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2025年大学生物学(细胞生物学研究)试题及答案
(考试时间:90分钟 满分100分)
班级______ 姓名______
第I卷(选择题 共40分)
答题要求:请从每道题的四个选项中选出一个最符合题意的答案。(总共20题,每题2分)
1. 细胞学说的建立过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是
A. 英国科学家虎克最终建立了细胞学说
B. 德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者
C. 德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”
D. 细胞学说揭示了生物的统一性和多样性
2. 下列关于细胞与生命活动关系的叙述,错误的是
A. 草履虫的生命活动离不开细胞
B. 病毒的生命活动可以离开细胞
C. 细胞内的生物大分子没有生命
D. 单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动
3. 下列关于高倍显微镜使用的描述,错误的是
A. 先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜
B. 先用粗准焦螺旋调节再用细准焦螺旋调节
C. 高倍镜下视野较暗,可调大光圈或使用凹面镜
D. 高倍镜下观察到的细胞数目变少
4. 下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是
A. 有内质网的细胞不一定是真核细胞
B. 有中心体的细胞一定是动物细胞
C. 有高尔基体的细胞不一定有分泌功能
D. 有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白
5. 下列关于细胞膜的叙述,错误的是
A. 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成
B. 组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富
C. 细胞膜中磷脂含量越高,膜的功能越复杂
D. 不同功能的细胞,其细胞膜上蛋白质的种类和数量一般不同
6. 下列关于细胞核的叙述,正确的是
A. 细胞核是细胞的控制中心,因为它位于细胞中心
B. 细胞内的DNA上储存着的遗传信息全部位于细胞核内
C. 实现核质之间频繁的物质交换和信息交流的主要通道是核孔
D. 细胞核是遗传信息库,是细胞代谢的主要场所
7. 下列关于细胞器的叙述,正确的是
A. 溶酶体能合成多种水解酶
B. 叶绿体中含有少量的DNA和核糖体
C. 中心体存在于动物细胞和所有植物细胞中
D. 线粒体和叶绿体都能产生[H],但它们的化学本质不同
8. 下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是
A. 主动运输过程中,需要载体蛋白协助和ATP提供能量
B. 在静息状态下,神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输
C. 质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高
D. 抗体分泌过程中,囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分
9. 下列关于酶的叙述,正确的是
A. 酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核苷酸
B. 酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率
C. 酶在细胞代谢中起催化作用,在细胞外不能起作用
D. 酶制剂适于在低温(0 - 4℃)下保存
10. 下列关于ATP的叙述,错误的是
A. ATP中含有C、H、O、N、P元素
B. 活细胞中ATP与ADP之间的相互转化时刻发生
C. ATP是生物体进行所有生命活动的直接能源
D. 动物细胞合成ATP的途径主要是细胞呼吸
11. 下列关于细胞呼吸原理在生产生活中应用的叙述,错误的是
A. 包扎伤口时选择透气的消毒纱布,防止厌氧菌大量繁殖
B. 提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸
C. 稻田需要定期排水,防止水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂
D. 干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜
12. 下列关于光合作用的叙述,正确的是
A. 光反应阶段不需要酶的参与
B. 暗反应阶段既有C5的生成又有C5的消耗
C. 光合作用过程中,光反应为暗反应提供CO2和ATP
D. 光合作用产生的O2来自于CO2中的氧
13. 下列关于细胞周期的叙述,正确的是
A. 成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期
B. 机体内所有的体细胞都处于细胞周期中
C. 抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期
D. 细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础
14. 下列关于细胞分化的叙述,错误的是
A. 细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中
B. 细胞分化是基因选择性表达的结果
C. 通过细胞分化,细胞的数量和种类都增多
D. 细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化
15. 下列关于细胞衰老和凋亡的叙述,错误的是
A. 细胞衰老过程中多种酶的活性降低
B. 细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程
C. 细胞凋亡对生物体都是有害的
D. 细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育等起着非常关键的作用
16. 下列关于癌细胞的叙述,错误的是
A. 癌细胞具有无限增殖的能力
B. 癌细胞膜上的糖蛋白等物质减少
C. 癌细胞的形态结构发生显著变化,但遗传物质未改变
D. 癌细胞的细胞周期比正常细胞短
17.w17. 下列关于细胞全能性的叙述,正确的是
A. 细胞全能性是指细胞具有全面的生理功能
B. 克隆羊的诞生证明了动物细胞具有全能性
C. 植物种子发育成植株体现了细胞全能性
D. 高度分化的植物细胞仍然具有全能性
18. 下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是
A. 蓝藻细胞没有叶绿体,但能进行光合作用
B. 乳酸菌没有线粒体,但能进行有氧呼吸
C. 酵母菌没有叶绿体,但能进行有氧呼吸和无氧呼吸
D. 硝化细菌没有线粒体,但能进行有氧呼吸
19. 下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是
A. 糖类、脂质、蛋白质和核酸都是生物大分子
B. 糖类是细胞内主要的能源物质,所有糖类都能为细胞供能
C. 蛋白质是生命活动的主要承担者,其基本组成单位是氨基酸
D. 核酸是遗传信息的携带者,仅存在于细胞核中
20. 下列关于细胞中元素和化合物的叙述,正确的是
A. 细胞中含量最多的元素是C
B. 细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要
C. 组成细胞的元素大多以化合物的形式存在
D. 细胞中的无机盐都以离子的形式存在
第II卷(非选择题 共60分)
21.(10分)
答题要求:请根据所学知识,回答下列问题。
细胞是生物体结构和功能的基本单位,不同细胞具有不同的结构和功能。请回答下列关于细胞结构和功能的问题:
(1)具有双层膜结构的细胞器有哪些?它们的主要功能分别是什么?
(2)与分泌蛋白合成和分泌有关的细胞器有哪些?它们在该过程中分别发挥什么作用?
22.(12分)
答题要求:请根据所学知识,回答下列问题。
物质跨膜运输的方式有多种,对细胞的生存和活动至关重要。请回答下列关于物质跨膜运输的问题:
(1)主动运输与被动运输的主要区别是什么?
(2)举例说明哪些物质是通过主动运输进入细胞的,哪些物质是通过协助扩散进入细胞的?
23.(12分)
答题要求:请根据所学知识,回答下列问题。
细胞呼吸是细胞内进行的一系列氧化分解有机物,释放能量的过程。请回答下列关于细胞呼吸的问题:
(1)有氧呼吸与无氧呼吸的主要区别是什么?
(2)写出有氧呼吸的总反应式,并说明各阶段的反应场所和产物。
24.(13分)
材料:细胞周期包括分裂间期和分裂期(M期),分裂间期又分为G1期、S期和G2期。G1期主要进行RNA和蛋白质的合成,为DNA复制做准备;S期进行DNA复制;G2期进行RNA和蛋白质的合成,为M期做准备。M期包括前期、中期、后期和末期,不同时期有不同的染色体行为变化。
答题要求:请根据上述材料,回答下列问题。每个小题的题目字数150字到200字之间并留出3行空白作答区域。
(1)细胞周期中,DNA含量加倍发生在哪个时期?染色体数目加倍发生在哪个时期?
(2)简述有丝分裂前期、中期、后期和末期染色体的行为变化。
25.(13分)
材料:细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因选择性表达,但不同细胞中遗传物质并没有改变。细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中,是多细胞生物体发育的基础。
答题要求:请根据上述材料,回答下列问题。每个小题的题目字数150字到200字之间并留出3行空白作答区域。
(1)细胞分化的特点有哪些?
(2)举例说明细胞分化在生物体发育过程中的重要作用。
答案:1.C 2.B 3.B 4.C 5.C 6.C 7.B 8.B 9.D 10.C 11.D 12.B 13.D 14.C 15.C 16.C 17.D 18.B 19.C 20.C 21.(1)线粒体:进行有氧呼吸的主要场所,为细胞生命活动提供能量;叶绿体:进行光合作用制造有机物,储存能量。(2)核糖体:合成蛋白质;内质网:对蛋白质进行加工和运输;高尔基体:对蛋白质进行加工、分类和包装;线粒体:提供能量。22.(主要区别:主动运输需要载体蛋白协助和消耗能量,逆浓度梯度运输;被动运输包括自由扩散和协助扩散,不需要消耗能量,顺浓度梯度运输。主动运输如小肠上皮细胞吸收葡萄糖;协助扩散如红细胞吸收葡萄糖)答案括号内为补充内容,答题时不需要写。23.(主要区别:有氧呼吸需要氧气参与,有机物彻底氧化分解,释放大量能量;无氧呼吸不需要氧气参与,有机物不彻底氧化分解,释放少量能量。总反应式略。场所和产物:第一阶段在细胞质基质,产物是丙酮酸和[H];第二阶段在线粒体基质,产物是二氧化碳和[H];第三阶段在线粒体内膜,产物是水)答案括号内为补充内容,答题时不需要写。24.(DNA含量加倍发生在S期;染色体数目加倍发生在后期。前期:染色质丝螺旋缠绕,缩短变粗成为染色体,核仁解体,核膜消失,纺锤体形成。中期:染色体的着丝点排列在赤道板上,染色体形态稳定,数目清晰。后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并在纺锤丝的牵引下向两极移动。末期:染色体解螺旋成为染色质丝,纺锤体消失,核膜、核仁重新出现)答案括号内为补充内容,答题时不需要写。25.(特点:持久性、稳定性、不可逆性、普遍性。作用:如受精卵经过细胞分化形成各种组织和器官,使生物体能够正常发育;细胞分化形成不同的细胞和组织,使生物体具有不同的功能,如神经细胞具有传导兴奋的功能,肌肉细胞具有收缩和舒张的功能)答案括号内为补充内容,答题时不需要写。
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