2025年高职（刺绣技艺）高级刺绣技艺综合测试卷.doc

2025年高职（刺绣技艺）高级刺绣技艺综合测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共30分）

本卷共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 刺绣针法中，常用于表现细腻线条和丰富层次的针法是（ ）
A. 平针绣 B. 乱针绣 C. 滚针绣 D. 打籽绣
2. 以下哪种绣线材质在高级刺绣中最为常用（ ）
A. 棉线 B. 丝线 C. 麻线 D. 腈纶线
3. 刺绣图案设计时，要考虑整体布局的疏密关系，其中“密”主要体现在（ ）
A. 图案元素的数量多 B. 颜色的饱和度高
C. 线条的粗度大 D. 针法的复杂度高
4. 中国传统刺绣四大名绣中，以针法多变、针步均匀、巧妙运用针法丝理表现物像的肌理为特色的是（ ）
A. 苏绣 B. 湘绣 C. 蜀绣 D. 粤绣
5. 在刺绣过程中，为了保证绣品的平整度，需要注意（ ）
A. 绣布的绷紧程度 B. 绣线的粗细搭配
C. 针法的选择顺序 D. 图案的对称设计
6. 高级刺绣中，对于绣品的色彩搭配要求较高，以下哪种色彩搭配原则能营造出和谐、高雅的氛围（ ）
A. 对比色搭配 B. 邻近色搭配 C. 互补色搭配 D. 冷暖色搭配
7. 刺绣时，若要表现立体感较强的物体，常采用的针法是（ ）
A. 套针绣 B. 抢针绣 C. 拉针绣 D. 戳针绣
8. 以下哪种刺绣工艺常用于在绣品上添加特殊的装饰效果（ ）
A. 镶边 B. 贴布绣 C. 珠绣 D. 以上都是
9. 在设计刺绣图案时，灵感来源不包括（ ）
A. 自然风景 B. 抽象概念 C. 流行趋势 D. 随意涂鸦
10. 刺绣完成后，对绣品进行装裱的主要目的是（ ）
A. 保护绣品 B. 提升美观度 C. 便于展示 D. 以上都是

第II卷（非选择题，共70分）

二、填空题（共10分，每空2分）

1. 刺绣的基本针法包括______、______、______等。（写出三种即可）
2. 刺绣图案的构成要素有______、______、______。（写出三种即可）
3. 高级刺绣中，常用的绣绷有______和______两种类型。
4. 刺绣色彩的三要素是______、______、______。
5. 中国刺绣历史悠久，其中______时期的刺绣工艺已达到较高水平。

三、简答题（共20分，每题10分）

1. 简述乱针绣的特点及针法技巧。
2. 如何选择合适的绣线来搭配刺绣图案？

四、材料分析题（共20分）

材料：在一幅高级刺绣作品中，设计师运用了多种刺绣针法和丰富的色彩。整体图案以一朵盛开的牡丹为主体，周围环绕着几只蝴蝶。牡丹花瓣采用了细腻的平针绣和套针绣相结合的针法，表现出花瓣的柔软质感；蝴蝶则运用了抢针绣和拉针绣，突出了翅膀的灵动。色彩上，牡丹主体为粉色系，从浅粉到深粉过渡自然，蝴蝶翅膀以蓝色和绿色为主，与牡丹形成鲜明对比。

问题：
1. 分析该作品中针法运用的巧妙之处。（10分）
2. 阐述色彩搭配在该作品中所起到的确切作用。（10分）

五、创作题（共20分）

请以“四季之美”为主题，设计一幅刺绣图案，并简要说明你的设计思路和针法运用。要求：图案设计新颖，针法运用合理，能够体现四季的特色。

答案：
一、选择题
1. C 2. B 3. A 4. B 5. A 6. B 7. C 8. D 9. D 10. D
二、填空题
1. 平针绣、回针绣、锁链绣
2. 形状元素、线条、色彩
3. 木质绣绷、塑料绣绷
4. 色相、明度、纯度
5. 商周
三、简答题
1. 乱针绣特点：针法不规则，以长短交叉线条表现物体形态，能体现丰富色调和质感。针法技巧：先确定大致轮廓，再分层交叉绣制，线条交叉角度多样，注意疏密变化。
2. 根据图案风格选线，传统图案可选丝线体现质感；现代简约图案选棉线或麻线。依据色彩搭配选线，用相近色线营造和谐感，对比色线突出视觉冲击。考虑绣品用途，装饰性强的选亮色线，实用的选耐洗耐磨线。
四、材料分析题
1. 牡丹花瓣用平针绣和套针绣结合，平针绣表现柔软，套针绣增加层次感；蝴蝶用抢针绣和拉针绣，抢针绣体现翅膀厚度，拉针绣突出灵动，多种针法结合使作品更生动立体。
2. 牡丹粉色系过渡自然，营造出柔美氛围；蝴蝶蓝绿色与牡丹对比，突出主体，使画面更活泼，色彩搭配增强了作品视觉效果和艺术感染力。
五、创作题
设计思路：用花朵代表春天，绿色枝叶环绕；用太阳代表夏天，周围有飞舞的蜻蜓；用金黄稻穗代表秋天，有南飞大雁；用雪花代表冬天，有傲雪寒梅。针法运用：花朵用平针绣和旋针绣表现花瓣；枝叶用套针绣体现层次；太阳用打籽绣突出光芒；蜻蜓用抢针绣和拉针绣表现翅膀；稻穗用滚针绣表现颗粒感；大雁用戳针绣和拉针绣表现动态；雪花用冰纹针绣；寒梅用游针绣和施针绣。