高一生物（遗传基础）2025-2026年上学期期末试题及答案.doc

高一生物（遗传基础）2025-2026年上学期期末试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
（总共20题，每题2分，每题只有一个选项符合题意，请将正确答案填在括号内）
1. 下列关于遗传学基本概念的叙述，正确的是（ ）
A. 纯合子杂交产生的子一代所表现出的性状就是显性性状
B. 不同环境下，基因型相同，表现型不一定相同
C. 兔的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状
D. 等位基因位于同源染色体上，非等位基因位于非同源染色体上
2. 下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（ ）
A. 孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉操作，实现亲本的杂交
B. 孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
C. 孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
D. 孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性
3. 基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交，两对基因独立遗传，则后代中（ ）
A. 表现型4种，比例为9∶3∶3∶1，基因型9种
B. 表现型2种，比例为3∶1，基因型3种
C. 表现型4种，比例为3∶1∶3∶1，基因型6种
D.表现型2种，比例为1∶1，基因型3种
4. 已知某植物花瓣的形态和颜色受两对独立遗传的等位基因控制，其中AA、Aa、aa分别控制大花瓣、小花瓣、无花瓣；BB和Bb控制红色，bb控制白色。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 基因型为AaBb的植株自交，后代有6种表现型
B. 基因型为AaBb的植株自交，后代中红色大花瓣植株占3/16
C. 基因型为AaBb的植株自交，稳定遗传的后代有4种基因型、4种表现型
D. 大花瓣与无花瓣植株杂交，后代出现白色小花瓣的概率为100%
5. 下列关于减数分裂过程的叙述中，不正确的是（ ）
A. 细胞质正在发生不均等分裂过程的，细胞中不一定有同源染色体
B. 染色单体和DNA数目相等的时期，可能发生非同源染色体的自由组合
C. 染色体和DNA数目相等的时期，每条染色体上没有姐妹染色单体
D. 染色体组数加倍的时期，可发生着丝点分裂，同源染色体分离
6. 如图表示某动物细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化曲线。下列有关叙述，正确的是（ ）
A. 该细胞在bc段进行蛋白质的合成，细胞中染色体数目不变
B. 该细胞中，cd段始终都有同源染色体
C. 若该细胞为哺乳动物的红细胞，则其ab段细胞中无细胞核
D. 在ac段发生了DNA分子的复制和有关蛋白质的合成
7. 下列关于X染色体上显性基因（B）决定的人类遗传病的说法，正确的是（ ）
A. 男性患者后代中，子女各有1/2患病
B. 女性患者后代中，女儿都患病，儿子都正常
C. 表现正常的夫妇，性染色体上也可能携带致病基因
D. 患者双亲必有一方是患者，人群中的患者女性多于男性
8. 下列关于基因在染色体上的相关叙述，不正确的是（ ）
A. 最早发现基因和染色体行为存在明显平行关系的是摩尔根
B. 萨顿提出“基因在染色体上”的假说运用的是类比推理法
C. 证明基因位于染色体上的实验材料是果蝇
D. 基因在染色体上呈线性排列
9. 下列关于DNA分子结构的叙述，正确的是（ ）
A. DNA分子中含有四种核糖核苷酸
B. 每个脱氧核糖上均连着两个磷酸和一个碱基
C.双链DNA分子中，碱基的数目和脱氧核糖的数目是相等的
D.双链DNA分子中，A+T=G+C
10. 某双链DNA分子中，鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的比例为a，其中一条链上鸟嘌呤占该链全部碱基的比例为b，则互补链中鸟嘌呤占整个DNA分子碱基的比例为（ ）
A. (a - b)/2
B. a - b
C. (a - b)/(1 - a)
D. b-(a - b)/2
11. 用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次。下列有关判断，不正确的是（ ）
A. 含有N的DNA分子占1/8
B. 含有14N的DNA分子占7/8
C. 复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸6OO个
D. 复制结果共产生16个DNA分子
12. 下列关于RNA的叙述，正确的是（ ）
A. 75个碱基组成的tRNA，其上含有25个反密码子
B. 900个碱基组成的mRNA，其上不同的密码子可能决定相同的氨基酸
C. 结核杆菌的rRNA的形成与核仁密切相关
D. 人体细胞中，mRNA种类一定相同
13. 下列关于基因表达的叙述，正确的是（ ）
A. 转录时各种细胞所需的RNA聚合酶是相同的
B. 翻译时，核糖体认读mRNA上决定氨基酸种类顺序的遗传密码
C. 真核生物基因表达的过程即是蛋白质合成的过程
D. 某基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等
14. 下列关于基因、蛋白质与性状关系的叙述，正确的是（ ）
A. 生物性状改变的直接原因一定是mRNA发生了改变
B. 在转录与逆转录过程中所需的模板、原料、酶各不相同
C. RNA病毒感染宿主细胞后均可合成病毒的DNA
D. 皱粒豌豆的形成说明基因可通过控制蛋白质的结构直接控制性状
15. 下列关于基因突变的叙述，正确的是（ ）
A. 基因突变后基因间的位置关系没有改变
B. 体细胞发生的基因突变一定不能遗传给后代
C. 基因突变大多是有害的，无法作为进化的原材料
D. 观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置
16. 某二倍体植物染色体上的基因B2是由其等位基因B1突变而来的，如不考虑染色体变异，下列叙述错误的是（ ）
A. 该突变可能是碱基对替换或碱基对插入造成的
B. 基因B1和B2编码的蛋白质可以相同，也可以不同
C. 基因B1和B2指导蛋白质合成时使用同一套遗传密码
D. 基因B1和B2可同时存在于同一个体细胞中或同一个配子中
17. 下列关于染色体变异的叙述，正确的是（ ）
A. 染色体结构变异和数目变异都有可能在有丝分裂和减数分裂过程中发生
B. 染色体结构变异能改变细胞中的基因数量，数目变异不改变基因数量
C. 染色体结构变异导致生物性状发生改变，数目变异不改变生物性状
D. 染色体结构变异通常用光学显微镜可以观察到，数目变异观察不到
18. 下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（ ）
A. 单基因遗传病是由一个基因控制的遗传病
B. 多基因遗传病在群体中的发病率比较低
C. 21三体综合征是由染色体结构变异引起的遗传病
D. 禁止近亲结婚能降低隐性遗传病的发病率
19. 下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是（ ）
A. 原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极
B. 解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离
C. 染色：改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色
D. 观察：显微镜下可以看到大多数细胞染色体数目加倍
20. 下列关于人类基因组计划的叙述，合理的是（ ）
A. 该计划的实施将有助于人类对自身疾病的诊治和预防
B. 该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程
C. 该计划的目的是测定人类一个染色体组中全部DNA序列
D. 该计划的实施不可能产生种族歧视、侵犯个人隐私等负面影响

第II卷（非选择题 共60分）
21. （10分）如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细读图后回答下列问题：
（1）该实验的亲本中，父本是______，母本是______。
（2）操作①叫______，操作②叫______；为了确保杂交实验成功，①的操作过程中应注意，时间上______，操作过程中______，操作后______。
（3）红花（A）对白花（a）为显性，则杂种种子种下去后，长出的豌豆植株开的花为______色。
（4）若P皆为纯合子，让F1进行自交，F2的性状中，红花与白花之比为______，F2的基因型有______，且比值为______。
22. （12分）如图表示某动物细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系，图2表示该动物处于细胞分裂不同时期的图像。请据图回答：
（1）图1中BC段形成的原因是______，DE段形成的原因是______。
（2）图2中______细胞处于图1中的CD段。
（3）图2中具有同源染色体的是______细胞，乙细胞中的①和②组成______，①和④是______，甲细胞中有______个染色体组。
（4）图2中丙细胞的名称为______，如果该细胞中的M为X染色体，则N一定是______染色体；若M的姐妹染色单体上出现等位基因，其原因可能是发生了______。
23. （12分）如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因（A、a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B、b）控制，这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因。
回答下列问题：
（1）甲遗传病的致病基因位于______染色体上，乙遗传病的致病基因位于______染色体上。
（2）Ⅱ-2的基因型为______，Ⅲ-3的基因型为______。
（3）若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个孩子，则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是______。
（4）若Ⅳ-1与一个正常男性结婚，则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是______。
24. （12分）材料：在研究生物遗传物质的过程中，人们做了很多的实验进行探究，包括著名的肺炎双球菌转化实验。
问题：
（1）某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”，步骤如下。请分析以下实验并回答问题：
A. 将一部分S型细菌加热杀死；
B. 制备符合要求的培养基，并分为若干组，将菌种分别接种到各组培养基上（接种的菌种见图中文字所示）；
C. 将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况（如图）。
①制备符合实验要求的培养基时，除加入适当比例的水和琼脂外，还必须加入一定量的无机盐、氮源、有机碳源（如葡萄糖）、生长因子等，并调整pH。
②本实验中的对照组是______。
③本实验能得出的结论是______。
（2）艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中，起转化作用的是DNA。请利用DNA酶（可降解DNA）做试剂，选择适当的材料用具，设计实验方案，验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”，并预测实验结果，得出实验结论。
①实验设计方案：
第一步：从S型细菌中提取DNA；
第二步：制备符合要求的培养基，均分为三份，标号为A、B、C，分别作如下处理：
A. 加入______；
B. 加入提取的S型细菌DNA；
C. 加入提取的S型细菌DNA和______。
第三步：______。
第四步：将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况。
②预测实验结果：______。
③得出实验结论：______。
25. （14分）材料：水稻是一种重要的粮食作物，其种子的糯性和非糯性是一对相对性状。
问题：
（1）已知非糯性花粉遇碘变蓝黑色，糯性花粉遇碘变橙红色。若用纯种的非糯性水稻和纯种的糯性水稻杂交得到F1，取F1的花粉加碘液染色，在显微镜下观察，半数花粉呈蓝黑色，半数花粉呈橙红色。这一实验结果验证了什么定律？请简要说明。
（2）研究发现，水稻的抗稻瘟病性状（R）对易感稻瘟病性状（r）为显性，但杂合子（Rr）的抗稻瘟病能力不如纯合子（RR）。现有一批抗稻瘟病水稻种子，要确定其是否为纯种，可采用什么方法？请简述操作过程和预期结果。
（3）在水稻的高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗倒伏能力与茎秆高度有关。若要培育出抗倒伏能力强的矮秆水稻品种，可采用什么育种方法？请说明该方法的原理和大致过程。

答案：1. B 2. D 3. C 4. B 5. D 6. D 7. D 8. A 9. C 10. A 11. B 12. B 13. B 14. B 15. A 16. D 17. A 18. D 19. C 20. A
21. （1）白花豌豆；红花豌豆 （2）去雄；授粉；要在花粉未成熟之前进行；要干净、全部、彻底；要外套罩子（袋子） （3）红 （4）3∶1；AA、Aa、aa；1∶2∶1
22. （1）DNA复制；着丝点分裂 （2）丙 （3）甲、乙；一个染色体组；一对同源染色体；4 （4）次级精母细胞；常；同源染色体的非姐妹染色单体间交叉互换或基因突变
23. （1）常；X （2）AaXBXb；AAXBXb或AaXBXb （3）1/24 （4）1/8
24. （1）①1、2、3组 ②S型细菌中的某种物质（转化因子）能使R型细菌转化成S型细菌 （2）①适量的DNA酶；等量的DNA酶；将R型细菌分别接种到三组培养基上 ②A组、C组中未出现S型细菌，B组培养基中出现S型细菌 ③促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA
25. （1）验证了基因的分离定律。因为纯种非糯性水稻和纯种糯性水稻杂交得到F1，F1的基因型为杂合子，在减数分裂形成配子时，等位基因分离，产生了两种比例相等的配子，所以取F1的花粉加碘液染色，会出现半数花粉呈蓝黑色，半数花粉呈橙红色的现象。
（2）可采用自交的方法。操作过程：让这批抗稻瘟病水稻种子自交，收获种子并种植，观察子代水稻的抗稻瘟病性状。预期结果：若子代全部表现为抗稻瘟病性状，则这批种子为纯种；若子代出现易感稻瘟病性状，则这批种子为杂合子。
（3）可采用杂交育种的方法。原理是基因重组。大致过程：将高秆抗倒伏能力弱的水稻（DDrr）和矮秆抗倒伏能力强的水稻（ddRR）进行杂交，得到F1（DdRr），让F1自交，从F2中选择矮秆抗倒伏能力强的水稻（ddR_）进行连续自交，直到不发生性状分离为止，即可得到抗倒伏能力强的矮秆水稻品种。