伤口，去除污垢，再用碘伏消毒，最后用干净纱布包扎；若伤口较深或出血较多，按压止血后立即送医。
2. 首先要保持冷静，用温和的语气询问幼儿原因。然后给予拥抱或轻抚，让幼儿感受到关爱。耐心倾听幼儿诉说，给予回应和安慰。可以通过转移注意力，如讲个有趣的故事、玩个小游戏等，帮助幼儿缓解情绪。

三案例分析题答案：
1. 立刻安抚小红的情绪，帮她查看衣服被弄脏的情况。然后引导小明向小红道歉，让小明明白自己的行为给别人带来了麻烦。接着用湿布帮小红擦拭衣服上的颜料，尽量减少污渍。同时告诉两位小朋友，以后做事要小心。
2. 对于培养幼儿责任感，在日常活动中让幼儿自己整理玩具、照顾动植物等，对自己行为负责。解决问题能力，像这次事件，引导幼儿思考如何避免打翻颜料，鼓励幼儿自己提出解决办法，如拿颜料时小心、打翻后及时清理等，多提供类似情境锻炼。

四材料分析题答案：
1. 可能原因有：平时吃甜食过多，没有养成良好的口腔卫生习惯，刷牙不认真；或者在玩耍时不小心碰撞到牙齿。
2. 措施：告知保健医生小辉牙齿情况。提醒小辉近期避免吃太硬的食物。督促小辉注意口腔卫生，早晚认真刷牙。密切观察小辉牙齿情况，若疼痛加剧或出现其他异常及时送医。

五实践操作题答案：马上跑过去，先查看幼儿膝盖擦伤情况，用干净手帕轻轻按压伤口止血，并轻声安慰幼儿别怕。然后询问幼儿是否还有其他不适。接着带幼儿到阴凉干净处坐下，仔细查看伤口，若只是轻微擦伤，用清水冲洗伤口周围，去除 dirt，再用碘伏消毒，最后用创可贴贴上。之后告知保健医生情况，让保健医生再次检查确认。