2025年中职幼儿教育（幼儿记忆力培养）试题及答案.doc

2025年中职幼儿教育（幼儿记忆力培养）试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（总共5题，每题4分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号内）

1. 幼儿记忆发展的特点不包括以下哪一项（ ）
A. 无意记忆占优势
B. 形象记忆为主
C. 意义记忆占主导
D. 记忆策略逐渐发展

2. 以下哪种方法不利于幼儿记忆力的培养（ ）
A. 游戏法
B. 机械重复
C. 形象化教学
D. 多感官参与

3. 幼儿记忆保持时间较短，一般来说，3岁幼儿能保持（ ）左右。
A. 几分钟
B. 半小时
C. 1小时
D. 半天

4. 帮助幼儿提高记忆力的关键是（ ）
A. 提供丰富的食物
B. 保证充足睡眠
C. 激发兴趣
D. 严格要求

5. 幼儿在记忆过程中容易出现的问题是（ ）
A. 遗忘较快
B. 记忆过于深刻
C. 记忆内容混乱
D. 记忆时间过长

第II卷

二、多项选择题（总共3题，每题6分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填在括号内）

1. 培养幼儿记忆力可以采用的方法有（ ）
A. 故事记忆法
B. 背诵唐诗
C. 玩记忆游戏
D. 音乐辅助记忆
E. 让幼儿反复读课文

2. 影响幼儿记忆力的因素有（ ）
A. 遗传因素
B. 环境因素
C. 教育方法
D. 幼儿自身兴趣
E. 饮食情况

3. 幼儿形象记忆的特点包括（ ）
A. 依赖具体形象
B. 记忆内容直观
C. 以视觉形象为主
D. 容易记住色彩鲜艳的事物
E. 对抽象事物记忆困难

三、判断题（总共5题，每题4分，请判断对错，对的打√，错的打×）

1. 幼儿的无意记忆是没有任何目的的。（ ）
2. 幼儿机械记忆比意义记忆效果好。（ ）
3. 多给幼儿讲故事能有效提高其记忆力。（ ）
4. 幼儿记忆的准确性很高。（ ）
5. 随着年龄增长，幼儿的记忆保持时间会逐渐延长。（ ）

四、材料分析题（总共2题，每题15分）

材料：在一次幼儿园活动中，老师给小朋友们讲了一个故事《三只小猪》。讲完后，让小朋友们回忆故事中的内容。有的小朋友能说出三只小猪分别盖了什么房子，有的小朋友只记得大灰狼来了，还有的小朋友什么都不记得了。

1. 请分析为什么小朋友们对故事的记忆情况不同？
2. 针对这种情况，老师在今后的教学中可以采取哪些措施来提高幼儿的记忆力？

五、简答题（总共2题，每题15分）

1. 简述如何利用游戏培养幼儿的记忆力？
2. 举例说明如何通过形象化教学帮助幼儿记忆知识？

答案：
第I卷：1. C 2. B 3. A 4. C 5. A
第II卷：
二、多项选择题：1. ACD 2. ABCD 3. ABCDE
三、判断题：1. × 2. × 3. √ 4. × 5. √
四、材料分析题：
1. 小朋友们对故事记忆情况不同，原因如下：一是个体差异，不同幼儿的记忆力发展水平不同；二是兴趣差异，对故事感兴趣的幼儿记得更牢；三是理解程度，理解故事内容的幼儿能更好地记忆；四是记忆方法，善于运用记忆策略的幼儿记忆效果好。
2. 老师可采取以下措施：根据幼儿兴趣选择故事；讲述时增加互动引导幼儿理解；教幼儿记忆策略，如复述、联想等；讲完后通过提问、游戏等巩固记忆。
五、简答题：
1. 利用游戏培养幼儿记忆力，可采用记忆游戏，如翻卡片、找不同等，激发兴趣；设置情境游戏，让幼儿在情境中记忆相关内容；开展竞赛游戏，增加记忆的积极性；定期组织游戏活动，反复训练强化记忆。
2. 例如教幼儿认识动物时，展示动物图片，讲解外形、习性等特征，让幼儿直观感受；唱儿歌《两只老虎》，配合动作，帮助幼儿记忆老虎外形特点；讲小红帽故事时，用道具模拟场景，让幼儿更深刻记住故事内容，通过形象化教学帮助幼儿记忆知识。