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人才与创新思维.ppt

上传人:精**** 文档编号:12879212 上传时间:2025-12-22 格式:PPT 页数:68 大小:10.26MB 下载积分:16 金币
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,刘艺,*,中共湖南省委党校、湖南行政学院 刘艺,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,人才与创新思维,湖南省交通厅 处 长,江 泽 民,党的十六大报告,创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机 的 源 泉,人才与创新思维,Copyright(2008),胡锦涛,党的十七大报告,提高自主创新能力,建设创新型国家,这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。要坚持走中国特色自主创新道路,把增强自主创新能力贯彻到现代化建设的各个方面。,Copyright(2008),人才与创新思维,辩证看待创新型人才,要有创新智慧,能把知识变力量,要有创新的观念,能把先进观念化为行动,要有创新思维,要由单向变为多向,要有创新的激情和无所畏惧的气概,人才与创新思维,人才与创新思维,一、辩证看待创新型人才,容,包容,他人的缺点,兼容,他人的优点,易,变化,看人方面不能一成不变,看事方面不能因循守旧,看己方面不能固步自封,人才与创新思维,人才与创新思维,人有悲欢离合,,月有阴晴圆缺,,此事古难全。,苏东坡,人才与创新思维,有道是:,最完美的产品在广告里;,最完美的人生在悼词里;,最完美的爱情在小说里;,最完美的婚姻在梦境里。,金无足赤,人无完人,每个人都有优缺点,创新型,人才往往是优点明显,缺点也很明显。,林彪,(19071971),“自从跟了林彪后,我就被判了无期徒刑。”,罗荣桓(19021963),人才与创新思维,人才与创新思维,泰山之所以雄伟,在于它,不嫌弃泥土的肮脏,,不在乎小草的卑微,,不计较坚石的顽固等等。,“古之人有高世之才,必有遗俗之累”,换句话说,自古以来,有高才的人,也难免有些时候要犯疏忽遗漏的毛病。就象山峰与山谷彼此相依,有高高的山峰,必有低低的山谷,这是自然规,律。,创新型人才理念,优缺点是相对的,人才与创新思维,的标准是相对的,人才的优缺点也是相对的,,优点,和,缺点,是一体两面。用在这个岗位是,缺点,,换到另一个岗位则是,优点,,所以哲人说:垃圾是放错了地方的宝贝,那么,,缺点,也是用错了地方的,优点,。,创新型人才理念,人才,人才与创新思维,创新型人才理念,天堂,是什么?就是由英国人当警察,法,国人当厨师,意大利人谈情说爱,而由德,国人来组织。,人才与创新思维,创新型人才理念,二、要有创新智慧,能把知识变成力量,人才与创新思维,创新型人才理念,分数不等于知识,知识不等于力量,“知识就是力量”,我认为,知识不等于力量,也不直接产生力量。知识要转化为力量,就必须具有转化的技能、具有创新的智慧。只有智慧才能产生力量,没有智慧,知识无法变成力量。,培根(),人才与创新思维,什么是聪?,多虚心听取教诲,聪,做人要诚心,做事要用心,要瞪起眉毛、睁大眼睛看清楚,眼光要高瞻远瞩,要有较强表达能力,人才与创新思维,创新型人才理念,中国,美国,阿拉伯,人与神的文化,人与人的文化,人与物的文化,三种文化产生三种力量,人才与创新思维,创新型人才理念,三、要有创新的观念,能把先进观念化为行动,人才与创新思维,观念,是行动的指南。观念落后,决策和行为必然落后与保守。社会发展需要与时俱进的观念,更需要超时而进的观念。,观念问题,创新型人才理念,concept,人才与创新思维,坚持“解放思想”,搞好城市规划创新,一要,超前思考,“富规划、穷开发”,二要,善用国际智力,“小陆家嘴”地区.平方公里规划实例,创新型人才理念,创新型人才理念,人才与创新思维,英国罗杰斯设计事务所,创新型人才理念,人才与创新思维,日本伊东丰雄设计事务所,创新型人才理念,人才与创新思维,法国贝罗设计事务所,创新型人才理念,人才与创新思维,意大利福克萨斯设计事务所,创新型人才理念,人才与创新思维,上海联合设计小组,创新型人才理念,人才与创新思维,最后确定的规划图,创新型人才理念,人才与创新思维,创新型人才理念,90年代陆家嘴,人才与创新思维,联合国秘书长安南说:浦东正在进行一场“世界奥林匹克设计大赛”。,东方明珠(中国设计),金茂大厦(美国设计),世纪大道(法国设计),科技馆(美国设计),创新型人才理念,人才与创新思维,世纪公园(英国设计),展览中心(德国设计),创新型人才理念,人才与创新思维,行政办公中心(日,本设计),创新型人才理念,人才与创新思维,东方艺术中心(法国设计),创新型人才理念,人才与创新思维,坚持科学、可持续发展,建设“创新 浦东”,不建“,世界工厂,”,而建 “世界办公室”,坚持“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”方针,建设国家创新体系。,浦东着力增强自主创新能力,研究与开发经费相当生产总值比重达到,3%,以上。,大力发展,“总部经济”,,,“楼宇经济”,;大力建设,“金融中心”,,,鼓励跨国公司和国内大企业在浦东设立,“营运中心”,、,“研发,中心”,等。,创新型人才理念,“泱泱天朝大国,物产丰富,无需与外夷通有无”,人才与创新思维,关天培的疑兵计 可笑,广州参赞将军杨芳的尿桶计 可气,创新型人才理念,人才与创新思维,创新型人才理念,杨枝无力爱东风,,参赞如何用此功?,粪桶尚言施妙计,,秽声传遍粤城中。,人才与创新思维,盛世自欺,乱世欺人。自欺时没有人相信的谎言自己相信,欺人时自己不相信的谎言让别人相信。,创新型人才理念,人才与创新思维,中国官场就有许多,自欺与欺人现象,人才与创新思维,在很多情况下,领导是一本正经的统治,百姓装模作样的顺从。,为官者未必真正有能力,但不可不表面装作有能力;为民者未必,真正的服从,但不可不表面装作服从。,对于一个具有悠久文明的中华民族来说,历史的意义不是重温往昔的辉煌,而是反思曾经的辉煌是如何消失的。可悲的是,历史是不能重演,如果重演的话,可能辉煌会继续?,如果历史重演,我们文化土壤、观念仍可能将历史中所有教训和灾难重演一遍。,创新型人才理念,人才与创新思维,创新型人才理念,四、要有创新思维,要由单向变为多向,人才与创新思维,创新思维是一种开创性的、探索未知事物的高级复杂的思维,是在思维过程中追求“独到”、“新颖”、“最佳”,从而形成新的思想、见解和办法的思维。,(1)新颖性,(2)多向性,(3)跳跃性,(4)独创性,创新型人才理念,1、创新思维的内涵:,2、创新思维的基本特征:,人才与创新思维,、如何创新思维呢?,首先,打破思维枷锁,什么是思维枷锁,?,思维枷锁是一种思维模式,是存在于头脑中的认知框架,是头脑所习惯使用的一系列工具和程序的总和。,创新型人才理念,人才与创新思维,创新型人才理念,老妇,人才与创新思维,人在框框待久了,变成了囚,人心跳出来限制的框框,才,是“思”,创新型人才理念,人才与创新思维,创新型人才理念,(1)从众型枷锁,追随大众 人云亦云,不许标新立异!,枪打出头鸟!,人才与创新思维,避免盲目跟随:羊群效应,羊群效应的含义。,由于从众心理而产生的盲从现象,就是“羊群效应”。,摆脱跟随者习惯。,同样一桩生意,做第一的是天才,做第二的是庸才,做第三的是蠢才,做第四的就要入棺材了。,关键的选好领头羊。,创新型人才理念,人才与创新思维,(2)权威型枷锁,指在思维领域中,对权威思想、观点盲目崇拜,以权威的是非为是非,容不得不同思想观点的现象。,挑战权威,发明飞机,创新型人才理念,人才与创新思维,怀疑,,不是否定,而是一种实,证的精神。“相信,就去证实;,不相信,就去证伪”。,荀子,说:“信信,信也;疑疑,,亦信也。”,创新型人才理念,人才与创新思维,创新型人才理念,分为,两,个层面:僧侣的戒律和在家信徒的戒律,戒律有,五,戒,,八,戒这是在家信徒的戒律,,十,戒和,俱足,戒这是出家僧侣的戒律,猪八戒取名八戒,应是在家修行的僧家弟子,所以可以娶亲。,佛教戒律,人才与创新思维,power,内在于人有两种动力:,最强的动力,人欲的释放,潜能的发挥,最好的动力,品德的完善,素质的提高,创新型人才理念,人才与创新思维,(3)经验型枷锁,经验的狭隘性:,时间,空间,条件,生姜还是老的辣?,嘴上没毛办事不牢?,创新型人才理念,人才与创新思维,跳出经验局限,传统就是前人的经验,前人当时,只能那样做,我们现在,不一定要那样做,创新型人才理念,人才与创新思维,资格老了,走的路多了,,经验多了,恰恰是思想保守了,创新型人才理念,人才与创新思维,革命时代,有革命的理念和规律,,建设时代,有建设的观念和方式,革命时可以“无法无天”,建设时就不能搞“造反有理”;革命时难免“急风暴雨”,,建设时,就得“循序渐进”;战争时可以搞“集中指挥”,和平时就不能搞“独断专横”。,创新型人才理念,人才与创新思维,抗美援朝时期最响亮的歌曲是“,雄纠纠,气昂昂,跨过鸭绿江,”,而现在最感人的旋律是,“爱大了吧,受伤了吧,就当是昨夜的一场梦吧”,。,创新型人才理念,人才与创新思维,处在执政的地位,却保留着闹革命的脾,气。美其名曰,这是“,激情燃烧的岁月,”,拥有,坐江山的身份,却要着闹革命的手段,美其名,曰,这是“,保持革命光荣传统,”。,创新型人才理念,人才与创新思维,(4)书本型枷锁,把书本理论当作教条,不敢越雷池一步,书本理论是思维发展的动力 之 一 ,它 没 有也不可能结束真理,要打破书本枷锁,发展科学理论。,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,创新型人才理念,人才与创新思维,思维方式要改变,要从单向思维向双向思维转变,由双向思维向多向思维转变。,其次,要改变思维,创新型人才理念,人才与创新思维,打狗棒来历:,从前一乞丐,外出讨饭经常遭狗咬,于是:,第一次,一块石头,来了两条狗,结果被狗咬了;,第二次,二块石头,来了三条狗,还是被狗咬了;,第三次,三块石头,来了四条狗,又被狗咬了;,最后,他改变了思维,拿了一根打狗棒,可以打无数条狗,结果狗被吓跑了。,创新型人才理念,人才与创新思维,创新型人才理念,五、要有创新的激情和无所畏惧的气概,人才与创新思维,毛泽东说:人是要有点,精神的。有精神的人看起来,有棱有角,但有利于开创事,业新局面。,创新型人才理念,人才与创新思维,“,弯道超车”是湖南省委、省政府的激情和勇气。,“弯道超车”,最初发轫于省委书记张春贤在2008年底全省经济工作,会议上提出来的一个大胆设想。张书记在北京“两会”上接受记者采访,时的回答“弯道超车,湖南很有把握”。,省长周强在接受新华社记者采访时也作如是表述,“应对危机要有,忧患意识,又要充满信心。,:乱世用人才,太平盛世用奴才。市场如战场,而中国的市场就和乱世的战场一样,要在市场中立于不败之地,必须要人才,一定要寻找那些有才能、有干劲、有激情、有创新性精神的人。,创新型人才理念,人说,人才与创新思维,谭嗣同:,“各国变法,无不从流血而成,今日中国未闻有因变法而流血者,此国所以不昌也,有之,请自嗣同始!”,朱镕基:,“不管前面是地雷阵,还是万丈深渊,我都将一往无前,义无反顾,鞠躬尽瘁,死而后已”,创新型人才理念,人才与创新思维,让我们的头脑充满智慧,让我们的事业伴随着创新,我们的人生才能灿烂,我们的民族才能腾飞,创新型人才理念,不妥之处 敬请批评指正,此课件下载可自行编辑修改,供参考!,感谢您的支持,我们努力做得更好!,
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