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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/6/5,#,第十课 培养担当民族复兴大任的时代新人,第,二框 培育和践行社会主义 核心价值观,1,【,学习目标,】,1.,知道,社会主义核心价值观的基本内容,.,2.,理解培育和践行社会主义核心价值观的作用和意义,.,3,.,知道培育和践行社会主义核心价值观的方法和途径,.,【,学习重难点,】,1.,社会主义核心价值观的地位、内容、作用、特点,.,2.,社会主义核心价值观,是,凝魂聚气、强基固本的基础工程,.,3.,如何内化于心,、,外化于行,?,2,(一),核心价值观,的作用及要求,p106,1,、作用:,(1),精神力量,:,对一个民族,一个国家来说,最持久最深层的力量;,(,2,),精神追求,:承载着一个国家一个民族的精神追求;,(,3,),价值判断,:体现着一个社会判断是非曲直的价值标准;,(,4,),文化实力:,一个国家的文化软实力,从根本上说,取决于其,核心价值观,的生命力,凝聚力和感召力;,2,、要求,:,(,1,),历史,:一个民族一个国家的核心价值观必须同这个民族,这个国 家的,历史,文化相契合;,(,2,),实践,:同这个民族这个国家的人民正在进行的奋斗相结合,;,(,3),时代,:同这个民族,这个国家需要解决的,时代,问题相适应。,3,3,:,社会主义核心价值观,的地位,、,内容,p107-,导练,p79.9,1,、,地位,我国宪法规定:国家倡导社会主义核心价值观,凝结着全体人民,共同的价值追求,,是当代中国精神的,集中,体现。,2,、基本,内容:,(,1,)富强、民主、文明、和谐(,国家,层面的价值目标),(,2,)自由、平等、公正、法治(,社会,层面的价值取向),(,3,)爱国、敬业、诚信、友善(,公民,个人层面的价值准则),4,国家要富强,需要民主,大家讲文明,社会才能和谐,国家层面,社会层面,自由平等公正都需要,法治来规范,个人层面,真正爱国的,一定要,敬业,对人诚信友善,5,3,、,作用,:社会主义核心价值观的基本内容回答了我们要建设什么样的,国家,,,建设什么样的,社会,,培育什么样的,公民,的重大问题,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。,4,、,特点:,社会主义核心价值观既,体现,社会主义本质的要求,,继承,了中华优秀传统文化,也,吸收,了世界文明的有益成果,,体现,了时代精神。,5,、,要求(,必要性,),:发展中国特色社会主义,文化,,培养担当民族复兴大任的时代,新人,,就是把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气强基固本的,基础性工程。,p107,6,1、要强化教育引导、实践养成、制度保障,,发挥,社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的,引领作用,。,(掌握理论、学习、领会精神实质,精神追求),2、要使社会主义核心价值观,内化,为人们的精神追求,,外化,为人们的自觉行动,即内化于心,外化于行。,(积极实践、践行、开展),3、要深入挖掘中华优秀,传统文化,蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求,继承创新,。,二、内化于,心,,外化于,行,(怎么办?),p108,7,【,本课总结,】,一、凝魂聚气、强基固本的基础工程,(一),核心价值观,1,、,作用,2,、,要求,(二),社会主义核心价值观,1,、,地位,(为什么),2,、内容,(是什么),3,、,作用,(为什么),4,、,特点,5,、要求,(,为什么),二,、,内化于心,、,外化于行,(,怎么办,?,3,点),8,1,、,习近平总书记在会见中国体育代表团是因为女排精神,“,获得习近平总书记的着重表扬,“中国女排不畏强手、英勇顽强,打出了风格、打出了水平,时隔12年再夺奥运金牌,充分展现了女排精神,全国人民都很振奋”。是因为女排精神(),是对中华民族精神的基本内容的全面诠释;,是以奥林匹克运动为核心的现代竞技体育精神的中国展示;,是中华民族传统文化精髓的永恒体现;,社会主义核心价值观的展示;,趁热打铁:,C,9,2,、当前、各种各样的文化有排斥,有融合又有斗争,有渗透又有抵御,呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势,我们应当,把发展先进文化作为建设文化强国的必由之路,;,坚持马克思主义,;,培育和践行社会主义核心价值观,发扬民族优秀传统文化并汲取一切外来文化,趁热打铁:,C,10,易混点,1,、,社会主义价值观社会层面的要求是富强民主文明和谐。,2,、,要使社会主要使社会主义核心价值观外化为人们的精神追求,内化为人们的自觉行动。,3,、,思想道德建设观作为凝魂聚气强基固本的基础性工程,。,11,
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