研究生复试自我介绍.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,研究生招生复试,考生：XXX,日期：2016年10月14日,目,录,CONTENTS,01,个人简历,02,部分作品简介,03,读研阶段展望,04,自我评价,个人简历,01,一：,个人简历,个人信息：,姓 名：,XXX,本科院校：,XXX,本科专业：建筑学,学 号：,XXXX,籍 贯：甘肃省,报考专业：建筑学,专业方向：建筑设计及其理论,一：,个人简历,教育背景：,2006.092009.07 XXX,2009.092012.07,XXX,2012.09,至今,XXXX,学院读本科,所学课程：,建筑学概论、画法几何与阴影透视、素描、,色彩（水粉，水彩）、形态构成、,建筑材料、建筑力学、建筑构造（上、下）、建筑结构、工程测量、公共建筑设计原理、城市规划原理、建筑防火、伊斯兰建筑简介、建筑物理、居住建筑设计原理、建筑节能、工程经济学、园林与景观设计、结构选型、外国建筑史、中国建筑史、,建筑流派、,建筑设备、场地设计、环境心理学、建筑师业务、建筑电气、,、建筑设计基础（、），,建筑设计（、）等，,一：,个人简历,专业排名：,所获奖项：,X/XX,2,012年荣获,XX,大学优秀生源奖学金,2013-2014学年荣获 中建三局专项奖学金,2014-2015学年荣获,XX,大学优秀学生奖学金,2015年荣获,XX,大学暑期招生宣传社会实践“先进个人”,2016年荣获,XX,机场航站楼花卉景观设计大赛一等奖,2016年荣获 全国中，高等院校“斯维尔杯”建筑信息模型（BIM）应用技能大赛,全能奖二等奖,；工程设计专项奖二等奖；绿色建筑分析专项奖一等奖；工程造价，工程管理专项奖三等奖,；,一：,个人简历,所获证书：,2013年通过,XXX,教师资格认定“教育学，心理学”自学考试,2014年通过 全国大学英语四级考试,2014年通过 全国计算机等级考试 二级 成绩优秀,2015年通过 全国大学英语六级考试,2015年通过 中华人民共和国二级建造师（建筑工程）,一：,个人简历,实习经历：,2016年 于XXX市建筑设计研究院实习,2016,年 于,XXX,建筑设计研究院实习,参与创达高铁小区居住区文本制作,设计,XX,县体育馆造型,一,二,一：,个人简历,其他经历：,2013.092014.09,担任建筑工程学院资料室学生秘书,2015.092016.09,担任建筑工程学院第二党支部组织委员,2013.09,至今 担任副班长,一,二,三,部分作品简介,02,教学安排,一,二,三,四,二：部分作品简介,上：素描,下：色彩,上：别墅设计,下：幼儿园设计,上：建筑系馆 大学生活动中心,下：汽车客运站 木卡姆文化馆,上：高层贸易综合楼 影剧院,下：居住区规划 商业综合体,别墅室内设计,五,上：设计院实习,下：毕业设计,总平面图,各层平面功能分布,别墅室内设计,XXX,市,父母,40,多岁为高校教师，一个女孩本地读初中，家中一个保姆,喜欢简洁现代的风格,总预算,25,万以内,Villa interior design,03,读研阶段展望,通过前四年建筑学的系统的学习以及设计院的实习经历，让我认识到自己的知识在本专业的局限与不足，让我认识到仅仅通过本科阶段的学习是远远不够的，我想再接受研究生教育，让自己的理论与实践能力再有所提升，让自己的眼界与思路更开阔，希望在导师的带领下，在某一方向能够进行深入的学习研究。,我对于研究生阶段规划如下：,1.,加强对专业知识的学习，巩固本科知识，打好专业基础，,2.,多看相关资料文献，了解本专业的前沿知识，,扩充自己的眼界与设计思路，提,高资料收集，分析与总结能力，,进一步提高自己的专业素养。,3.,多看，多想，多练，提高自己的设计能力。,4.,希望在导师的指导下对某一具体课题进行深入的学习研究，学习导师以及师兄,师姐的设计与研究方法，通过自己的勤奋努力与认真好学态度，提出独到的设,计与研究思路，纂写比较优秀的论文。,04,自我评价,1.,踏实肯干，任劳任怨，不怕吃苦。,2.,从小勤奋刻苦，做事认真，力争上游，成绩始终名列前茅。,3.,有较强的集体感与荣誉感，敢于担当，能够做到善始善终，对于,老师下达的任务能够及时完成。,4.,有较强的合作意识与奉献精神，本科阶段我一直担任组长，在每,次组员不同的情况下能够将本组作品做到全班最优。,5.,心态端正，能够做到坚持不懈有所追求，不好高骛远急功近利，,经得住失败与打击，相信努力程度与结果是程正相关的，希望通,过自己的努力，踏踏实实的学习，让自己变得更加优秀！,谢谢,感谢各位老师的聆听,