资源描述
小学二年级语文(句式训练)2026年上学期期末测试卷
(考试时间:90分钟 满分100分)
班级______ 姓名______
第I卷(总共5题,每题4分,将正确答案的序号填在括号里)
1. 下列句子中,与“我把窗户擦干净了”意思相同的是( )
A. 窗户把我擦干净了。
B. 我被窗户擦干净了。
C. 窗户被我擦干净了。
2. 下面句子中,“把”字句使用正确的是( )
A. 我把作业写完了。
B. 风把小树吹把腰弯。
C. 妈妈把我衣服洗。
3. 下列句子改为“被”字句,正确的是( )
原句:小明吃完了苹果。
A. 苹果被小明吃完了。
B. 小明被苹果吃完了。
C. 苹果吃被完了小明。
4. 把“我打碎了花瓶”改为“把”字句,正确的是( )
A. 我把花瓶打碎了。
B. 花瓶把我打碎了。
C. 我被花瓶打碎了。
5. 下列句子中,“被”字句运用恰当的是( )
A. 我被这本书有趣看了。
B. 衣服被妈妈洗得干干净净。
C. 雨被乌云下下来了。
第II卷
一、(共2题,每题6分,照样子,改写句子)
1. 例:风儿把树叶吹落了。
树叶被风儿吹落了。
太阳把积雪融化了。
2. 例:我把教室打扫干净了。
教室被我打扫干净了。
爸爸把汽车修好了。
二、(共2题,每题8分,按要求改写句子)
1. 把“小鸟在枝头唱歌”改为拟人句。
2. 把“星星在夜空中闪烁”改为比喻句。
三、(共2题,每题8分,扩写句子)
1. 阳光照在湖面上。
2. 同学们在操场上做游戏。
四、阅读短文,回答问题(共2题,每题10分)
短文:
小花猫真可爱!它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线,大概它正在睡觉吧!再看那又黑又长的眼睫毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上,更显出它的妩媚。微微上翘的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾声。俊俏的三瓣嘴稍稍向上张开,好像告诉人们,它正在做着甜美的梦哩!
1. 短文是围绕哪句话来写的?请用“﹏﹏”画出来,并在下面的横线上写一写这句话在文中的作用。
作用:
2. 短文是从哪些方面描写小花猫可爱的?
五、写作(20分)
请你仔细观察一种小动物,用几句话写一写它的外形特点。
答案:
第I卷:1.C 2.A 3.A 4.A 5.B
第II卷:一、1.积雪被太阳融化了。2.汽车被爸爸修好了。二、1.小鸟在枝头欢快地唱歌。2.星星像宝石一样在夜空中闪烁。三、1.温暖的阳光轻柔地照在平静的湖面上。2.活泼的同学们在宽阔的操场上开心地做游戏。四、1.小花猫真可爱!作用:总领全文,概括短文主要内容。2.从脑袋、耳朵、眼睛、眼睫毛、鼻子、嘴等方面描写小花猫可爱。五、略
展开阅读全文