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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,对顶角,东平四中数学组,1,.,学 习 目 标,1.能准确说出对顶角的定义及其特征。,2.在图形中能正确熟练地识别出对顶角 。,4.能用对顶角的性质进行简单推理和计算。,3.经过观察,测量,推理等研究过程.掌握对顶角的性质。,2,.,复习,1+2=90,1+2=180,同角或等角的余角相等。,同角或等角的,补角相等。,1,2,1,2,3,.,两直线相交,我们已经知道,两条直线相交,只有,一个交点。,如上图,直线AB与直线CD相交,交点为O,可以说成“,直线AB、CD相交于点O,”。,C,D,A,B,O,4,.,A,B,C,D,O,5,.,A,D,C,B,O,6,.,实验与探究一,在两条直线相交所得的四个角中,每两个角在顶点、边上各有什么特点?,A,B,C,D,4,3,2,1,),),),),O,一,般地,两条直线成两对,对顶角,,成对顶角两个角,有公共顶点,且一个角的两边是另一个角两边的反向延长线。这样的两个角叫做,对顶角,。1与3,2与4是对顶角,两条直线,两对对顶角,公共顶点,一个角的两边是另一个角两边,的反向延长线,7,.,下图中的1和2是对顶角吗?为什么?,练习1,2,1,图1,A,B,C,D,O,8,.,下图中的1和2是对顶角吗?为什么?,练习1,2,1,图2,9,.,2,1,图3,下图中的1和2是对顶角吗?为什么?,练习1,10,.,1,图3,2,下图中的1和2是对顶角吗?为什么?,练习1,11,.,2,1,图4,A,B,C,D,O,下图中的1和2是对顶角吗?为什么?,练习1,12,.,试一试,B,O,A,动动脑、动动手:,你能画出,AOB,的对顶角吗?,),C,D,),13,.,如图,直线,AE,、,BD,相交于点,O,,,AOB,的对顶角是,,,BOE,的对顶角是,.,AOB的邻补角有,。,B,D,E,EOD,AOD,O,练习2,A,BOE和,AOD,14,.,3,.,当光线从空气射入水中时,光线的传播方向发,生了改变,这就是折射现象(如图所示)。图中,1,与,2,是对顶角吗?,练一练,答:,1,和,2,不是对顶角。因为:,2,的一条边不是,1,的反向延长线。,15,.,2,1,),),猜想,A,B,C,D,4,3,),),1、对顶角在数量上有什么关系?,实验与探究二,2、你可以用哪些方法进行验证?,16,.,对顶角相等,交流与发现,17,.,例:如图,直线AB,、,CD相交于点O,1=30,那么2、3和4各等于多少度?图中存在哪些相等关系?,解:由题意知:,2=180-1=180-30=150,,3=180-2=180-150=30,,4=180-3=180-30=150,,所以有1=3,2=4.,A,B,C,D,4,2,),),3,1,),),证明,:1,2,=180 3,2,=180,1=3 同角的补角相等,同理,2=4.,对顶角相等,18,.,要测量两堵墙所成的,角,的度数,但人不能进入围墙,如何测量,?,A,B,O,C,D,学以致用,学以致用,19,.,若把上题中,1=40,0,这个条件换成其他条件,而结论不变,请自编几道题。,A,B,D,C,1,2,3,4,若直线AB,CD相交,1=40,0,则2,=_,度,,3,=_,度,,4,=_度,40,140,140,练一练,20,.,如图,直线,AB,、,CD,相交于点,O,,,OE,平分,AOC,,,AOE=25,,求,BOD,的度数。,解,:,因为,OE,平分,AOC,所以,AOC=2AOE,=225,=50,因为,BOD,和,AOC,是对顶角,所以,BOD=AOC=50,(,对顶角相等,),?,25,你还能说出图中哪些角的度数?请说明你的理由。,21,.,如图,直线,AB,、,CD,相交于点,O,,,OE,平分,BOD,,,AOC=50,,求,BOE,的度数。,?,50,变式训练,感悟方法,22,.,如图,AB,与,CD,相交与点,0,,,DOE=90,,,AOC=72,,求,BOE,的度数?,90,72,?,做一做:,23,.,判断正误:,(1)如果两个角是对顶角,那么这两个角相等.,(2)如果两个角不是对顶角,那么这两个角不相等.,(对),(错),1,2,试一试:,24,.,(3)如果两个角相等,那么这两个角是对顶角。,1,2,(错),(4)如果两个角不相等,那么这两个角不是对顶角。,(对),25,.,(5)有公共顶点且相等的两个角是对顶角。,(6)有公共顶点且又一条公共边的两个角是邻补角,(7)对顶角的补角相等。,(错),1,2,(错),(对),26,.,(8)互为对顶角的两个角不能互补。,(9)以同一个角为邻补角的两个角是对顶角。,(错),1,2,(对),3,(10)一个角的补角与它的邻补角相等。,(对),27,.,如图,直线,AB,、,CD交,于点,O,,,(3),AOD,的邻补角有什么关系?如果说:,“两个角是对顶角,那么它们的邻补角一,定也是对顶角”这句话对吗?,(4)当,AOD,=90时,其余三个角各是多少度?,(2)如果,AOD,105,求其余各角.,(1)指出,AOD,的对顶角与邻补角.,例题,A,B,C,D,O,28,.,如图,,AB,、,CD,、,EF,是经过点,O,的三条直线,,(1)找出图中所有的对顶角.,(2)若,AOC,=40,,DOF,=60,,你还能求出图中哪些角的度数?,练习3,A,B,C,D,E,F,O,29,.,A OC和BOC互为邻补角,OE平分A OC,OD平分BOC,问:图中互余的角有多少对?,A,B,E,C,D,1,2,3,4,O,练习4,30,.,发 现 之 旅,两条直线相交有对顶角_对,3条直线相交有对顶角_对,4条直线相交有对顶角_对,n条直线相交有对顶角_对,.,n条直线,2,6,12,n(n-1),31,.,1、邻补角的定义、对顶角的定义。,2、邻补角的性质、对顶角的性质。,这节课你有什么收获?,32,.,课本162页练习13题,作业布置:,33,.,
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