九年级语文上册第二单元复习.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二单元复习,1,掌握词语,无与伦比,怒不可遏,化为乌有 一,抔,黄土,勃然大怒,重蹈覆辙 廓,然无累,涕泗横流,气吞斗牛 大惊小怪 自知之明 日以继夜,刻骨铭心,恪,尽职守 恼羞成怒 黎民百姓,孤军奋战 兼而有之 媚上欺下 弥留之际,佝偻承蜩,肃然起敬 浩瀚无际 登峰造极,强聒不舍,言行相顾 断章取义 敬业乐群,不二法门,旁骛,亵渎 陨落 灵柩,凌驾,睿智,谀词 扶掖,凭吊,垂手,忐忑,繁衍 谦卑,骈进,诅咒,曙光 赋予,深邃 怜悯,鞠躬,枘凿,2,议论文常识简介：,三要素,论 点,论 据,论 证,结 构,提出问题,解决问题,分析问题,(本论）,（引论）,（结论）,3,1,论证方式：,立论,、,驳论,2,论据：,事实,论据：史实、典型事例、统计数字等,道理,论据：论述、格言、谚语、科学原理、概念公式、概念定律、公式等,4,关于 议论文,论点,论据,论证,(,方法,),议论文,三要素,（道理论据 事实论据）,举例论证（例证法）,道理论证（引证法）,对比论证,比喻论证,论据为来证明论点服务,5,三 关于论点,论点的特点：正确鲜明,归纳论点的方法,：,1,、标题,2,、文章开头,3,、结尾,4,、中间,：通过归纳总结论据的共同点来推断出论点 总结性的词体现中心论点的句子,(,例如：由此可见；我认为；总之,),先找出文章的论题，然后依据论题在文中找出反复出现的类似的论断性的话，合并同类项，最后归纳。注意：归纳论点的句子必须是完整而鲜明的肯定性的论断的句子。,6,四 关于论据,事实论据,(,如现实事件、历史事实、统计材料、具体数字等,),理论论据：,(,包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等。,),归纳论据的要点：,人,+,怎么做,(,与论点密切相关的方面,)+,结果,注意：在引用中可能有些不是名言，而是具体的事实，那是事实论据。,7,五 论证方法及其作用,1,、,举例论证,：具体典型而且充分地证明了某一论点。,2,、道理论证,：引用了什么论证了某一论点，使论证具有说服力。,3,、比喻论证,：形象生动地阐述了某一论点，使说理更通俗易懂,4,、对比论证,：通过对比，突出强调了某一论点，使说理更鲜明。,8,敬业与乐业,9,要求：,认清对象，确立主旨,思路清晰，节奏明快,感情充沛，说理充分,演讲,以口语表达的方式面对听众，就某一问题发表自己的观点，阐述某一事理的活动。,10,作 者 简 介,梁启超（1873,1929），,中国近代维新派领袖、学者,。字,卓如,，号,任公,，又号,饮冰室主人,。广东新会人。清光绪举人。其著作编为,饮冰室合集,。,11,(1)_,：不顾上下文，孤立,截取其中的一段或一句。,(2)_,：道理极容易明白。,(3)_,：唠唠叨叨说个没完。,(4)_,：佛教指直接入道、,不可言传的法门。后常用来比喻最好,的或独一无二的方法,。,断章取义,理至易明,强聒不舍,不二法门,12,朗读课文，思考问题：,3,、找出本文的中心论点。,1,、作者先后谈论了哪几个问题,?,1,、有业,;2,、敬业,;3,、乐业,.,2,、你认为这几个问题的关系怎样,?,有业是前提,;,敬业是基础,;,乐业才是最高境界,。,敬业乐业,人生法门,礼记,：敬业乐群,老子,：安其居，乐其业,13,中心思想：,这篇讲演针对听讲者的实际情况，提出了“敬业与乐业”的论题，深入地论述了敬业与乐业的重要性，殷切地希望大家发扬敬业、乐业的精神，去过人类合理的生活。,14,语言特色,【,请同学们在写演讲稿的时候特别注意演讲的语言特色,】,（,1,）引用古籍名言时，用通俗的口语进行解释；,（,2,）语言通俗，如话家常；,（,3,）结合演讲时的情境，注意和听众现场交流。,演讲语言方面：,口语特色,15,纪念伏尔泰,逝世一百周年,的演说,雨果,16,走近作者,雨果（,1802-1885,），,法国,诗人，作家。生于贝尚松省。,19,世纪前期欧洲,浪漫主义文学运动的领袖,人物。一生创作了大量诗歌、戏剧、小说以及文艺理论作品，影响很大，是法国文学史上最重要的作家之一。主要作品有诗集,东方吟,、,秋叶集,、,静观集,，小说,巴黎圣母院,、,悲惨世界,等。,17,伏尔泰,原名弗兰苏阿，马利,阿鲁埃；伏尔泰是他的笔名。伏尔泰是十八世纪,法国资产阶级启蒙运动,的旗手，被誉为,“,思想之王,”,、,“,法兰西最优秀的诗人,”,。,他曾因辛辣地讽刺封建专制主义而两度被投入巴士底狱。他的书被列为禁书，他本人多次被逐出国门。,18,词语解释,陨落,：本文是指像巨星一样的伟人伏尔泰与世长辞。,灵柩：死者已经殓入的棺材。,凌驾：高出（别人）。,睿智：英名有远见。,登峰造极：比喻达到顶峰。,媚上欺下：有意讨好上司，起欺负下层人民。,恼羞成怒：由于羞愧和恼恨而发怒。,心平气和：心里平和，不急躁，不生气。,19,请回答,1,.,伏尔泰与黑暗势力作斗争的武器是什么?演讲开头所说的伏尔泰完成的使命是什么?如何理解伏尔泰为人类文明作出的贡献?,2,.,伏尔泰的微笑表现他哪三个方面的特点?,3.,雨果为什么把伏尔泰生活的时代看作是“一个新的纪元”的开始？,20,伏尔泰用,“,笔,”,战斗，并且战胜敌人，这轻如和风，猛如雷电的,“,笔,”,实际是指伏尔泰著书立说，从事文学创作。,演讲开头，伏尔泰完成的使命是,“,培育良知，教化人类,”“,把人的尊严赋予黎民百姓,”“,教导人们走向自由,”,。,伏尔泰对人类的贡献可以归纳为两大部分。一是通过著书立说和文学创作，作出思想贡献：,“,培育良知，教化人类,”,；二是以一个知识分子的良知和社会责任感，为他那个时代的弱势人群争取人权，勇敢斗争。,1,.,伏尔泰与黑暗势力作斗争的武器是什么?演讲开头所说的伏尔泰完成的使命是什么?如何理解伏尔泰为人类文明作出的贡献?,21,伏尔泰用,“,笔,”,战斗，并且战胜敌人，这轻如和风，猛如雷电的,“,笔,”,实际是指伏尔泰著书立说，从事文学创作。,演讲开头，伏尔泰完成的使命是,“,培育良知，教化人类,”“,把人的尊严赋予黎民百姓,”“,教导人们走向自由,”,。,伏尔泰对人类的贡献可以归纳为两大部分。一是通过著书立说和文学创作，作出思想贡献：,“,培育良知，教化人类,”,；二是以一个知识分子的良知和社会责任感，为他那个时代的弱势人群争取人权，勇敢斗争。,22,明确：对权贵与压迫者的嘲笑。表现了他面对敌人不屈不挠、坚定不移的优秀品质；对弱者与被压迫者的微笑，表现他的善良、仁慈、博爱的宽广胸怀；微笑体现了伏尔泰讽刺幽默的战斗性格。,伏尔泰的微笑表现他哪三个方面的特点?,23,明确：因为从那时起，“人类最高的统治权力将是思想”。思想取代武力，一切都要放到“理性”法官面前受审人们再也不会盲目地臣服于权威与专制，人间的最高律令将是基于正义和平等的法律以及真理和良心。所以雨果把伏尔泰生活的时代看作是“一个新的纪元”的开始。“新纪元”的说法是对启蒙运动意义的高度评价。,提问：雨果为什么把伏尔泰生活的时代看作是“一个新的纪元”的开始？,24,名著导读,苦心孤诣的教子篇,如何做人、如何对待生活。,艺术的修养,25,傅雷家书出版十八年来，五次重版，十九次重印，发行已达一百多万册，曾荣获,“,全国首届优秀青年读物,”,（年），足以证明这本小书影响之大傅雷家书是一本,“,充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇,”,；也是,“,最好的艺术学徒修养读物,”,；更是既平凡又典型的,“,不聪明,”,的近代中国知识分子的深刻写照。,26,熟悉课文，给蓝色字注音：,庸,碌,谀,词 扶,掖,枘 凿,相,契,廓,然无累,涕泗,横流,羲,皇上人 灰,烬,yng,y,y,ru,zo,q,ku,t s,x,jn,27,这两封家书，分别是针对儿子什么境遇而写的？,第一封：,第二封：,消沉苦闷之时。,欣喜成功之时。,28,作者写这两封家书的目的分别是什么？,第一封：,第二封：,劝慰儿子如何面对感情的创伤，学会泰然处之。,提醒儿子要保持谦卑、不惧孤独，勇于攀登艺术的至境。,29,这两封家书，作者分别以什么样的风格展现出对儿子的舐犊之情？,第一封：,第二封：,如和风细雨、款款相慰的,鼓励,。,满怀欣喜、激情洋溢的,勉励,。,30,从文中找出能贯穿两封信主旋律的一个词。,坚 强,31,请你说说傅雷希望儿子成为怎样的一个人？,希望儿子做一个,坚强,的人，无论遭受怎样的起伏跌宕、矛盾孤独，都要保持对艺术的不懈追求，对生活的赤子之心。,32,“,坚强,”,一词在词典里的含义是：强固有力，不可动摇或摧毁。文章却赋予它更多的意义。你认为该词如何理解？,胜不骄、败不馁，宠辱不惊，得失泰然。,“坚强”的最高境界,是能够保持心灵的纯洁，能够无惧孤独，才是人性中最可贵的无坚不摧的坚强。,33,“,赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友,”,。请举例加深理解。,贝多芬、梵高、托尔斯泰、陶渊明赤子的现实生活也许境遇不佳、缺少知音，身边的世界让他孤独；但人类最纯洁最美好的感情和思想，是相通而永存的，普天下都将成为他的知音和朋友。,34,抓住文眼，领悟主旨,你认为傅雷希望儿子成为一个怎样的人？,胜不骄，败不馁,坚强,赤子之心,35,三、结合上下文，品味下面两句话的意思，回答括号中的问题，并从课文中再摘抄几句含义深刻的语句。,1,我以前在信中和你提到过感情的,ruin,，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。,（“,像对着古战场一般的存着凭吊的心怀”是怎样一种情绪？）,2,赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友,!,（,孤独的赤子创造的是什么样的世界？,）,36,1,这句话意在说明控制情绪的必要。对于感情的创伤，要“当做心灵的灰烬看”，就“像对着古战场一般的存着凭吊的心怀”。凭吊古战场时，烈火硝烟散尽，只余断壁残垣，金戈铁马、血肉厮杀都已被岁月的黄沙掩埋。只余下万千感慨，苍凉而平静，沉郁而超然。这就是我们对待往事应有的心态。,37,2,赤子之心是最纯洁的，它剔除私心杂念，远离欲望纷争，只容纳人间最美好、最真挚的感情，所以“永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱,!”,赤子的现实生活也许境遇不佳、缺少知音，身边的世界让他孤独；但人类最纯洁最美好的感情与思想，是相通而永存的，普天下的赤子都将成为他的知音和朋友。就是这些心灵的朋友和美好的情感，成为赤子创造的博大宽广的精神世界。,38,39,书信格式的要求,信封,40,正文,1.,称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。,2.,问候语：如写,“,你好,”,、,“,近来身体是否安康,”,等。独立成段，不可直接接下文。,3.正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。,4.祝颂语。以最一般的,“,此致,”,、,“,敬礼,”,为例。,“,此致,”,可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。,“,敬礼,”,写在,“,此致,”,的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。,41,称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。,5.,具名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿,、父,、你的朋友,等。再下一行写日期。,如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上,“,又附,”,，再另起行书写未尽事宜。,42,侄女儿的信,：,1,、,故事中为何要把这对男女的爱情放在五十多年的时间历程中去表现,?,这说明了什么,?,提示：真正的爱情能够经历时间的考验。,2,、五十多年里是什么维系了他们的爱情,?,提示：是忠诚、心灵的追念,(,彼此的扶持、依靠,),43,3,文中的上帝面对人的爱情有何表现,?,为何多次写到上帝的态度,?,提示：表明爱情是人类独有的，是人类文明的产物，只有人才能够爱。,4,作者在文章的结尾告诉我们该如何对,待爱情,?,提示：善待爱情：以人的方式去爱。,(,人类的爱情不是仅仅为了繁衍后代，还要给对方以幸福,因为爱情是人类永恒的美和力量，是人类种族的生命力永不衰败的纽带。,),44,退出,The end,45,