2025年大学数字媒体（短视频运营基础）试题及答案.doc

2025年大学数字媒体（短视频运营基础）试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
答题要求：本卷共6小题，每小题5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 以下哪种短视频内容类型通常最能吸引年轻用户群体？
A. 严肃的学术讲座
B. 搞笑的生活趣事
C. 冗长的纪录片
D. 枯燥的知识讲解

2. 短视频运营中，“完播率”的重要性体现在哪里？
A. 它反映视频的点赞数量
B. 决定平台给予的推荐量
C. 影响视频的评论数量
D. 与视频的发布时间有关

3. 制作短视频时，关于背景音乐的选择，以下说法正确的是？
A. 越激昂越好，能快速抓住观众注意力
B. 要与视频内容风格高度契合
C. 选择热门歌曲，不用考虑是否合适
D. 尽量选择无版权风险的小众音乐

4. 短视频的文案创作中，哪种风格更适合引发情感共鸣？
A. 简洁直白的陈述
B. 华丽堆砌辞藻
C. 富有故事性和感染力
D. 专业术语密集

5. 以下哪个平台的短视频用户群体具有较高的消费能力和品牌敏感度？
A. 快手
B. 抖音
C. 小红书
D. B站

6. 短视频运营中，“标签化”的作用主要是？
A. 让视频看起来更美观
B. 用户搜索视频时更容易被发现
C. 增加视频的时长
D. 提高视频的拍摄难度

第II卷（非选择题 共70分）

（一）简答题（共20分）
答题要求：简要回答问题，条理清晰，语言简洁。

1. 简述短视频选题的三个重要原则，并简要说明理由。（10分）

2. 说明短视频拍摄时，光线运用的三种技巧及其效果。（10分）

（二）案例分析题（共20分）
答题要求：阅读给定案例，分析并回答问题，观点明确，分析合理。

案例：某短视频创作者专注于美食制作领域，初期视频播放量较低。后来他改变策略，在视频开头设置了一个有趣的悬念，比如“今天要做一道超级神秘的美食，你们绝对猜不到是什么”，同时在视频中详细展示食材准备和烹饪步骤，最后呈现出令人垂涎欲滴且美味的成品。视频发布后，播放量大幅提升，点赞、评论和转发量也显著增加。

1. 请分析该创作者视频播放量提升的原因。（10分）

2. 从这个案例中，总结出对其他美食类短视频创作者的启示。（10分）

（三）材料分析题（共15分）
答题要求：阅读材料，结合所学知识，分析并回答问题。

材料：在短视频市场竞争日益激烈的当下，各平台纷纷推出新的功能和规则来吸引用户和创作者。例如，某平台推出了“合拍”功能，用户可以与热门视频进行合拍创作；同时，对创作者的内容审核更加严格，鼓励积极健康、富有创意的作品。

1. 分析“合拍”功能对短视频创作和传播的积极影响。（7分）

2. 阐述平台加强内容审核的必要性。（8分）

（四）创作题（共15分）
答题要求：根据给定主题，创作一个短视频脚本。

主题：校园生活的美好瞬间

要求：包含至少三个不同场景，有简单的人物对话和情节，时长控制在1分钟左右。

（五）论述题（共20分）
答题要求：论述观点明确，论述充分，逻辑清晰。

论述短视频运营如何在满足用户娱乐需求的同时，实现一定的文化传播价值。

答案：
第I卷答案：1. B 2. B 3. B 4. C 5. C 6. B
第II卷答案：
（一）1. 原则及理由：一是新颖性，能吸引观众注意力，避免同质化。二是实用性，满足观众实际需求，如生活技巧等。三是热点相关性，借助热点热度提升视频关注度。
2. 技巧及效果：一是顺光，光线均匀，使拍摄主体清晰明亮。二是逆光，可营造独特光影效果，突出轮廓。三是侧光，能产生明显明暗对比，增强立体感。
（二）1. 原因：开头悬念吸引观众；详细烹饪展示满足对美食制作好奇；美味成品激发观看兴趣，从而提升播放量。
2. 启示：美食类创作者可设置悬念吸引眼球；注重过程展示；呈现诱人成果，提升视频吸引力和质量。
（三）1. 积极影响：增加创作趣味性和互动性；促进优质内容传播扩散；激发创作者灵感，丰富创作形式。
2. 必要性：营造健康积极平台环境；保障用户观看体验；引导创作者创作有益内容，提升平台整体品质。
（四）略（需根据具体创作内容评判）
（五）短视频运营可通过打造有趣、轻松的娱乐内容满足用户娱乐需求。同时，选择具有文化内涵的主题，如传统文化故事改编等，融入文化元素。在文案、画面等方面传递积极价值观，如展现奋斗精神等。还可与文化机构合作，推广文化活动等，实现文化传播价值。