三年级写事作文.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课堂要求,1,、快乐,2,、安静地思考,1,写事作文,写一写生活中真实故事,可,以是自己亲身经历的事，也可,以是听到的或见到的，要把事,情的经过写清楚，最好还能写,出自己的感受。,2,游戏,第一组,：每人纸条上写一个名称（自己、文学家、音乐家、明星、动物、动,画片的人物等,),例如：姚明、奥巴马、李白、杜甫、喜洋洋、钢铁侠、）,第二组,：每人纸条写一个地方名。,（例如：火星上、教室里、厕所里、珠穆朗玛峰上、贫困的山区、热闹的广场,第三组,：每人在纸条上写做什么,（微笑、吃饭、给妈妈洗脚、给山区儿童送书、喂猫）,写好后，把纸条放在盒子里。,老师请每组的一名同学上来从各盒子里抽纸条，然后连成一句话来读。,3,写好一 件事的要求,1,、完整（要有六要素：时间、地点、人物、事情,-,起因、经过、结果）,2,、清楚 连贯（按事情的发展的顺序写，顺序不混乱，没有跳跃性）,3,、突出重点表现中心（通过人物的动作、语言、心理、神态等描写来突出中心）,4,、最好能写出自己的感受,4,你 经 历 了 吗？,1,、成长足迹,如第一次,；学习某种本领；,;,增长见识；提高思想；兴趣爱好；童年趣事；得意、惊险、惹祸的事；成功、失败、勇敢、胆小、诚实、撒谎、伤心、快乐,的真切体验。,2,、家庭影院,如家里发生的趣事；家庭的娱乐活动；家庭小风波、小烦恼；家务劳动；家中节日、假日、生日的事；家人户外活动,5,你 经 历 了 吗？,3,、校园风云,如班级中发生的事；生动的课堂；体育健身活动；比赛活动；同学之间、师生之间的事；竞选故事；学科活动、班队活动、社会实践活动；班级劳动；野炊、夏令营；“六一”节、教师节、元旦故事、家长会、考试等事。,4,、社会聚集,如家乡新鲜事；街头见闻；社会中不良现象；不文明事、不环保事、陋习怪事；社会新风尚,6,我们一起来讨论,我自己经历的事：,我自己看到的事：,7,这件事我拍手叫好,昨天，大雨下个不停。清晨六点，李洁就来叫我上学。我两最先来到教室，她先拿出两枚铁钉，一条绳子，让我帮她在教室后面的墙上钉钉栓绳。我忍不住问：,“,你这是干什么呀？,”“,一会你就知道了。,”,她淡淡地回答。,“,你不说，我就不帮你。,”,“,这还用说吗？,”,让同学挂雨伞雨衣呀。,”,我两很快动手干起来。先钉钉子，再拉绳，然后在绳子上栓夹子。,读一读，再填空。这篇习作，事情的经过是什么？,先写,：,下雨天的早晨，我们来到学校,，,再写,李洁让我帮她钉钉拴绳，,接着再写,我问他为什么,，,她说让同学挂雨衣雨伞，,最后,我们一起动手钉钉、拴绳。,8,题目大比拼,A,难忘的一件事快乐的一件事,B,这件事使人难忘这件事让人气愤,这件事启发了我这件事教育了我,这件事值得庆贺这件事大快人心,9,。,回忆你要写的事情经过，并填空,我要写的是,，我准备这样写事情的经过：,先写,，,再写,，接着写,，最后写,。,10,第一次学游泳,那年，妈妈为了让我的身体长得更健壮一些所以决定让我去学习游泳。,尽管我心里有一千个一万个的不愿意，但还是得服从命令听从指挥。,当天下午，我怀着既,好奇又紧张,的心情，,磨磨蹭蹭地跟着,妈妈来到游泳馆。妈妈为我买了漂亮的泳衣、泳冒、泳镜。进了女更衣室换了衣服，走过拐弯处，映入眼帘的是一个长,50,米、宽,25,米的游泳池。还有许多比我小的孩子也来学游泳。看着她们高兴的样子我的心情也放松了许多，心想她们比我小都能游的那么轻松，我,暗下决心一定要超过她们的水平。,我的教练姓雷，他是个高大强壮的老师，一开始雷教练就教我们浮起和呼吸的方法：身体放松，往前倾；仰头吸气，水中吐气。大概在岸上练了半个小时教练就把我们,推,下水，让我们在水里自己练习。我刚放松下来的心情又紧张了起来，手脚不停地,哆嗦,。,“,呼呼呼呼,”,我在水中连续,划动,，,闭着,眼睛使劲,挣扎,，鼻子呛了好几口水也不敢去,揉,鼻子，只管,挣扎,，挣扎了好几分钟后抬头一看,“,疑？我怎么半天都没有动窝呢,光阴似箭，日月如梭。转眼间我已经,11,岁了。回想起在我成长的道路上的一件件往事，随着岁月的流动已经渐渐地遗忘。但第一次学习游泳时的情景让我久久不能忘怀,11,这时教练走过来,微笑地,对我说：,“,光使劲蹬是不行的，得手脚并用，注意协调。才能游的快、远！,”,这时妈妈也走了过来对我说,：,“,不要灰心，加油！努力。,”,听了教练和妈妈的话我的信心百增，于是我听着教练的口号,：,“,收、翻、蹬、夹、。,”,开始练了起来，我先把手,伸出,去往外,扒,同时,蹬出,双脚然后把双手,收回,做一个祈祷的样子同时把双脚,收回,来。就这么一次又一次地练习着。我感觉自己在水中的动作慢慢地协调了许多，速度也在慢慢地提高，我,心花怒放,高兴的不得了，终于学会了游泳了，噢耶！这一天可真累呀，,可是心中却像吃了蜜一样甜,。因为我不仅学会了游还懂得了一个道理：要想找到珊瑚和玛瑙，就得下到海里；要想找到宝石和碧玉，就得翻过万水千山。,12,写事作文的开头和结尾,1,、开头要注意点题,在童年的书包里，生长着一种情感，那是我对语文的牵挂和语文的依恋。十多年来，它经历了时光的考验，而且，它作为我的伴侣注定要走向永远。回眸身后脚印里的每一个细节，都布满生活的美的波纹，荡漾着人生迷人的涟漪。（,品味语文,）,爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。（,把爱心带给他人,）,13,写事作文的结尾,1,、结尾要照应开头,时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。,14,2,、结尾要突出主旨,有人说，太阳无语，却带来温暖；大地无语，却显示广博；海洋无语，却孕育生命。我要说，爱心无语，却造福人间。让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人,带给身边每一个人。（,把爱心带给他人,）,15,祝愿同学们周末愉快,16,