2025年高职幼儿保育（幼儿卫生保健）试题及答案.doc

2025年高职幼儿保育（幼儿卫生保健）试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第 I 卷（选择题，共40分）
每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题，每题2分，每题给出的选项中，只有一项符合题目要求)
1. 幼儿眼球的前后距离较短，物体往往成像于视网膜后，称为（ ）
A. 生理性远视 B. 生理性近视 C. 斜视 D. 弱视
2. 幼儿的外耳道比较狭窄，外耳道壁尚未完全骨化，一般到（ ）岁才发育完成。
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
3. 幼儿的咽鼓管较粗、短、直，呈水平位，故幼儿易患（ ）
A. 中耳炎 B. 咽炎 C. 扁桃体炎 D. 喉炎
4. 幼儿的乳牙共20颗，于（ ）左右出齐。
A. 1岁 B. 1.5岁 C. 2岁 D. 2.5岁
5. 幼儿的脊柱生理弯曲随着动作发展而逐渐形成，（ ）左右生理弯曲才被固定下来。
A. 3岁 B. 4岁 C. 5岁 D. 6岁
6. 幼儿关节周围的韧带较松，关节窝较浅，容易发生（ ）
A. 脱臼 B. 骨折 C. 扭伤 D. 拉伤
7. 幼儿的血液量相对比成人多，约占体重的（ ）
A. 8% - 10% B. 9% - 11% C. 10% - 12% D. 11% - 13%
8. 幼儿的心率比成人快，一般为每分钟（ ）次。
A. 80 - 100 B. 90 - 110 C. 100 - 120 D. 110 - 130
9. 幼儿的呼吸频率比成人快，每分钟约（ ）次。
A. 20 - 30 B. 25 - 35 C. 30 - 40 D. 35 - 45
10. 幼儿的肝脏相对比成人大，（ ）岁时肝脏重量约为体重 的5%。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
11. 幼儿的肾脏功能尚未发育完善，（ ）岁左右才能较好地控制排尿。
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
12. 幼儿皮肤的保护功能差，容易受到损伤和感染，其原因不包括（ ）
A. 皮肤薄嫩 B. 皮下脂肪少 C. 皮肤表面积相对较小 D. 皮肤的毛细血管丰富
13. 幼儿大脑皮质活动的特点不包括（ ）
A. 优势原则 B. 镶嵌式活动原则 C. 动力定型原则 D. 兴奋与抑制均衡原则
14. 幼儿神经系统发育迅速，脑重量在（ ）岁时基本接近成人。
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
15. 幼儿的睡眠时间随年龄增长而逐渐减少，（ ）岁幼儿每天需要睡眠11 - 12小时。
A. 3 - 4 B. 4 - 5 C. 5 - 6 D. 6 - 7
16. 幼儿鼻出血时应（ ）
A. 让幼儿仰头 B. 用湿毛巾冷敷幼儿前额、鼻部 C. 捏住鼻翼，压迫止血 D. 用酒精擦拭鼻翼
17. 幼儿发生烫伤后，以下处理方法错误 的是（ ）
A. 立即用冷水冲洗烫伤部位 B. 用冰块敷烫伤部位 C. 脱去被烫部位的衣物 D. 涂抹烫伤膏
18. 在幼儿的膳食中，脂肪所提供的能量应占总能量的（ ）
A. 20% - 30% B. 30% - 40% C. 40% - 50% D. 50% - 60%
19. 幼儿每日需水量约为（ ）毫升。
A. 1000 - 1500 B. 1500 - 2000 C. 2000 - 2500 D. 2500 - 3000
20. 幼儿缺铁易患（ ）
A. 夜盲症 B. 佝偻病 C. 贫血 D. 脚气病

第 II 卷（非选择题，共60分）
21. 填空题(总共10个空，每空1分，把答案填在题中横线上)
（1）幼儿的身体发育是一个连续的过程，具有阶段性和______。
（2）幼儿的骨骼在不断生长，其中______骨化最晚。
（3）幼儿的肌肉力量和耐力都比较差，容易______。
（4）幼儿的心脏相对比成人小，但其______能力较强。
（5）幼儿的淋巴系统发育______，10岁左右达到高峰。
（6）幼儿的语言发展是从______开始的。
（7）幼儿的思维以______为主，逐步向抽象逻辑思维过渡。
（8）幼儿的情绪情感具有______、易变性和冲动性等特点。
（9）幼儿的社会性发展主要包括亲子关系、同伴关系和______等方面。
（10）幼儿的心理健康标准包括智力发展正常、情绪稳定愉快、______、人际关系和谐等。
22. 简答题(总共4题，每题5分，简要回答下列问题)
（1）简述幼儿呼吸系统的特点。
（2）简述幼儿消化系统的特点。
（3）简述幼儿神经系统的卫生保健措施。
（）简述幼儿心理健康的维护方法。
23. 论述题(总共1题，每题10分，论述下列问题)
论述如何培养幼儿良好的饮食习惯。
24. 材料分析题(总共1题，每题15分，阅读材料，回答问题)
材料：某幼儿园大班的小明在课间活动时，不小心摔倒在地，膝盖擦破了皮。老师立即带小明去保健室进行了处理。保健医生检查后发现小明的伤口较浅，只是轻微擦伤。
问题：
（1）对于小明的擦伤，保健医生应如何进行处理？
（2）在幼儿园日常活动中，如何预防幼儿发生意外伤害？
25. 案例分析题(总共1题，每题20分，阅读案例，回答问题)
案例：某幼儿在入园后一段时间内，经常出现情绪不稳定、哭闹、不愿与同伴交往等情况。经了解，该幼儿是因为刚离开熟悉的家庭环境和亲人，对新环境不适应。
问题：
（1）分析该幼儿出现上述情况的原因。
（2）针对该幼儿的情况，教师应采取哪些措施帮助他适应新环境？

答案
1. A 2. D 3. A 4. D 5. D 6. A 7. C 8. C 9. C 10. A 11. B 12. C 13. D 14. C 15. B 16. B 17. B 18. A 19. B 20. C
21. （1）程序性 （2）腕骨 （3）疲劳 （4）代偿 （5）较快 （6）语音 （7）具体形象思维 （8）易感性 （9）师生关系 （10）行为协调统一
22. （1）幼儿呼吸系统的特点：鼻腔狭窄，黏膜柔嫩，易发生鼻堵；咽鼓管较粗、短、直，呈水平位，易患中耳炎；喉腔狭窄，黏膜柔嫩，富有血管和淋巴组织易发生炎症；气管和支气管管腔狭窄，黏膜柔嫩，纤毛运动差，易发生感染。
（2）幼儿消化系统的特点：口腔小，黏膜薄嫩，唾液腺发育不完善；食管短，黏膜薄嫩，易损伤；胃呈水平位易漾奶；肠管相对较长，吸收能力强；消化能力差，易出现消化功能紊乱。
（3）幼儿神经系统的卫生保健措施：保证充足的睡眠；制定合理的生活制度；提供丰富的营养；创造良好的生活环境；进行适当的体育锻炼和游戏；注意用脑卫生。
（4）幼儿心理健康的维护方法：营造良好环境；培养良好性格；引导正确认知；开展适宜活动；培养良好习惯；重视家园共育。
23. 培养幼儿良好的饮食习惯可以从以下方面入手：营造安静愉快的进餐环境，避免幼儿在进餐时受到干扰；培养幼儿定时定量进餐的习惯，不挑食、不偏食；鼓励幼儿自己进餐，提高其自理能力；控制幼儿进餐速度，避免过快或过慢；合理安排零食，不过量食用；家长和教师以身作则，树立良好的饮食榜样。
24. （1）保健医生应先用生理盐水冲洗伤口，去除伤口表面的污垢和异物；然后用碘伏消毒伤口周围皮肤；最后用无菌纱布覆盖伤口，进行简单包扎。告知幼儿保持伤口清洁干燥，避免沾水，如有红肿、疼痛加剧等情况及时告知老师。
（2）预防幼儿发生意外伤害：在教室、活动室等场所设置安全设施，如防护垫、安全标识等；对幼儿进行安全教育，提高其安全意识；合理安排活动内容和强度，避免过度疲劳；加强对活动场地和器材的检查和维护；教师时刻关注幼儿活动情况，及时制止危险行为。
25. （1）该幼儿出现上述情况的原因主要是对新环境不适应。离开熟悉的家庭环境和亲人，进入陌生的幼儿园，会让幼儿产生分离焦虑，缺乏安全感，从而导致情绪不稳定、哭闹等。同时，新环境中的同伴和老师都是陌生的，幼儿可能不知道如何与他们交往，所以不愿与同伴交往。
（2）教师可以采取以下措施帮助他适应新环境：给予幼儿更多的关爱和陪伴，缓解其分离焦虑；引导幼儿参与各种活动，帮助他结识新朋友，逐渐熟悉同伴；组织有趣的游戏和活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中熟悉幼儿园环境；与家长保持密切沟通，及时反馈幼儿在园情况，共同帮助幼儿适应新环境。