公务员面试--社会现象类.ppt

,公务员之路 从华图起步,*,公务员之路 从华图起步,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,四、社会现象类,1、重要性,2、通用技巧,3、现象分类,4、分类突破,1、重要性必考性,认识世界与改造世界是人类的两项基本活动,古语云，家事国事天下事事事关心,在公务员的日常工作中，经常涉及对问题宏观理解把握和事物间矛盾关系的理解，综合分析社会现象的能力十分重要。,表现,影响或意义,原因,对策,结合自身,纵向分析法,2、解题思路,主体分析法,例：小学生炒股现象,小学生,家长,学校,社会,大气污染,交通事故,火灾隐患,（是什么）每年夏收时，农村烧秸秆的情景经常发生，政府出台了不少政策严厉处罚农民烧秸秆的行为。但是，这种现象在农村屡禁不止。,（为什么）政府禁止农民烧秸秆有着以下几个方面的原因：首先，烧秸秆会产生大量的污染气体，有可能造成大气环境的污染，其次，烧秸秆时大雾环绕，有可能影响视力，造成交通事故的发生。最后，烧秸秆是在田地里进行的，这样就有可能烧到其他农作物，或者其他建筑物，从而引起火灾事故的发生，导致不可避免的结果发生。,（怎么办）对此，我们应当采取以下措施来解决上述问题：第一，加大宣传力度，宣传烧秸秆的危害性。第二，加强监督，利用政策法规引导农民合理利用秸秆。第三，引进新技术，研发合理利用秸秆的新技术，从根本上解决此类问题。,2、现象分类,积极现象类,消极现象类,新生事物类,3、通用套路,（现象，是什么，点题、破题）这件事从公务员的立场看待，对于社会、政府、部门或人民群众意味着什么，以及对你自己的意义,（原因，为什么，展开）产生的背景；主客观原因,（对策，怎么样，结论）制定政策、优化服务、加强教育、强化监督、严厉打击,答题要领,1，要辩证的看问题,2，要具体问题具体分析,3，要统筹兼顾，坚持主体分析法,4，坚持目的与手段的统一,注意,能用是什么回答的题目，即纯粹考察记忆不是出题人的目的所在，而是要回答为什么，怎么做,例题：请叙述“八荣八耻”，并谈谈你的学习体会。,分类突破,积极现象,腐败现象,消极现象,社会热点,积极现象,例题：胡锦涛在考察四川地震时，谈到“艰难困苦，玉汝于成”，请你谈谈对这句话的理解。,参考答案,胡锦涛总书记考察四川地震时谈到“艰难困苦、玉汝于成”，这深刻地反映了总书记对待困难的态度和决心。,从中华民族发展的历史看，我们没有被困难吓倒，反而是在在困难面前知难而进，愈挫愈勇。(1840年后的历史、改革开发的历史),参考答案,从一个组织看，他们对待困难的态度往往决定组织的发展和成败，我们的党和政府面对困难迎难而上，从去年年初的暴风雪到汶川地震，上至国家领导人下到每一个公务员、每一个共产党员都不畏艰辛，众志成城,我要怎么做正确看到困难，在困难中磨砺成长。,答题思路：十字方针：认帐 全面 危害 表扬 表态,例题社会上有种说法，有的机关干部“给了好处乱办事，不给好处难办事”。你怎么看这种现象？,腐败类,1.（认帐）首先按实事求是的观点，这种现象确实在现实生活中存在。,2.（全面）但从干部队伍总体上看，这种现象毕竟是少数而不是多数、是局部而不是全部、是支流而不是主流，大多数是,3.（危害）尽管这种现象是少数，但是已经严重损害了党和政府的形象；破坏了党群、干群关系；阻碍了经济发展。如果得不到有效,4.（表扬）反腐倡廉已取得阶段性成果涌现典型、惩治贪官,5。（表态）我作为一名公务员,十七大报告对腐败类问题的论述：,中国共产党的性质和宗旨，决定了党同各种消极腐败现象是水火不相容的。坚决惩治和有效预防腐败，关系人心向背和党的生死存亡，是党必须始终抓好的重大政治任务。全党同志一定要充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，把反腐倡廉建设放在更加突出的位置，旗帜鲜明地反对腐败。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，扎实推进惩治和预防腐败体系建设，在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设，拓展从源头上防治腐败工作领域。,消极现象类,为什么把消极现象分开来讲，原因有二，一是消极和腐败是两个不同的概念；二是腐败与消极类的答题原则不同。,答题套路：原因 危害 对策,消极现象类,例题社会上有种说法：有的地方在选人用人上存在“一杯茶，一支烟，一张报纸看半天”。你对现象怎么看？,社会消极类,原因：不可否认，由于个别人员素质低下、管理混乱、权责不明、监督乏力等原因的存在，造成了如题目中所反映的现象。,危害：这些人浮于事的现象严重降低了机关的办事效率，损害了政府形象，疏远了干群关系。,对策：,制度上，,监督上，,教育上，,奖惩上，,答题思路：是什么，为什么，怎么办？,例题：你如何看待市长开博客？,社会热点,准备,就业方面：公务员报考热、大学生考证热、农民工返乡潮,关系群众重大切身利益的事件：教育、医疗、环保、社会保障,社会冲突：群体性事件、上访,社会群体价值观念改变：代沟问题,联系实际解读重要政策方针：科学发展观、政府机构改革、部门相关的指导理论,1,，谈谈你对己所不欲，勿施于人的理解。,2,，一只螃蟹可以爬出篓子，很多只却爬不出来。为什么？,3,，大学给建筑学专业学生开设风水课，对此你怎么看？,4,，古人云，不在其位，不谋其政。你怎么看？,社会现象类举一反三,