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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/6/20,#,2018,2022,年全国干部教育培训规划,解 读,1,一、五年规划的主要目标是什么?,以,习近平新时代中国特色社会主义思想,为,中,心,内,容的理论教育,更加深入,。,党性教育,更加扎实,。,专业化能力培训,更加精准,。,知识培训,更加有效,。,干部教育培训体系改革,更加深化,。,五,个,更,加,2,重,要,指,标,1,省部级、厅局级、县处级党政领导干部,5,年内参加党校(行政学院或者行政学校,以下简称行政学院)、干部学院以及干部教育培训管理部门认可的其他培训机构累计,3,个月或者,550,学时以上的培训。,科级以下干部每年参加培训累计不少于,12,天或者,90,学时。,不同类别干部每年达到一定的调训率、参训率和人均脱产培训、网络培训学时数。,2,省(自治区、直辖市)、市(,地、州、盟)、县(市、区、旗)党政领导班子成员每,2,至,3,年到党校(行政学院)、干部学院至少接受,1,次系,统理论教育和严格党性教育,,5,年内累计不少于,2,个,月;一般每年参加,1,次,1,周左右的专业化能力专题培训。,3,中央党校(国家行政学院)和省、市两级党校(行政学院)教学安排中,以习近平新时代中国特色社会主义思想课程为主,理论教育和党性教育的比重不低于总课时的,70%,。各级党校(行政学院)、干部学院的主体班次都要设置党性教育课程,,1,个月以上的班次要安排学员进行党性分析,确保党性教育课程不低于总课时的,20%,。,4,省级以上党校(行政学院)、干部学院、社会主义学院主体班次中,领导干部讲课课时不低于总课时的,20%,,运用研讨式、案例式、模拟式、体验式、辩论式等互动式教学方法的课程比重不低于,30%,。,3,二、五年规划的核心内容和任务是什么?,核心内容,全,面深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想教育培,训,。,主要任务,坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在干部教育培训最突出的位,置,;,在学懂弄通做实上下功,夫,;,着力提升学习培训效,果,;,建立健全习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育长效机制。,4,三、完善培训内容体系,(一)党的基本理论教,育,。,(,二)党性教育,。,(三)专业化能力培训。,(四)知识培训。,5,党的基本理论教育,要学什么?,在大力开展习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训的同时,,,深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,。,学习掌握马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义,。,学习掌握中国特色社会主义理论体系,。,学习掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,。,6,党,性教育有哪些内容?,1.,理想信念教育,2.,党章学习培训,3.,党规党纪特别是政治纪律和政治规矩教育,4.,党的宗旨和作风教育,5.,党内政治文化教育,6.,党史国史、党的优良传统和世情国情党情教育,7.,政德教育,8.,社会主义核心价值观教育,7,如何提升专业化能力培训?,着眼点:,建,设现代化经济体系、发展社会主义民主政治、推动社会主义文化繁荣兴盛、加强和创新社会治理、加快生态文明体制改革和坚定不移全面从严治党,等,。,聚焦,点:,贯彻落实新发展理念、深化供给侧结构性改革、实施“七大战略”、打赢“三大攻坚战”和推动“一带一路”建设等党中央重大决策部,署,。,8,知识,培训主要包括哪些内容?,党的路线方针政策和宪法法律法规;,经济、政治、文化、社会、生态文明、党建和哲学、历史、科技、国防、外交等各方面基础性知识;,互联网、大数据、云计算、人工智能等新知识新技能;,总体国家安全观、统战、民族、宗教、金融、保密、统计、城市规划管理、质量发展、安全生产、应急管理、知识产权、心理健康等;,形势任务教育。,9,四、,优化分类分级培训体系,(一,),党政领导班子成员,(,二,),机关公务员,(三),企业领导人员,(四),事业单位领导,人,员,(,五,),专业技术人员,(,六,),年轻干部,(,七,),基层干部,10,党政领导班子成员培训,1.,党,中央,就关系党和国家工作全局的重大理论和现实问题定期举办,省部级主要领导干部,专题研讨班,。,2.,中,央组织部,每年安排不少于,500,名,省部级干部,到中央党校(国家行政学院)进行系统理论学习;每年安排不少于,1000,名,省(自治区、直辖市)党委和政府领导班子成员以及中央和国家机关部委领导班子成员,,到国家级干部教育培训机构参加,1,次,1,周左右的专业化能力专题培训;每年安排,3000,名左右,市(地、州、盟)党政领导班子成员和省(自治区、直辖市)直属部门单位领导班子成员,到国家级干部教育培训机构培训;每年安排,800,名左右,县委书记,到中央党校(国家行政学院)参加培训,安排,200,名左右新任县委书记到中国井冈山干部学院、中国延安干部学院进行党性教育,安排,贫困县党政正职,到中国浦东干部学院参加专题培训;委托中央和国家机关有关部委举办地方党政领导干部专题研究班,每年培训,1000,名左右,市、县党政领导班子成员,。,3.,地,方各级党委组织部,按照干部管理权限,统筹制定年度培训计划,每年安排不少于,1/5,的领导班子成员参加培训,。,4.,中,央和国家机关有关部委,按照职责分工,对本系统的省(自治区、直辖市)直属部门单位领导班子成员开展培训。,统战部门,加强领导班子中,党外干部,的教育培训。,11,机关公务员培训,1.,中,央组织部,会同有关部门每年安排,3000,名左右中央和国家机关司局级干部参加专题研修,安排,300,名左右司局级干部、,150,名左右新任司局长到中央党,校培,训,安排中央和国家机关,100,名左右新任处长参加示范培,训,。,2.,中,央和国家机关各部委、各人民团体组织人事部门,对本单位司局级以下干部开展全员培训,每年安排不少于,1/5,的干部参加培,训,。,3.,省,(自治区、直辖市)直属部门单位,负责抓好本部门本单位,处级以下干部,的培训,,市(地、州、盟)直属部门单位,负责抓好本部门本单位,科级以下干部,的培训,。,4.,各,级组织人事部门,要督促指导同级各部门各单位公务员的教育培训工作,抓好初任培训、任职培训、专门业务培训、在职培训。加强,机关党支部书记,培训。,12,企业领导人员培训,1.,研,究出台关于新形势下进一步加强企业领导人员教育培训工作的意见,。,2.,中,央组织部,每年安排不少于,1/5,的中管金融企业、中管企业领导班子成员和国务院国资委党委管理领导班子的中央企业主要负责人,到国家级干部教育培训机构培训。定期举办中管金融企业和中管企业党委(党组)书记专题研究班,。,3.,国,务院国资委,抓好国务院国资委党委管理领导班子的中央企业领导班子成员培训,。,4.,各,级组织人事部门、国有资本监管部门和各国有企业,根据职责分工,抓好企业党组织书记培训,结合实际开展企业领导人员全员培训,。,5.,中,央统战部,组织全国工商联领导班子成员、常委、执委中的,民营企业主要负责人,等培训,,工业和信息化部,负责组织,中小企业经营管理者,培训,。,6.,中,国大连高级经理学院,要突出特色、打造品牌,进一步发挥在企业领导人员培训中的重要作用。中央企业的党校(企业大学)要加强办学能力建设,充分发挥在企业自主培训中的作用。,13,事业单位领导人员培训,1.,中,央组织部会同地方和有关行业主管部门根据实际,定期举,办相关,培训班次,每年安排一定数量的事业单位领导人员参加培训,。,2.,中,央组织部,会同有关部门每,2,年举办,1,次,党委书记和校长,列入中央管理的高校主要负责人培训班,每年安排不少于,1/5,的其他高校党委书记、校长到国家级干部教育培训机构参加培训。教育部、工业和信息化部、中国科学院等部门单位和地方各级高校主管部门按照干部管理权限,统筹制定年度培训计划,每年安排不少于,1/5,的,高校领导班子成员,参加培训,。,3.,中,央和国家机关各部委、各人民团体组织人事部门,对所属事业单位领导人员开展全员培训,每年安排不少于,1/5,的领导人员参加培训,。,4.,地,方各级党委组织部,统筹制定年度培训计划,组织协调本地区,事业单位领导人员和基层党组织负责人,的培训,。,5.,各,级组织人事部门,加强统筹,注重对事业单位其他管理人,员,进行,培,训。,14,专业技术人员培训,1,.,人力资源社会保障部,组织实施,专业技术人员继续教育,,指导各行业各系统开展全员教育培训;组织实施,专业技术人才知识更新工程,,每年培训,100,万名,高层次、急需紧缺和骨干专业人才,。组织开展新疆、西藏少数民族专业技术人才特殊培养工作,。,2.,中,央组织,部,会,同有关部门,每年安排,1300,名左右,高层次专家,到国家级干部教育培训机构培训。各省(自治区、直辖市)党委组织部负责各自联系的高级专家培训。,3.,中央宣传部,会同有关部门,每年选派,700,名左右,哲学社会科学教学科研骨干、部分新闻和文化工作骨干,到国家级干部教育培训机构培训。,各省(自治区、直辖市),负责抓好本地区哲学社会科学教学科研骨干、新闻和文化工作骨干的培训。,4.,非公有制经济组织、社会组织和基层一线专业技术人员,的教育培训,由人力资源社会保障部会同有关部门明确任务、提出要求,,各省(自治区、直辖市)人力资源社会保障部门,会同有关部门组织实施。,5.,中央和国家机关各部委、各人民团体组织人事部门,各省(自治区、直辖市)人力资源社会保障部门根据行业特点和业务需要,分类分层开展专业技术人员培训。,15,年轻干部培训,1.,中央组织部,每年安排,1000,名以上,优秀年轻干部,到国家级干部教育培训机构培训,安排部分,中西部地区年轻干部,到中国浦东干部学院培训。,2.,各级组织人事部门,根据优秀年轻干部培养目标,坚持分类培训,,有计划地安排年轻干部,到党校(行政学院)、干部学院和党性教育基地,接受系统理论教育和严格党性教育,。,实施“年轻干部理想信念宗旨教育计划”。,16,基层干部培训,1.,各省(自治区、直辖市)党委组织部,每年安排,200,名左右基层干部到省级干部教育培训机构参加示范培训。,2.,各省(自治区、直辖市)、市(地、州、盟)党委组织部,每年安排不少于,1/5,的,乡镇(街道)党政正职,参加培训。,3.,各市(地、州、盟)、县(市、区、旗)党委组织部,按照职责抓好基层干部培训,确保全覆盖。,各地区各部门各单位,每年分期分批将,党支部书记,轮训一遍,加强,基层党务干部,培训。,4.,实行垂直管理的部门负责本系统基层干部的教育培训。,17,五、如何建强培训保障体系?,培训机构建设 干部教育培训和互联网融合发展,师资队伍建设 学风建设,课程教材建设 经费管理,培训方式方法创新 理论研究,加强各级党校(行政学院)、干部学院主渠道主阵地建设,。,定期评聘全国干部教育名师,实施骨干教师培养计划,。,制定理论教学和党性教育大纲。,2020,年前形成较为完备的干部网络培训标准体系,,2022,年前实现各类各级干部网络培训平台资源共建共享、数据互联互通。,建立全国统一、分级管理的干部教育培训电子档案信息系统。,18,六、如何健全培训制度体系?,完善需求调研制度,健全组织调训制度,健全教学组织管理制度,建立健全干部教育培训考核评估制度,建立健全干部教育培训工作督查制度,2020,年前制定理论教育和党性教育成效考核办法,,,完成省市县三级党校(行政学院)办学质量评估试点工作,。,2022,年前对省市县三级党校(行政学院)评估一遍,。,19,总结划重点:,五年内将实施“,六大计划,”,习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训计划,干部专业化能力提升计划,年轻干部理想信念宗旨教育计划,“,一把手,”,政治能力提升计划,贫困地区干部教育培训帮扶计划,县级党校(行政学校)分类建设计划,20,
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