指南录后序详细.ppt

单击此处编辑母版标题样式,.,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,指南录后序,文天祥,.,朗读课文,注意字音,.,正音,(1)德,祐,()(2),缙,绅(),(3),纾,祸()(4),觇,北(),(5)献,谄,()(6),诟,虏帅(),(7)贵,酋,()(8),羁縻,()(),(9)二,阃,()(10),渚,洲(),(11)自,刭,()(12),殆,例(),(13)巡,徼,()(14),檄,文(),(15),毗,陵()(16),邂逅,()(),(17)余,僇,()(18)愧,怍,(),(19),号,呼,靡,及（)(),.,(1)德,祐,(,yu,)(2),缙,绅(,jn,),(3),纾,祸(,sh,)(4),觇,北(,chn,),(5)献,谄,(,chn,)(6),诟,虏帅(,gu,),(7)贵,酋,(,qi,)(8),羁縻,(,j,)(,m,),(9)二,阃,(,kn,)(10),渚,洲(,zh,),(11)自,刭,(,jng,)(12),殆,例(,di,),(13)巡,徼,(,jio,)(14),檄,文(,x,),(15),毗,陵(,p,)(16),邂逅,(,xi,)(,hu,),(17)余,僇,(,l,)(18)愧,怍,(,zu,),(19),号,呼,靡,及（,ho,)(,m,),.,朗读课文,整体感知,.,过零丁洋,辛苦遭逢起一经，,干戈寥落四周星。,山河破碎风飘絮，,身世浮沉雨打萍。,惶恐滩头说惶恐，,零丁洋里叹零丁。,人生自古谁无死，,留取丹心照汗青！,.,文天祥（12361283）,南宋,大臣，,杰出的民族英雄、文学家、诗人,。字,履善,，又字,宋瑞,，号,文山,。宋吉州庐陵（今江西吉安县）人。宋理宗祐宝四年（1256）考取进士第一名。曾任湖南提刑，知赣州（现江西赣州市）。德祐元年（1275），元军进迫宋都临安（今浙江杭州），文天祥应勤王诏，捐家产作军费，率义军万余人起兵抗元。不久元军大举南下，驻军于皋亭山，文天祥以资政殿学士身份出使元军议和，被扣，后在北解途中逃脱，经海路转至福州，拥立端宗，图谋恢复，转战东南，终兵败被俘。次年送至大都（北京）宁死不屈，从容就义。时年仅46岁，遗有,文山先生全集,二十七卷。,作者介绍,.,海丰县方饭亭联：,热血腔中只有宋，孤忠岭外更无人。,北京文天祥祠联：,南宋状元宰相，西江孝子忠臣。,有关文天祥的祠联,.,天地有正气，杂然赋流形。下则为河岳，上则为日星。于人曰,浩然,，沛乎塞苍冥。,正气歌,.,孟子公孙丑章句上,曰：“我知言，我善养吾浩然之气。”,“敢问何谓浩然之气？”,曰：“难言也。其为气也，至大至刚，以直养而无害，则塞于天地之间。其为气也，配义与道；无是，馁（空虚）也。是集义所生者，非义袭而取之也。行有不慊（诚意）于心，则馁矣。,.,金陵驿,文天祥,草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依？,山河风景元无异，城郭人民半已非。,满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？,从今别却江南路，化作啼鹃带血归。,.,扬子江几日随风北海游，回从扬子大江头。,臣心一片磁针石，不指南方不肯休。,.,文化常识序、跋：,序也作“叙”或称“引”，有如今日的“引言”“前言”，是说明书籍著作或出版意旨，编作体例和作者情况的文章。也可包括对作家作品的评论和对有关问题的研究阐发。,“序”一般写在书籍或文章前面，列于书后的称为“跋”或“后序”。这类文章，按不同的内容分别属于说明文或议论文。说明编写目的，简介编写体例和内容的属于说明文，对作品进行评论或对问题进行阐发的属于议论文。,.,德祐二年二月十九日，予,除,右丞相兼枢密使，,都督,诸,路,军马。时,北,兵已,迫,修门外，战、守、迁皆不及施。,缙绅,、大夫、士,萃,于左丞相府，莫知计,所出,。,会,使辙,交驰，北邀,当,国者相见，众,谓,予,一行,为,可以,纾,祸。国事至此，予不得,爱,身；,意,北亦尚,可以,口舌,动,也。初，奉使往来，,无留北者,，予更欲一,觇,北，归,而,求救国之策。于是，辞相印不,拜,，翌日，,以,资政殿学士行。,除：授官。,都督：统率。,路：宋代行政区名称,北：元；,迫：逼近。,缙绅：士大夫（借代）,萃：聚集,会：适逢。,使辙：往来使者（借代）,当：掌管,一行：出使一次,纾：缓和，解除。,意：估计，料想。,可以：可以凭借,动：打动。,拜：受命。,以：介词，凭（身份）。,第一节,.,古代官职升迁,除,：,授官,予除右丞相兼枢密使,拜,：,授予官职（一般为升职）,例：以相如功大拜为上卿,擢,：,提拔,皇上超擢四品卿衔军机章京,辟,：,征召,永元中举孝廉不行，连辟公府不就,迁,：,升迁,再迁为太史令,左迁,：,降职,遭贬,左迁至蓝关示侄孙湘,贬,：,降职,贬连州刺史,谪,：,被罚流放或贬职,滕子京谪守巴陵郡,.,小结第1节段意：,叙写出使北营的背景、心情与意图。,.,初至北营，抗辞,慷慨,，上下颇惊动，北亦未敢,遽,轻,吾国。不幸吕师孟,构恶,于前,，贾余庆,献谄,于后,，,予,羁縻,不得还,，国事遂不可收拾。予自度不得脱，则,直前诟,虏帅失信，,数,吕师孟叔侄为逆，,但,欲求死，不复,顾,利害,。北虽,貌,敬，实则愤怒，二贵酋,名,曰“馆伴”，夜则,以,兵围所寓舍，,而,予不得归矣。,慷慨，意气激昂。（异义）,遽：立刻。轻：轻视。,羁縻：束缚，这里是软禁、扣留的意思。（被动）,直：直接，径直。前：向前。诟：耻辱，怒骂。,数：列举罪状。,但：只。,顾：顾念。,利害：偏义复合词，危险。,貌：表面。名作状。,名：名义上。名作状。,以：动词，带领。,而：因而。,表结果连词。,第二节,.,未几，贾余庆等,以,祈请使,诣,北。北驱予并往，而不在使者之,目,。予,分,当,引决,，然而,隐忍,以,行。昔人云：“,将,以,有为也,”。,以1：介词，凭身份。,诣：拜访，到去。,目：列。,分：职分，名作状，按职分。,引决：自杀。,隐忍：含垢忍辱。,以2：连词，而，表修饰,以3：,以（之），,介词，,凭借（这种手段）,第三节,.,文天祥至北营大致经历了哪三个阶段？谈谈你对文天祥外在言行及内在思想的理解。,第一阶段是：“初至北营北亦未敢遽轻吾国。”（,抗辞慷慨,）,第二阶段是：“不幸吕师孟构恶于前，贾余庆献谄于后予不得归矣。”（,直前诟虏帅，但欲求死,）,第三阶段是：“未几北驱予并往，而不在使者之目。”（,隐忍北行,）,.,“但欲求死”与“隐忍以行”，这两种做法是否相互矛盾？,明确,：,不矛盾。“求死”是因为“不得脱”，以死保全名节；“隐忍以行”，是因为有机会逃脱，还可以有所作为，图救国之策。,.,苏轼留侯论,古之所谓豪杰之士者,必有过人之节。人情有所不能忍者,匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。此其所挟持者甚大,而其志甚远也。,.,探讨,“昔人云：将以有为也。”这句话对下文有何影响？,此句是下文的纲，作者历尽艰险而不死，就因为他有这样一个坚强的信念。,.,小结第2、3节段意：,出使北营，震慑敌方，身受羁縻和被驱北上，表达了他忍辱负重，图谋再举的思想。,.,至京口，得,间,奔,真州，即,具,以,北虚实告（于）东西二阃,，,约,以,连兵大举,。中兴机会，,庶几,在此。留二日，维扬帅下逐客之令。不得已，变姓名，,诡,踪迹，,草,行,露,宿，,日,与北骑相,出没,于,长淮间,。,穷,饿,无聊,，追,购,又急，天高地迥，号呼,靡,及。,已而,得舟，避渚洲，出北海，然后渡扬子江，入苏州洋，,展转,四明、天台，,以,至于,永嘉。,间：机会,具：完全，都，详尽地,以连兵大举约（之），和他们约定连合兵力采取大行动。,庶几：差不多,诡：隐蔽。,草、露、日：名作状,出没：周旋。（异义）,穷：困窘（异义）,无聊：没有依靠（异义）,购：悬赏捉拿,靡：不,已而：不久,展转：多次转道到达,以：表结果连词，,译为“最后”。,至于：到达（异义）,第四节,.,第4段写了哪几层意思？,明确：,第1层，得脱后的喜悦；,第2层，受误会后的困境；,第3层，得舟后急于南下的急迫心情。,.,能表达作者急切、紧张的心情，以及连续所经历的坎坷的,动词,有哪些？领会作者用词灵活多样的特点及其表达效果。,明确,：,极富表现力的动词有：“,奔,”写出了当时迫不择路的极快速度；“,变,”“,诡,”二字反映了形势突变以及自己采取的果敢行动；“,避,”“,出,”“,渡,”“,入,”“,展转,”“,至于,”等一连串动词，反映了作者迅速离开险境的情况，同时也表现了作者急于南下组织力量抗元以报效国家的急切心情。,.,小结第4节段意：,写出京口抵永嘉的苦难历程，表现了作者经历艰险，仍力图中兴的心愿。,作业：熟读该段文字。,.,呜呼！予,之,及,于,死者不知,其,几矣！诋大酋当死；骂逆贼当死；与贵酋处二十日，争曲直，屡当死；去京口，挟匕首,以,备不测，几自刭死；经北舰十余里，,为巡船所,物色,，几从鱼腹死；,真州逐之城门外,，几,彷徨,死；,如,扬州，过瓜洲扬子桥，,竟使,遇哨，无不死；扬州城下，进退,不由,，,殆例,送死；坐桂公塘土围中，,骑数千,过其门,，几落贼手死；,贾家庄几,为,巡徼,所,陵,迫死,；,其：代词，那,以：表目的连词,物色：访求。盘查。（异义）,彷徨：走投无路,如：到,竟使：假使,不由：不能自主,殆例：几乎等于,巡徼：巡查的军官,陵迫：凌迫，欺侮逼迫。,第五节,.,夜趋高邮，迷失道，几陷死；,质明,，避哨竹林中，逻者数十骑，几无所逃死；至高邮，制府檄下，,几,以,捕系死,；行城子河，出入乱尸中，舟与哨,相后先,，几,邂逅,死；至海陵，如高沙，常恐无辜死；,道,海安、如皋，,凡,三百里，北与寇往来其间，无日而非可死；至通州，,几以不纳死,；,以,小舟涉,鲸波,出，无可奈何，而死,固,付之度外矣！呜呼！,死生，昼夜事也,，死,而,死矣，,而境界危恶，层,见,错出，非人世所堪,。,痛定思痛，痛何如哉！,质明：天明,以：因为,相后先：一前一后行进,邂逅：不期而遇,道：名作动，取道,凡：共，总计,以：凭，用，可译为“驾着”,固：本,而：则，就,见：现,.,在第5节中，两次使用“,呜呼”,一词，它在体现层次和表达感情方面起什么作用？,明确,：,第一个“呜呼”引出种种“及于死”的危难，说明作者自己,将生死置之度外,；第二个“呜呼”把思想感情向前推进一步，抒发对于,出生入死而国事难为的伤痛,。“痛何如哉！”主要是为国事而痛惜，是脱离险境后的伤痛。,.,赏析,凡“死”字共二十二处。这些“死”字，各司其职，各尽其能，既准确鲜明，又形象生动，可谓妙语纷呈，出神入化！,（可从句式、结构、内容,死的危险、死的方式等角度分析）,.,从这段文字的结构来分析,“死”为,总述“死”的境地及危险性,，具有提领下文“死”至“死”,(19),共十八个“死”字的作用。,十八个“死”字句，以,并列排比,形式出现，每句均以分号隔开。回顾九死一生的经历，凸现“境界险恶，层见错出”的困境。,“死”,(20),至,(22),三个“死”字归纳以上十八种“死”的可能性，表明作者对“死”的看法和态度，“死而死矣”，铿锵有力，掷地有声，充分显示其,以“死”报国的宏伟决心和凛然正气,。,.,从“死”的危险划分,有的来自,敌方,(,元营,),，如、,(10),、,(13),、,(15),等，,用以揭露元军的凶狠和残暴,；,有的来自,内部,(,南宋,),，如、,(11),、,(14),、,(18),等，,用以披露南宋的混乱和腐败,；,有的来自,环境,的险恶，如,(12),、,(16),、,(17),、,(19),、等，,用以透露社会的动荡和不安,。,.,从“死”的方式划分,主动,(自杀)的“死”仅有、三个，表明作者自己的,赤胆忠心,；,被动,(他杀)的“死”有其余十四个(即所有来自敌方和南宋的“死”的威胁)，显示文天祥的,高风亮节,。,.,22个“死”，构成了生动有力的排比句式，历数作者自己出使北营被扣及伺机脱逃九死一生的艰险历程。气断声吞，扣人弦心，爱国之志，充满字里行间，舍生取义的崇高品格跃然纸上。,这段文字是全文抒发感慨、表达心态的高潮，是前一部分的深化与后一部分的提引。,.,小结第5节段意：,回顾九死一生的经历，抒发饱经痛苦以后的无限感慨和为国赴难的大无畏精神。,.,段落层次,第一部分,：,（第1 5自然段）自述出使元营所遭遇的种种磨难，表现了作者视死如归、英勇抗争的爱国主义高尚情操。,第二部分,：,（第6 8自然段）说明诗篇的写作情况和结集目的，并生发忠诚报国、死而无憾的感慨，且交代诗集的题名。,.,予在患难中，,间,以,诗记所遭，今存其本，不忍,废,，道中,手,自抄录。使北营，,留,北关外,，为一卷；,发,北关外，历吴门、毗陵，渡瓜洲，复还京口，为一卷；脱京口，,趋,真州、扬州、高邮、泰州、通州，为一卷；自海道至永嘉、来三山，为一卷。将藏之于家，使,来者,读之，,悲,予志焉。,间：有时,以：介词，用,废：废弃,手：亲手（名作状）,留：被扣留,发：从出发（省略“于”）,趋：疾走，奔赴,来者：后世的人,悲：同情，为悲。,第六节,.,第6节段意：,说明诗集由来、卷次的划分情况和结集的目的,。,.,呜呼！予之生也/幸，,而幸生也/,何为,？所求,乎,为臣，主辱，臣死有余,僇,；所求乎为子，,以,父母之,遗体,行,殆,，而死有余责。,将,请罪,于,君,，君不许；,请罪于母,，母不许；,请罪于先人之墓,，,生无,以,救国，死犹为厉鬼,以,击贼，义也；,赖天之灵、宗庙之福，,修,我戈矛，,从,王于师，,以为,前驱，雪,九庙,之耻，复高祖之业，所谓“誓不与贼俱生”，,所谓“鞠躬尽力，死而后已”，亦义也,。,何为：“为何”的倒装，做什么。,乎：语气词,僇：同“,戮”，罪,以1：用,遗体：给予的身体,殆：危险,将：如果，连词。,于：向,以2：用来（“无以”句式）,以3：来（目的连词）,修：整治；从：跟从,以为：把作为,第七节,.,嗟夫！若予者，将,无,往而,不,得死所矣,。,向,也/,使,予,委,骨于草莽，予虽浩然无所愧怍，然,微,以,自,文,于君亲，君亲,其,谓予何？,诚,不自意,返,吾衣冠，重见,日月,，使旦夕得,正丘首,，复何憾哉！复何憾哉！,无：无论。,无不,，无论都,向：从前,使：假使,委：抛弃,微：没有,以：用来（微以=无以）；或理解为介词“依靠”,文：文饰,其：副词，表反问，怎么。,诚：实在,返：使返回。,日月：指皇帝、皇后。,正丘首：死于故国,.,探讨,如何理解作者心中“死”、“生”、“义”的关系？,这段议论，从君臣、父子伦理角度理性地述说生的目的，表明自己死里逃生正是要为国家作出新的牺牲（取义），写出作者忠诚报国、死而无憾的感慨。文章的主旨在此得以提升。,.,第八节,是,年夏五，改元景炎，庐陵文天祥自,序,其诗，,名,曰指南录。,这一年夏季五月，年号改为景炎，庐陵人文天祥给自己的诗集写了序文，题名为指南录。,.,小结第8节段意：,说明作序的时间和诗集的题名。,.,作者通过自身的艰险经历表达以身许国的决心和奔走报国的心志，抒发了自己在九死一生情况下的爱国情怀。,文天祥作为一位历史上的爱国志士，他的报国行为是感人的，在强敌面前威武不屈，表现了高度的民族气节。,总 结,.,