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2025-2026年初一生物（生态环境）上学期试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
答题要求：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请将正确答案的序号填在题后的括号内。(总共20题，每题2分)
1. 下列属于生态系统的是（ ）
A. 一片森林里的所有植物
B. 一条河里的所有鱼
C. 一块农田
D. 一片草原上的所有生物
2. 生态系统中的生产者是（ ）
A. 动物
B. 植物
C. 细菌
D. 真菌
3. 下列食物链正确的是（ ）
A. 草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰
B. 蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐
C. 狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草
D. 草←蚱蜢←食虫鸟←蛇←鹰
4. 生态系统具有一定的自动调节能力，下列生态系统中自动调节能力最强的是（ ）
A. 森林生态系统
B. 草原生态系统
C. 农田生态系统
D. 湿地生态系统
5. 地球上最大的生态系统是（ ）
A. 海洋生态系统
B. 森林生态系统
C. 生物圈
D. 草原生态系统
6. 下列关于生态平衡的叙述，正确的是（ ）
A. 生态系统中各种生物的数量和所占比例处于相对稳定状态
B. 生态平衡是绝对的平衡
C. 生态系统一旦处于平衡状态就不会改变
D. 生态平衡与生物种类无关
7. 下列属于生物因素对生物影响的是（ ）
A. 春来江水绿如蓝
B. 雨露滋润禾苗壮
C. 草盛豆苗稀
D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
8. 下列不属于生态系统的非生物因素的是（ ）
A. 阳光
B. 空气
C. 水
D. 细菌
9. 生态系统中的消费者是指（w ）
A. 能制造有机物的生物
B. 能分解有机物 的生物
C. 能利用现成有机物的生物
D. 以上都不是
10. 下列生态系统中，人的作用最为突出（w ）
A. 森林生态系统
B. 湿地生态系统
C. 草原生态系统
D. 农田生态系统
11. 下列关于生态系统能量流动特点的叙述，正确的是（w ）
A. 单向流动，逐级递减
B. 单向流动，逐级递增
C. 循环流动，逐级递减
D. 循环流动，逐级递增
12. 生态系统中的分解者主要是（w ）
A. 绿色植物
B. 动物
C. 细菌和真菌
D. 阳光
13. 下列生态系统中，自我调节能力最弱（w ）
A. 农田生态系统
B. 淡水生态系统
C. 草地生态系统
D. 森林生态系统
14. 下列关于生态系统的说法，正确的是（w ）
A. 生态系统由生产者、消费者和分解者组成
B. 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
C. 生态系统的自动调节能力是无限的
D. 一片森林中的所有树木可以看作一个生态系统
15. 下列现象中，属于生物影响环境的是（w ）
A. 仙人掌的叶变成刺
B. 千里之堤，溃于蚁穴
C. 候鸟迁徙
D. 旗形树的树冠像一面旗帜
16. 下列生态系统中，具有净化水源、蓄洪抗旱作用的是（w ）
A. 森林生态系统
B. 湿地生态系统
C. 荒漠生态系统
D. 草原生态系统
17. 生态系统中的物质循环是指（w ）
A. 组成生物体的各种物质在生物与无机环境之间的往返循环
B. 组成生物体的各种物质在食物链中的循环流动
C. 组成生物体的各种物质在生产者、消费者和分解者之间的循环流动
D. 组成生物体的各种物质在不同生态系统之间的循环流动
18. 下列关于生态系统的叙述，错误的是（w ）
A. 生态系统无论大小，都是由生物部分和非生物部分组成的
B. 一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网
C. 动物和植物是生态系统的生产者，细菌和真菌是生态系统的分解者
D.. 生态系统具有一定的自动调节能力
19. 下列生态系统中，以农作物为主体，动植物种类相对较少的是（w ）
A. 草原生态系统
B. 海洋生态系统
C. 农田生态系统
D. 淡水生态系统
20. 下列关于生态系统中能量流动的说法，正确的是（w ）
A. 能量是循环流动的
B. 能量在食物链中单向流动
C. 能量在食物链中逐级递增
D. 能量在食物链中先递增后递减

第II卷（非选择题 共60分）
21. （10分）请将下列生态系统的组成成分与对应的功能用线连接起来。
生产者 制造有机物，为其他生物提供食物和能量
消费者 分解有机物，促进物质循环
分解者 直接或间接以植物为食

22. （10分）如图是某生态系统的食物网简图，请据图回答问题。
（1）该食物网中共有____条食物链。
（2）写出最长的一条食物链：____。
（3）该生态系统中，数量最多的生物是____，数量最少的生物是____。
（4）如果大量捕杀狐，那么鹰的数量在短期内会____。
（5）该生态系统的能量最终来自于____。

23. （10分）分析下列生态系统遭到破坏的主要原因。
（1）森林生态系统：____。
（2）草原生态系统：____。
（3）湿地生态系统：____。
（4）海洋生态系统：____。
（5）农田生态系统：____。

24. （15分）阅读材料，回答问题。
材料一 在一片稻田里，生活着稻螟虫、青蛙等生物。稻螟虫以水稻为食，青蛙以稻螟虫为食。
材料二 某湖泊生态系统中，藻类植物、浮游动物、小鱼、大鱼构成了一条食物链。
（1）材料一中，水稻是____者，稻螟虫是____者，青蛙是____者。
（2）材料二中，这条食物链是____→____→____→____。
（3）在生态系统中，物质和能量是沿着____流动的。
（4）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有____的。如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。

25. （15分）阅读材料，回答问题。
材料 近年来，由于人类活动的影响，许多生态系统遭到了严重破坏。例如，森林被砍伐，草原被开垦，湿地被填埋，导致生物多样性减少，生态平衡失调。
（1）请你列举一个由于生态系统破坏而导致的环境问题。
（2）为了保护生态系统，我们应该怎么做？
（3）请你谈谈保护生态系统的重要性。

答案：1.C 2.B 3.A 4.A 5.C 6.A 7.C 8.D 9.C 10.D 11.A 12.C 13.A 14.B 15.B 16.B 17.A 18.C 19.C 20.B 21.生产者-制造有机物，为其他生物提供食物和能量；消费者-直接或间接以植物为食；分解者-分解有机物，促进物质循环 22.（1）5 （2）草→鼠→蛇→鹰 （3）草 鹰 （4）增加 （5）太阳能 23.（1）乱砍滥伐 （2）过度放牧 （3）围湖造田等 （4）过度捕捞、环境污染等 （5）农药化肥的不合理使用等 24.（1）生产 消费 消费 （2）藻类植物→浮游动物→小鱼→大鱼 （3）食物链和食物网 （4）一定限度 25.（1）如水土流失、土地沙漠化等。 （2）减少砍伐森林，保护植被；合理利用资源，减少污染等。 （3）生态系统是生物生存的基础，保护生态系统能维护生物多样性，提供生态服务，促进可持续发展等。